Anda di halaman 1dari 1

Nama/NIM Nosi Tabahila/22121298450

Kelas PPG PGSD A


Mata Kuliah Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Penugasan Tugas Topik 4
Dosen Dr. H. Sujati, M. Pd

Permasalahan PTK di Kegiatan Pembelajaran PPL I SD Negeri Badran

A. Subjek dan Objek Penelitian


Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas I (satu) tahun pelajaran 2022/2023 SD
Negeri Badran Jl. Tentara Rakyat Mataram No.13, Bumijo, Kec Jetis, Kota
Yogyakarta, Daerah istimewa Yogyakarta. Obyek penelitian ini adalah hasil belajar
peserta didik, kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru kelas, materi
pembelajaran yang dipaparkan, peralatan atau sarana prasarana media pembelajaran
yang digunakan, hasil pembelajaran, lingkungan belajar disekolah. Alasan penelitian
mengambil objek tersebut karena, berdasarkan hasil observasi yang dilakukan dikelas
I, peserta didik kelas I masih banyak yang belum bisa membaca dan menulis. Dari
permasalahan tersbut bisa mengakibatkan tidak tercapaian hasil pembelajaran.
B. Identifikasi Masalah
Hasil dari observasi pengamatan guru dan kepala sekolah ditemukan penyebab kurang
maksumalnya hasil belajar peserta didik antara lain :
nya perhatian kedua orang tua saat belajar dirumah untuk mendampingi peserta didik
belajar membaca dan menulis
1. Peserta didik masih kesulitan dalam hal membaca dan menulis rapi
2. Kurang bervariasinya media pembelajaran yang digunakan guru
3. Kurang bervariasinya model pembelajaran yang digunakan guru kelas
mengakibatkan tidak ketertarikan belajar saat proses kegiatan pembelajaran
4. Rendahnya hasil belajar peserta didik

Anda mungkin juga menyukai