SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM

JAM’IYAH MAHMUDIYAH TANJUNG PURA - LANGKAT

Jl.Syekh M. Yusuf No. 24 Tanjung Pura

SILABUS
Nama Mata Kuliah : Tafsir Tarbawi
Kode Mata Kulaih :
Beban Studi (Sks) : 2 sks
Semester : 3 A Ganjil
Program Studi : PAI
Dosen Pengampu : Hayatun Sabariah, M.Pd

Capaian Pembelajaran Prodi:

Sikap [Permenristekdikti 44/2015 ttg SNP]
Dengan mempelajari Ilmu Tauhid, mahasiswa mampu bersikap:
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, etika, dan moral;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, etika, dan norma akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Keterampilan Umum [Permenristekdikti 44/2015 ttg SNP]
KU a. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, menyusun hasil kajian
berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk makalah yang diunggah dalam laman perguruan tinggi dan
diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi/internasional;
KU b. Mampu melakukan kajian akademik interdisiplin atau multidisiplin guna membantu menyelesaikan masalah di tengah
masyarakat;
KU c. Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta
mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
KU d. Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas
penelitian yang lebih luas;
KU e. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
KU f. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data penelitian guna menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi.

Pengetahuan

P1 Mampu menguasai pengetahuan mendalam tentang Tafsir Tarbawi;

P2 Mampu melakukan analisis dan mendiskusikan term-term yang digunakan Alquran ketika berbicara tentang tema-tema Pendidikan;
P3 Mampu menghasilkan pemecahan masalah ilmu pengetahuan terkait dengan tema-tema Pendidikan dalam Tafsir.

Keterampilan Khusus
KK1 Mampu memetakan dan memanfaatkan sumber-sumber Tafsir Tarbawi;
KK2 Mampu memahami, mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi Tafsir Tarbawi yang berkembang;
KK3 Mampu merumuskannya kembali sebagai konsep dasar pendidikan Islam yang dapat diimplementasikan pada penyelenggaraan
pendidikan
Islam;
KK4 Mampu merancang dan melaksanakan penelitian pada berbagai bidang Tafsir Tarbawi;
KK5 Mampu menyarankan solusi terhadap permasalahan keislaman pada tataran teoritis dan historis;
KK6 Mampu mengembangkan pemahaman Tafsir Tarbawi secara multidisiplin

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

CPMK 1 Mahasiswa mampu menyimpulkan suatu kesimpulan utama dari ayat-ayat tematis al-Quran tentang berbagai masalah pendidikan untuk
dijadikan analisa dalam mengonsep metode pendidikan kontemporer
CPMK 2 Berdasar analisa tafsir ayat, mahasiswa mampu bersikap dalam menarik suatu strategi belajar-mengajar
CPMK 3 Mahasiswa dapat menarik suatu benang merah dari masalah pendidikan atau isu baru yang terjadi berdasar analisa ayat-ayat tarbawi
CPMK 4 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
CPMK 5 Menunjukkan sikap taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
CPMK 6 Meninternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik dalam kehidupan di masyarakat dan di negara;
CPMK 7 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlianya secara mandiri;
CPMK 8 Menginternalisasikan semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan di tempat tugas dan di masyarakat;
CPMK 9 Menjunjung tinggi dan menginternalisasi nilai-nilai etika keislaman dalam kehidupan di masyarakat dan di negara;
CPMK 10 Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademik yaitu kejujuran, kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya.

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliyah ini membahas dan mengkaji Tafsir Tarbawi, baik secara teoritis maupun secara praktis.

Bahan Ajar
1. Pengertian Tarbiyah dalam Alquran
2. Pengertian Ta'lim dalam Alquran
3. Pengertian Tadris dalam Alquran
4. Hakekat ilmu dalam Alquran
5. Tujuan Pendidikan dalam
6. Kewajiban belajar dalam Alquran
7. Kewajiban mengajar dalam Alquran
8. Pendidik dan Peserta didik dalam Alquran
9. Metode Pengajaran dalam Alquran
10. Pertemuan ke Motivasi belajar dalam Alquran
11. Instrumen Pengajaran dalam Al-Qur’an:
12. Potensi belajar dalam Al-Qur’an
13. Evaluasi Pendidikan dalam Alquran
Referensi
1. Jalaluddin Al-Mahalli, Jalaluddin As-Suyuti, Tafsir Jalalain.
2. Abu Ja’far Muhammad bin Jarir AthThobari, Jami’ul- bayan’an ta’wil al-Qur’an, Penerjemah Amir Hamzah, Jakarta: Pustaka Azzam,2009.
3. Shahid Sayyid Quth, Tafsir fi Dzilalil Qur’an,Di Bawah Naungan Al-Qur’an, Penerjemah As’ad Yasin dkk, Jakarta: Gema Insani, cet 9, 2014.
4. Prof. Dr. Hamka, Tafsir Al-Azhar, Jakarta :Gema Insani, 2015
5. Abdullah Muhammad ibnu Ahmad Al-AnshoriAl-Qurthubi, TafsirAl-Qurthubi, Lebanon: Dar al-Kotobal-Ilmiyyah, 2010.
6. Kementerian Agama, Al-Qur’an & Tafsirnya, Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi, 2011
7. M. Abdul Ghoffar, E.M. dkk, Terjemah Tafsir Ibnu Katsir, Bogor: pustaka Imam, 2005
8. Dr. Quraish Shihab, Tafsir Al Mishbah Pesan Kesandan Keserasian Al-Qur’an, Jakarta: Lentera Hati, 2002.
9. ………………….., Al-Lubab, Tangerang: Lentera Hati, 2012
10. Muhammad Ahmad Jadi Amali, Qisseha,Qur’an, Penerjemah M.Ilyas, Jakarta: QorinaCet.2
11. Usamah Abd. Karim A-Rifa’I, At Tafsir Al Wajiz Likitabi al Aziziz, PenerjemahTajuddin, Depok: Gemma Insani, 2008

Disusun oleh: Diperiksa oleh: Disahkan oleh:

Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi Wakil Ketua 1

Hayatun Sabariah, M.Pd Dr. Muhammad Saleh, S.H.I, MA Nurmisdaramayani, M.Pd Ahmad Fuadi, M.Pd.I

Dosen Pengampu

Dosen Pengampu