a. Tulislah 5 konsep dan deskripsinya yang Anda temukan di dalam Bahan Ajar.

Konsep dan Opini terkait video diatas

1. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah pembelajaran tentang manusia dan
lingkungannya. Dimana pada pembelajaran IPS terintegrasi atau terpadu dari ilmu-ilmu
sosial dan kemanusiaan sehingga dapat mengembangkan kemampuan menjadi warga
negara yang baik. 
2. Pada jenjang SD/MI pembelajaran IPS sangatlah penting, Karena siswa yang datang ke
sekolah berasal dari lingkungan yang berbeda-beda dan menjadikan siswa mampu
berinteraksi dengan teman-temannya di lingkungan sehingga mampu menyelesaikan tugas
bersama, dan hasil yang dicapai akan dirasakan kebaikannya oleh masing-masing dari
semua anggota.
3. Adapun objek dari pembelajaran social diantaranya, sebagai berikut:
- Memahami lingkungan kita untuk menemukan permasalahan dan mampu untuk
menyelesaikan masalah.
- Membantu kita untuk memahami aturan di negara kita dan mampu untuk mematuhinya.
- Untuk mendapatkan keahlian yang diinginkan agar bisa menyelesaikan masalah di
lingkungan kita.
- Untuk membantu kita memahami kegunaan menjadi masyarakat yang baik di negara kita.

4. Metode dari pembelajaran sosial :

- Metode Enquiry
- Metode Observasi
- Metode karya wisata
- Metode diskusi

5. Ruang lingkup dari pembelajaran sosial mengacu pada pembelajaran sosial yang meliputi
antropologi, geografi,sosiologi,psikologi, dan ilmu politik. Ruang lingkup mata pelajaran IPS
SD/MI , dijelaskan bahwa yang menjadi ruang lingkup IPS adalah manusia sebagai anggota
masyarakat atau manusia dalam konteks sosial. Oleh karenanya pembelajaran IPS tidak
hanya menekankan pada aspek pengetahuan saja, melainkan juga pembinaan peserta
dididk untuk mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai pengetahuan tersebut di tengah
masyarakat.
b. Evaluasi dan Refleksi atas pemaparan materi pada bahan ajar

Terimakasih Pak atas paparan materi yang telah diberikan. Pemaparan materi berupa vidio
pembelajaran dengan menggunakan bahasa inggris. Menjadi bahan refleksi bersama sebaiknya
penggunaan Bahasa asing (Bahasa Inggris) disertai dengan terjemahannya agar memudahkan
kami memahami materi yang disampaikan.

c. Kelebihan dan Kekurangan terkait dengan bahan ajar

 Kelebihan
Video pembelajaran menarik dan sistematis, dengan menampilkan gambar animasi
bergerak, yang dapat menarik perhatian siapa saja yang melihatnya karena mampu
menyerap pesan atau informasi yang disampaikan.

 Kekurangan
Kekurangan dari video pembelajaran diatas hanya penggunaan bahasa asing (Bahasa
Inggris) pada penyajian materi sehingga diterjemahkan kembali agar dapat dipahami
maksud dan tujuan dari video yang disampaikan.
d. Kaitkan bahan ajar dengan nilai modernisasi agama
Pembelajaran IPS pada hakikatnya merupakan mata pelajaran yang mengkaji tentang manusia
sebagai makhluk sosial yang selalu hidup berdampingan dan membutuhkan orang lain. IPS
mengkaji ilmu ilmu sosial dan nilai-nilai sosial yang bertujuan untuk pengembangan karakter dan
perilaku. Agama Islam mengajarkan tentang nilai-nilai spiritual yang didalamnya terdapat nilai-
nilai sosial dalam hidup dan beragama. Sehingga, Agama Islam dan Pembelajaran IPS memiliki
tujuan yang sama untuk menjadi pedoman dalam pengembangan diri sebagai makhluk sosial.
Melalui moderasi beragama Islam membangun sikap menghormati antar pemeluk agama dan
pengontrol dalam kehidupan sosial masyarakat.