PRE PLANNING IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KESEHATAN
PADA KELUARGA TN. S DENGAN MASALAH KHUSUS : HEMATURI
A. LATAR BELAKANG
Pengkajian merupakan tahap pertama dari proses keperawatan yang merupakan
langkah awal untuk mengetahui masalah keperawatan yang terdapat dalam keluarga.
Pengumpulan data didapat melalui wawancara, observasi dan pemeriksaan fisik.
Berdasarkan hasil dari pengkajian keluarga pada tanggal 2 Februari 2006
didapatkan data pada keluarga Tn. S khususnya Tn. S mengeluh bila bak campur
darah dan merasakan nyeri di pinggang. Bak campur darah dirasakan 5 bulan yang
lalu dan sudah dibawa ke puskesmas tapi belum ada perbaikan. Tidak ada keluhan
nyeri saat bak, aliran urine lancar dan tidak ada hambatan.
Bak camput darah dirasakan bertambah berat bila Tn.S melakukan aktivitas berat.
Pekerjaan atau aktivitas sehari-hari Tn. Km adalah sebagai buruh bangunan kasar.
Pada kunjungan ini perawat akan memberikan pendidikan kesehatan kepada Tn. S
tentang penyebab kerusakan eliminasi urin, tanda dan gejalanya serta cara perawatan/
mengurangi hematuri dan nyeri pinggang
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan tindakan keperawatan dalam waktu 4 minggu keluarga
khususnya Tn. S tidak mengalami kerusakan eliminasi urin dengan kriteria hasil
hematuri berkurang dan nyeri pinggang berkurang
2. Tujuan Khusus
a. Keluarga khususnya Tn. S mampu menyebutkan penyebab kerusakan
eliminasi urin
b. Keluarga khususnya Tn. S mampu menjelaskan cara mengurangi gejala
hematuri dan nyeri pinggang
C. METODE PELAKSANAAN
Diskusi dan tanya jawab
D. SASARAN DAN TARGET
Sasaran : Keluarga Tn. S
Target : Tn. S
E. STRATEGI PELAKSANAAN
Hari/ tanggal : Sabtu, 4 Februari 2006
Waktu : Pukul 19.00 WIB
Tempat : Rumah Tn. S
No Tahap Kegiatan
1. Pra interaksi Menyampaikan salam
Mengulang kontrak
(5 menit) Menyampaikan maksud dan tujuan
2. Interaksi Memberikan pendidikan kesehatan tentang
(15 menit) penyebab kerusakan eliminasi urin dan cara
mengurangi gejala hematuri dan nyeri pinggang
Memberikan kesempatan pada keluarga untuk
bertanya tentang hal-hal yang belum dipahami
3. Terminasi Menyampaikan terima kasih
(5 menit) Menyimpulkan hasil yang telah disepakati
Kontrak waktu untuk pertemuan berikutnya
F. MEDIA DAN ALAT BANTU
Leaflet dan gambar
G. SETTING TEMPAT
A : Perawat
B : Tn.S
C : Ny. M
D : An. E
E : An. D
H. PENGORGANISASIAN DAN URAIAN TUGAS
1. Perawat
Membuat kontrak ulang pertemuan
Menjelaskan materi pendidikan kesehatan
Melakukan evaluasi
2. Tn. S dan keluarga
Mendengarkan penjelasan dari perawat
Menanyakan hal-hal yang belum jelas
Membuat kontrak bersama perawat
I. KRITERIA EVALUASI
1. Evaluasi struktural
Waktu pelaksanaan pendidikan kesehatan tanggal 4 Februari 2006 Pukul
19.00 WIB
Tempat ruang tamu keluarga Tn. Km
Penerimaan keluarga baik terhadap perawat
2. Evaluasi proses
Respon Tn. S dan keluarga terhadap penjelasan dari perawat baik
3. Evaluasi hasil
Tn. Km dapat menyebutkan penyebab kerusakan eliminasi urin dan cara
mengurangi hematuri dan nyeri pinggang