50

LAMPIRAN II. PETIKAN SILABUS SIKLUS I DAN II

Nama Sekolah : SDN 17 MEKAR PELITA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester : VI / 1
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit ( 2X PERTEMUAN)

I. Standar Kompetensi
5. Memahami saling hubungan antara suhu, sifat hantaran dan kegunaan benda
II. Kompetensi Dasar
5.1 Membandingkan sifat kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda

Pengalaman
Materi pokok Indikator Penilaian Alat/Sumber
Belajar
1.Memahami peta 1. Tes tertulis Alat / Media
KONDUKTOR konsep tentang benda konsep tentang konduktor dalam bentuk
2.Melakukan kegiatan dan isolator panas Lilin, korek api, lidi,
DAN uraian
ISOLATOR Memahami peta 2. kawat, sendok
konsep tentang benda sifat-sifat benda yang logam, sendok
PANAS 3.Memahami sifat-sifat berhubungan dengan panas
benda yang yang diterima benda
plastik, pensil,
BENDA berhubungan dengan tersebut. ranting kayu, benda-
KONDUKTOR panas yang diterima 3. benda lain.
DAN benda tersebut. sifat benda konduktor dan
ISOLATOR 4.Membedakan sifat isolator panas
PANAS. benda konduktor dan 4. Sumber Belajar
isolator panas beberapa benda yang 1. Haryanto. (2007).
5.Menjawab soal pada tergolong konduktor SAINS SD untuk
lembar kegiatan 5.
6.Menyebutkan beberapa benda yang kelas 6. Jakarta:
beberapa benda yang tergolong isolator Elangga.
tergolong konduktor
7.Menyebutkan
beberapa benda yang
tergolong isolator

Kepala
SDN 17 MEKAR PELITA

BANGLAN
NIP. 196911101991101001