Soal B. Indonesia Sma Kelas X
Soal B. Indonesia Sma Kelas X
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 BANDAR BARU
Mata Ujian : B. Indonesia
Kelas :X
3. (1) Nah, itulah akibat kebiasaan kita membuang sampah di sembarang tempat. (2) Selokan
meluap, akhirnya banjir. (3) Siapa lagi yang menderita kalau bukan masyarakatnya itu
sendiri? (4) Makanya, lain kali kalau membuang sampah barns di tempat yang benar agar
musibah itu tidak terjadi lagi.
Dalam pernyataan di atas, terkandung juga saran yang dinyatakan kalimat …
a. (1) d. (4)
b. (2) e. (5)
c. (3)
4. (1) saya kira laporan itu berlebih dan dan tidak sesuaid enggan fakta yang saya temukan
(2) Perpustakaan yang ada di daerah saya koleksinya begitu lengkap. (3) buku-buku baru
juga banyak di sana. (4) Pengelolanya cukup ramah. (5) Oleh karena itu, saya tidak
sependapat apabila semua perpustakaan kondisinya terbengkalai. (6) Itu barangkali hanya
satu atau dua kasus.
Fakta ditunjukkan oleh kalimat nomor …….
a. (1), (2), (3) d. (4), (5), (6)
b. (2), (3), (4) e. (5), (6)
c. (3), (4), (5)
5. Beberapa waktu yang lalu, terjadi kebakaran di perumahan dekat lingkungan sekolahku.
Terjadinya malam hari, di saat orang-orang sedang lelap tertidur. Aku mengetahui berita
itu melalui Berita Pagi di televisi. Ketika itu aku tengah bersiap ke sekoiah Aku sangat
terkejut. Di daerah itu banyak rumah temanku. Dalam hati aku berharap, tidak ada
temanku yang terkena musibah itu.
Cuplikan di atas merupakan laporan pengamatan karena ……
a. menyajikan tema, tokoh, alur.
b. menyatakan fakta-fakta langsung.
c. mengungkap tokoh, latar, rangkaian peristiwa.
d. memadukan rangkaian peristiwa dan tokoh.
e. Mengemukakan sejumlah fakta yang diperoleh melalui kegiatan pengamatan.
6. Tak seorang juga yang dapat sungguh-sungguh tidur sepanjang malam, dan ketika bunyi
kokok ayam hutan berderai-derai menandakan dini hari telah dekat, mereka pun segera
bangun. Kini mereka memandangi rimba sekelilingnya dengan lebih awas dan cermat
Mereka memasak air dan makan, mengambil air sembahyang dengan selalu sebagian
utama pancaindra mereka memeriksa dan mengamati rimba di sekelilingnya. Rimba yang
kini mengandung ancaman dan maut
Teks di atas disusun dengan pola . .
a. kronologis
b. spasial
c. tematis
d. deduktif
e. induktif
7. Pembahasan laporan ini penulis awali dengan mengetengahkan masalah yang berkaitan
dengan peranan pelajar dalam menciptakan kamtibmas. Secara umum, pelajar merupakan
bagian dari masyarakat. Oleh karena itu, pelajar tidak mungkin terlepas dan tanggung
jawab dalam kamtibnas, baik secara langsung maupun tidak langsung. Pembahasan
tersebut akan dibatasi ruang lingkupnya.
Pertanyaan yang sesuai dengan pendahuluan di atas adalah ……
a. Benarkah remaja merupakan bagian dan masyarakat?
b. Umur berapakah seseorang dapat dikelompokkan sebagai remaja?
c. Apakah remaja sering bersikap acuh tak acuh terhadap kamtibmas?
d. Kapankah remaja harus berperan langsung daam menciptakan kamtimbas?
e. Bagaimana hubungan antara remaja dan orang tua dalam menciptakan kamtibmas.
8. Rupanya kecepatan angin sangat memengaruhi volume suara kincir. Makin keras bertiup,
makin cepat baling-baling kincir berputar. Gesekan sumbu kincir bertambah keras.
Informasi utama yang dikemukakan dalam penggalan laporan pengamatan di atas adalah
a. Jenis-jenis kecepatan angin
b. pengaruh kecepatan angin terhadap kincir angin
c. hubungan antara kecepatan angin dengan perputaran kincir angin
d. tiupan angin yang dapat menyebabkan berputarnya kincir angin
e. gesekan sumbu kincir sebagai akibat dari tiupan angin
9. Pada hari pertama (28/3) digelar berbagai lomba yang melibatkan hampir seluruh siswa.
Ada lomba puisi, pidator dan lomba karaoke. Selain itu , ada pameran seni rupa, warnet,
kelompok ilmiah remaja, dan PMR. Pokoknya pamteri-materi pelajaran menarik dan jenis-
jenis ekskul yang ada di sekolah kami, semua ditampilkan.
Ide pokok teks di atas dinyatakan dalam kalimat ……
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Pertama dan kedua
e. Kedua dan ketiga
(1) Teori Wiwin jitu. (2) Tak berapa lama menekuni pekerjaan server, ia terpilih menjadi
trainer pada server baru. (3) selama bekerja, Wiwin terus mengembangkan diri dan
mengasah ide-ide untuk perusahaan. (4) ia pun akhirnya dilirik untuk menjadi asistem
personnel manager. (5) Merasa punya bekal lumayan, Wiwin sempat tergoda utuk pindah
ke perusahaan lain. (6) Namun, pemimpinnya menawarkan posisi aduhai, yaitu menjadi
purchasing manager. (7) Dari situ, dia ditawari lagi menjadi cost controller manager dan
akhirnya public relation manager.
