Anda di halaman 1dari 7

STANDAR

ISI DAN KURIKULUM No. Formulir : STIKesFa.03.02.01.01

MP PENYUSUNAN RANCANGAN
Berlaku Sejak : 16 September 2013
PENGAJARAN

FORMULIR SYLABUS Revisi : 1

SILABUS ASKEB II

A. Identitas Mata Kuliah


Nama Mata Kuliah : ASKEB II (Teori)
Kode : Bd 3.02
Beban/ Jumlah SKS : 4 SKS (T=1, P=3)
Penempatan : Semester III
Jumlah minggu/ pertemuan : 16 x pertemuan
Nama Tim Dosen : Kelompok 2

B. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan Askeb pada ibu dalam persalinan dengan pendekatan
manajemen kebidanan didasari konsep-konsep, sikap dan keterampilan serta hasil evidence based dengan  pokok bahasan  konsep dasar  persalinan, beberapa
faktor yang mempengaruhi persalinan, proses adaptasi psikologi dalam persalinan, kebutuhan dasar pada ibu dalam  proses persalinan, asuhan  pada
setiap kala persalinan, deteksi dini komplikasi persalinan dan cara penanganannya, askeb pada bayi segera setelah lahir, cara pendokumentasian asuhan
masa persalinan.

C. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu :
1. Memahami konsep dasar persalinan.
2.  Menjelaskan beberapa faktor yang mempengaruhi persalinan.
3.  Menjelaskan proses adaptasi fisiologi dan psikologi persalinan.
4. Menjelaskan kebutuhan dasar ibu dalam proses persalinan.
5. Melaksanakan asuhan pada ibu bersalin pada setiap kala
6.  Mendeteksi dini komplikasi persalinan dan cara penanganannya.
7. Melaksanakan asuhan pada bayi segera setelah lahir.
8. Mendokumentasikan hasil asuhan

D. Kompetensi
1)      Menjelaskan konsep dasar asuhan kebidanan pada ibu dalam masa persalinan
2)      Menjelaskan beberapa faktor yang mempengaruhi persalinan
3)      Menjelaskan kebutuhan pada ibu dalam proses persalinan
4)      Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala I
5)      Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala II
6)      Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala III
7)      Melaksanakan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala IV
8)      Melaksanakan asuhan pada bayi segera setelah lahir 

E. Sub Kompetensi
1)        Mengidentifikasi konsep dasar asuhan kebidanan pada ibu dalam masa persalinan
2)        Mengidentifikasi kebutuhan ibu dalam persalinan
3)        Melakukan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala I
4)        Melakukan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala II
5)        Melakukan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala III
6)        Melakukan asuhan kebidanan pada ibu bersalin kala IV
7)        Melakukan asuhan pada bayi segera setelah lahir

F. Proses Pembelajaran
T : Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan.
P  : Dilaksanakan di kelas, laboratorium (baik di kampus maupun dilahan praktek) dengan menggunakan metoda simulasi, demontrasi, role play dan bed side
teaching.

G. Evaluasi
Penilaian hasil belajar didasarkan pada :
Teori
1)   Ujian Tengah Semester    : 10 %
2)   Ujian Akhir Semester       : 15 %
Praktikum
3)   Skill lab (Phantom)          : 40%
4)   Studi kasus/Manajemen kasus : 35 %

H. Buku Sumber
1)      Varneys midwifery
2)      Sarwono Prawiroharjo (Ilmu kebidanan dan kandungan)
3)      Abdul Bari Saefudin (Buku acuan nasional)
4)      WHO (Panduan Praktis Maternal Neonatal)
5)      Penny simkin (Buku Saku Persalinan)
6)      Rustam Mochtar (Sinopsis Obstetri)

I. Jadwal
No Mgg Hari/ Tanggal Waktu Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan Metode Pengajar
(Menit)
1 I 4x45 menit Konsep dasar asuhan kebidanan pada ibu dalam 1. Teori 1 SKS 
masa persalinan (Ceramah)
2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
2 II 4x45 menit Faktor-faktor yang mempengaruhi persalinan 1. Teori 1 SKS 
(Ceramah)
2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
3 III 4x45 menit Kebutuhan dasar pada ibu selama persalinan 1. Teori 1 SKS 
(Ceramah)
2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
4 IV 4x45 menit Perubahan fisiologis dan psikologis pada ibu 1. Teori 1 SKS 
bersalin (Ceramah)
2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
5 V  4x45  menit Asuhan persalinan kala I 1. Teori 1 SKS 
 Mengidentifikasi ibu bersalin (Ceramah)
 Penilaian awal persalinan melalui 2. Praktek 3 SKS
pemeriksaan fisik     (Demonstrasi)
 Mendiagnosis persalinan
6 VI 4x45 menit  Pemantauan persalinan kala I 1. Teori 1 SKS 
 Asuhan persalinan kala I: dukungan, (Ceramah)
mengurangi rasa sakit, posisi, hidrasi dan 2. Praktek 3 SKS
nutrisi     (Demonstrasi)
7 VII 4x45 menit 1. Mengidentifikasi ketidak normalan dalam 1. Teori 1 SKS 
persalinan dan menentukan tindakan yang (Ceramah)
tepat 2. Praktek 3 SKS
2. Mendokumentasikan asuhan yang telah     (Demonstrasi)
diberikan
8 VIII 4x45 menit Asuhan persalinan kala II 1. Teori 1 SKS 
 Mengidentifikasi tanda dan gejala kala II (Ceramah)
 Mempersiapkan persalinan kala II 2. Praktek 3 SKS
 Melakukan pemantauan pada ibu dan janin     (Demonstrasi)
         Mendiagnosis persalinan kala II
9. IX UTS UTS UTS UTS TIM
10. X 4x45 menit Mekanisme Persalinan Normal 1. Teori 1 SKS 
(Ceramah)
2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
11. XI 4x45 menit 1. Deteksi dini penyulit dan komplikasi kala II 1. Teori 1 SKS 
2. Rujukan  pada kala II (Ceramah)
3.      Mendokumentasikan asuhan yang telah diberikan 2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
12. XII 4x45 menit Asuhan Persalinan Pada Kala III 1. Teori 1 SKS 
 Mengidentifikasi tanda kala III (Ceramah)
 Mempersiapkan persalinan kala III 2. Praktek 3 SKS
 Pemantaua kala III     (Demonstrasi)
 Mendiagnosis kala III
 Pertolongan kala III
13. XIII 4x45 menit1.      Deteksi dini penyulit dan komplikasi kala III 1. Teori 1 SKS 
2.      Rujukan kala III (Ceramah)
3.      Mendokumentasikan asuhan yang telah diberikan 2. Praktek 3 SKS
    (Demonstrasi)
14 XIV 4x45 menit Asuhan  persalinan  kala  IV 1. Teori 1 SKS 
         Melakukan tindakan segera dan evaluasi (Ceramah)
         Mendiagnosis kala IV 2. Praktek 3 SKS
         Melakukan konseling pada kala IV     (Demonstrasi)
         Melakukan tindakan kegawat daruratan
15. XV 4x45 menit Melakukan tindakan kegawat daruratan 1. Teori 1 SKS 
 Penjahitan  robekan (Ceramah)
 Perdarahan diatasi secara tepat 2. Praktek 3 SKS
 Syok diatasi secara tepat     (Demonstrasi)
Mendokumentasikan asuhan yang telah diberikan
16. XVI UAS UAS UAS UAS TIM

Anda mungkin juga menyukai