ANALISA BAHAN AJAR

      NAMA : Mira Nurhasanah

      KELAS : K1 Fiqih B2
Judul Modul : Tata Cara Taharah dan Salat
Kegiatan Belajar : Taharah – KB. 1
 
 
KOMPONEN JAWABAN
NO
‫اليقبل هللا صالة بغيرطهور‬
Artinya: "Allah tidak menerima shalat salah seorang kamu bila berhadats
sampai ia berwudhu." (HR Bukhari).
Sesuai hadis di atas, Islam mengajarkan thaharah sebagai bagian dari proses
pembersihan diri dan satu-satunya syarat agar ibadah kita diterima Allah
SWT.
Tuliskan minimal 3 3 konsep penting dalam materi ini, yaitu:
(tiga) konsep beserta 1) Wudu
1 diskripsinya yang Mensucikan anggota badan untuk menghilangkan hadas kecil
anda temukan di 2) Tayamum
bahan ajar Mensucikan anggota badan pada saat kondisi darurat seperti sakit,
tidak adanya air dengan syarat-syarat atau tata cara tertentu.
3) Mandi
Menghilangkan hadas besar atau mensucikan anggota badan setelah
haid, berhubungan badan, keluar mani, nifas dan orang non muslim
yang menjadi muallaf dengan cara-cara tertentu sesuai dengan kaidah
yang diajarkan oleh syariat Islam.
Lakukan
kontekstualisasi atas Kontekstualisasi dari taharah adalah menanamkan nilai toleransi dan bersikap
2 pemaparan materi moderat (tasamuh) terhadap perbedaan tata cara , syarat dan rukun yang
dalam bahan ajar terjadi dikalangan ulama madzhab.
dengan realitas sosial
Merefleksikan hasil
Melakukan penggalian yang mendalam terkait dengan prinsip-prinsip dasar
kontekstualisasi
yang menjadi kesepakatan para ahli fiqih dengan mengutamakan persamaan
3 materi bahan ajar
pendapat tentang taharah untuk membuka kran toleransi dan menutup kran
dalam pembelajaran
introgasi.
bermakna