(1) Sebelum memustukan untuk melamar atau bahkan menerima pekerjaan itu, usahakan
untuk mengetahui dengan jelas pekerjaan yang harus dilakukan. (2) sumber yang paling
tepat untuk ditanya adalah manjer yang langsung menangani pekerjaan yang akan dilamar.
(3) Kita bisa juga menghubungi kenalan ayng pernah menangani pekerjaan semacam itu.
(4) Cara ini penting dilakukan untuk menghindari “mimpi” perusahaan akan menawarkan
gaji dan keuntungan muluk yang kenyataannya boleh jadi di luar dugaan anda.
(1) sebagai remaja, kita mengharapkan adanya perubahan yang menyangkut kebijakan dan
penanganan. (2) Ujung-ujungnya, kita dapat membuat kondisi kesehatan reproduksi remaja
di Indonesia menjadi lebih baik dari sekarang ini. (3) Kita sadar sepenuhnya bahwa
sebagai remaja kita punyai berbagai keterbatasan untuk melakukan perubahan sendiri. (4)
Oleh karena itu, perubahan tersebut harus diupayakan secara bersama-sama oleh
masyarakat luas, orang tua, guru, dan juga pemerintah serta lembaga legislatif di semua
tingkatan.
16. Kalimat yang menyatakan bahwa teks tersebut kepentingannya ditujukan untuk kalangan
remaja adalah ……
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4)
(1) Pengairan selanjutnya dikurangi karena tanah yang terlalu basah (menggenang).
(2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan
menggenangi petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah.
(3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembuangan.
(4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu selama 3-5 hari sekali atau bergantung pada
keadaan cuaca dan kelembapan tanah.
(5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah cukup
basah.
Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan.
a. (1), (3), (2), (5), dan (4)
b. (2), (1), (5), (4), dan (3)
c. (3), (1), (5), (2), dan (4)
d. (4), (5), (1), (2), dan (3)
e. (4), (1), (5), (2), dan (3)
f. (4), (1), (5), (2), dan (3)
21. Sampai akhir bulan juni, badan meteorologi dan geofisika mencatat curah hujan di bawah
normal telah terjadi di sebagian besar pulau Jawa. Oleh sebab itu, disarankan masyarakat
mengantisipasi kemungkinan terjadinya kelangkaan air di sebagian wilayah pulau jawa
tersebut.
Perbaikan yang tepat untuk penulisan yang tercetak miring pada teks tersebut adalah
a. Bulan juni, badan Meteorologi Dan Geofisika, pulau Jawa
b. Bulan Juni, Badan meteorologi dan geofisika, Pulau jawa
c. Bulan Juni, Badan meteorologi dan geofisika, pulau Jawa
d. Bulan Juni, Badan Meterologi dan Geofisika, Pulau Jawa
e. Bulan Juni, Badan Meteorologi Dan Geofisika, Pulau Jawa
22. Penulisan kata gabung di bawah ini yang benar adalah .
a. Menghancurleburkan
b. keikut sertaan
c. berlipatganda
d. bertanggungjawab
e. bertandatangan
Ahmad : “Betul. Saya maklum juga, Pak. Tapi kalau nanti roboh dan menimpa
rumah kami, Bapak siap nanggung kerugiannya? Bukan apa-apa, pak.
Pohon kelapa Bapak tampaknya sudah keropos dan kemungkinan untuk
runtuh besar sekali. Apalagi sekarang musim hujan.
Pak Anwar : “Betul juga. Bolah kalau begitu pohon kelapa itu kita tebang, tapi biaya
penebangannya Ahmad yang nanggung, ya”
Mungkinkah Gus Dur benar-benar percaya pada lsyarat dari makam-makam leluhur
Kelihatannya dia memang percaya sebab selalu siap dengan gigih dan sungguh-sunguh
membela keyakinannya itu Hal tersebut sering membuat repot para koleganya.
Akan tetapi, ini mungkin jawaban yang benar, ketika ditanya kenapa Gus Dur sering
berziarah ke makam para ulama dan leluhur
“Saya datang ke makam, karena saya tahu. Mereka yang mati itu sudah tidak punya
kepentingan lagi, katanya.
29. Penulisan kata yang tidak baku di dalam anekdot di atas adalah .
a. isyarat
b. kolega
c. kenapa
d. berziarah
e. leluhur
Sopir : “Tidak ada, Pak. Cuma memang beberapa hari setelah Jokowi dilanti,
jalan-jalan di Jakarta sepi dan tidak macet.” (1)
Warga : “Wow! Hebat, dong. Ada ‘magnet’ Jokowi itu artinya (2)
Sopil : “Saya kita juga begitu, Pak. Tapi ternyata tidak juga. Jakarta sepi dan
tidak macet itu karena lebaran Iduladha. (3)
Warga : “Hahahaha. Jadi bukan karena kerajaan Jokowi?” (4)
Sopir : “Emangnya Pak Jokowi itu jin yang bisa nyulap kemacetan Jakarta hilan
dalam lima tahun? Selama puluh tahun Jakarya juga masih begitu-begitu
saja. Apalagi ini Pak Jokowi yang baru beberapa bulan bekerja. Ya,
tidak bisa simsalabim-lah.” (5)
KUNCI JAWABAN
1. a 11. d 21. d
2. b 12. e 22. d
3. d 13. e 23. b
4. b 14. a 24. c
5. c 15. a 25. a
6. a 16. a 26. e
7. a 17. b 27. b
8. b 18. d 28. a
9. a 19. b 29. d
10. b 20. d 30. e