Anda di halaman 1dari 4

KATA PENGANTAR

Seorang dosen memiliki tugas Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian pada


masyarakat. Ketiga tugas utama ini menjadikan seorang dosen sebagai aktor dalam
menjamin mutu pendidikan tinggi. Mutu pengajaran, mutu penelitian dan mutu
pengabdian pada masyarakat seorang dosen membawa efek kepada mutu mahasiswa
yang diajar dan dibimbingnya. Mutu mahasiswa akan membawa institusi dipercaya
oleh masyarakat dan stakeholder. Untuk mengawal mutu seorang dosen, Universitas
Riau serta Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan perlu mengadakan monitoring dan
evaluasi (monev) terus menerus dan konsisten. Salah satu bentuk monev tersebut
adalah melakukan audit kinerja dosen dalam bidang pengajaran. Tujuan dilakukan
audit yang dilakukan oleh UNRI untuk kedua kalinya ini adalah untuk memperoleh
informasi sejauh mana dosen UNRI khususnya Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
mempersiapkan rencana pengajaran/perkuliahan, melaksanakan
pengajaran/perkuliahan, melakukan pengendalian dan penyempurnaan perkuliahan
dan sejauh mana peningkatan terjadi dengan IKD tahun lalu. Hasil dari audit ini akan
memberikan informasi yang berguna baik bagi universitas, fakultas dan atau
jurusan/prodi untuk mengambil langkah perbaikan di masa mendatang.
Pelaksanaan audit IKD-P (Indeks Kinerja Dosen bidang Pengajaran) ini masih
jauh dari kesempurnaan, baik ditinjau dari segi metode audit/pengumpulan data di
lapangan, maupun dari segi analisis data yang diperoleh. Oleh karena itu, kami dari
Tim Monev dan Penjaminan Mutu UNRI dan Fakultas Perikanan dan Ilmu kelautan
meminta seluruh pihak untuk memberikan masukan dan kritik agar pelaksanaan
serupa di masa mendatang lebih baik lagi. Mudah-mudahan bermanfaat.
Pekanbaru, September 2008

Tim Penyusun

i
DAFTAR ISI

Isi Halaman

KATA PENGANTAR.....................................................................................
.........................................................................................................................i
DAFTAR ISI....................................................................................................
........................................................................................................................ii
DAFTAR TABEL...........................................................................................
.......................................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................
.......................................................................................................................iv
1. PENDAHULUAN..................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang......................................................................................1
1.2. Tujuan...................................................................................................3
1.3. Mekanisme Penjaminan Mutu Proses Penelitian dan Pengabdian pada
Masyarakat..........................................................................................4
1.3.1. Standar mutu.............................................................................4
1.3.2. Pemenuhan standar...................................................................6
1.3.3. Pengendalian Standar Mutu Penelitian dan Pengabdian pada
Masyarakat..........................................................................................8

2. METODE PELAKSANAAN AUDIT (MONEV)................................ 10

3. HASIL INDEKS KINERJA DOSEN (IKD)..........................................12


3.1. Nilai IKD Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat.....................12
3.2. Penerapan parameter IKD...................................................................15
3.3. Permasalahan dalam pelaksanaan audit..............................................19

4. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI...............................................21


4.1. Kesimpulan.........................................................................................22
4.2. Rekomendasi

LAMPIRAN.......................................................................................................23

ii
DAFTAR TABEL

Isi Halaman

1. Rata-rata IKD-P, rentang IKD-P dan % Partisipasi di masing-


masing Jurusan Pada Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNRI
tahun 2007/2008................................................................................................. 12
2. Nilai IKD-Penelitian masing prodi/jurusan pada Fakultas
Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Riau TA 2007/2008.................... 15
3. Nilai IKD-Pengabdian pada masyarakat masing prodi/jurusan pada
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Riau TA
2007/2008............................................................................................................ 15
4. Persentase Penerapan parameter IKD-Penelitian di masing-masing
Prodi yang diaudit pada TA 2007/2008 (A=Perencanaan;
B=Pelaksanaan;C=Evaluasi; D=Publikasi)..................................................... 18
5. Persentase Penerapan parameter IKD-Pengabdian pada
masyarakat di masing-masing Prodi yang diaudit pada TA
2007/2008 (A=Perencanaan; B=Pelaksanaan;C=Evaluasi;
D=Publikasi)....................................................................................................... 19
DAFTAR GAMBAR

Isi Halaman

1. Bagan Alir Mekanisme Pencapaian Mutu Proses Pembelajaran.................. 7


2. Persentase katagori IKD-Penelitian Dosen Universitas Riau tahun
2007/2008............................................................................................................ 13
3. Persentase katagori IKD-Pengabdian pada masyarakat Universitas
Riau tahun 2007/2008........................................................................................ 13
4. Persentase Aplikasi parameter IKD-Penelitian dan pengabdian
pada masyarakat Universitas Riau TA 2007/2008 ......................................... 17

Anda mungkin juga menyukai