Mengenal Project Based Learning

Pengertian Project Based Learning. Pembelajaran berbasis proyek atau yang dikenal dengan project
based learning (PBL) semakin digaungkan. Hal ini karena pembelajaran dianggap mampu meningkatkan
daya berpikir kritis peserta didik sekaligus kreativitas dan kerjasama.

Pengertian Project Based Learning

Ada cukup banyak pengertian dan konsep mengenai pembelajaran berbasis proyek. Beberapa diantaranya
dirasa perlu untuk ditampilkan di sini.
Goodman dan Strives (2010) menyebutkan bahwa PBL adalah pendekatan pengajaran yang
memiliki fondasi berupa kegiatan pembelajaran dan tugas nyata yang punya relevansi dengan kehidupan
sehari-hari dan harus dipecahkan secara kelompok.
Grant (2002) menyebutkan bahwa Project Based Learning adalah model pembelajaran yang
melibatkan kerja proyek.
Sedang menurut Boss dan Krauss (2007), PBL merupakan strategi pembelajaran inovatif dimana
peserta didik melakukan investigasi melalui pertanyaan terbuka menerapkan pengetahuan untuk
menghasilkan produk dan bekerja sama dalam kelompok.
Jadi pada dasarnya bisa diambil kesimpulan bahwa PBL menuntut siswa untuk bisa membuat
suatu proyek tertentu hasil dari pengetahuan yang sudah diajarkan atau menghasilkan suatu produk
secara berkelompok.

Prinsip Dasar Project Based Learning

PBL memiliki prinsip dasar seperti yang ditulis Wena (2009), yaitu :
1. Sentralistik, dimana proyek bukanlah tambahan atau sampingan tetapi adalah inti dari
pembelajaran.
2. Pertanyaan/Permasalahan dimana ini adalah awal dari suatu kerja proyek, yaitu adanya
pertanyaan maupun permasalahan yang harus dipecahkan.
3. Investigasi, yang mencakup kegiatan inkuiri dan pemecahan masalah.
4. Otonomi, dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam taraf tertentu untuk melakukan proyek
dan memecahkan masalah.
5. Realistis, dimana semua konten yang ada di dalamnya termasuk permasalahan dan penangannya
tidak dibuat-buat melainkan terkait dengan kehidupan nyata.

Langkah-langkah Pembelajaran Berbasis Proyek

Berikut adalah skema pelaksanaan project based learning seperti yang diungkapkan oleh Rais dan Lestari
(2015).
1. Pengenalan masalah.
2. Mendesain proyek.
3. Menyusun jadwal proyek.
4. Pelaksanaan dan monitoring proyek.
5. Menguji hasil.
6. Evaluasi dan refleksi.
Itulah pengertian, prinsip dasar, karakter dan langkah-langkah pelaksaan pembelajaran berbasis proyek.
Semoga bisa bermanfaat untuk kita semua.