Anda di halaman 1dari 5

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Kelas dan Ketuntasan

Komponen Kelas VII


Rentang
(0-100 )
Kelompok A (Umum)
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75 – 90 %

2. Pendidikan Pancasila 75 – 90 %

3. Bahasa Indonesia 70 – 85 %

4. Matematika 60 – 80 %

5. Ilmu Pengetahuan Alam 61 – 80 %

6. Ilmu Pengetahuan Sosial 72 – 85 %

7. Bahasa Inggris 70 – 85 %

Kelompok B (Umum)
1. Seni Budaya 70 – 85 %
2. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 72 – 85 %
3. Informatika 70 – 85 %
Muatan Lokal
1. Bahasa Jawa 70 – 85 %
KKTP MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 50 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
51 – 74 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
75 – 90 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
91 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 75 – 90 %

KKTP MAPEL PPKN


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 50 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
51 – 74 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
75 – 90 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
91 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 75 – 90 %

KKTP MAPEL BAHASA INDONESIA


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 69 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
70 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 70 – 85 %
KKTP MAPEL MATEMATIKA
INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 40 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
41 – 59 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
60 – 80 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
81 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 60 – 80 %

KKTP MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 40 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
41 – 60 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
61 – 80 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
81 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 61 – 80 %

KKTP MAPEL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 71 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
72 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 72 – 85 %
KKTP MAPEL BAHASA INGGRIS
INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 69 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
70 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 70 – 85 %

KKTP MAPEL SENI BUDAYA


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 69 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
70 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 70 – 85 %

KKTP MAPEL PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA DAN KESEHATAN


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 – 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 71 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
72 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 72 – 85 %
KKTP MAPEL INFORMATIKA
INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 69 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
70 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 70 – 85 %

KKTP MAPEL BAHASA JAWA


INTERVAL KRITERIA INTERVENSI
0 - 45 % Belum mencapai tujuan Remedial di seluruh bagian
pembelajaran
46 – 69 % Belum mencapai tujuan Remedial di bagian yang
pembelajaran diperlukan
70 – 85 % Sudah mencapai tujuan Tidak perlu remedial
pembelajaran
86 – 100 % Sudah mencapai tujuan Perlu pengayaan atau
pembelajaran tantangan lebih

KKTP = 70 – 85 %

Anda mungkin juga menyukai