Anda di halaman 1dari 7

Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Advertisements

Hitung-hitungan tentunya sangat penting untuk kita ketahui, entah yang bersifat
spontanitas maupun ilmiah. Kita dari semenjak Tk telah diajarkan bagaimana agar kita
selalu memiliki sikap ingin tahu dan penting sekali hitung-hitungan kita pelajari.

Pada artikel yang satu ini, kami suguhkan tentang program linear. Disini menemukan
banyak informasi yang terdapat pada buku Kemendikbud RI keluaran resmi dari
pemerintah.

Rangkuman Materi Program Linear


2.1 Pertidaksamaan Linear Dua Variabel

Konsep persamaan dan sistem persamaan linear dua variabel sudah kamu pelajari. Dalam
pertidaksamaan, prinsip yang ada pada persamaan juga kita gunakan dalam menyelesaikan
pertidaksamaan atau sistem pertidaksamaan linear dua variabel. Prinsip yang dimaksud
adalah menentukan nilai variable yang memenuhi pertidaksamaan atau sistem
pertidaksamaan linear tersebut.

Definisi

Pertidaksamaan linear dua variabel adalah pertidaksamaan yang berbentuk

ax + by + c < 0

ax + by + c ≤ 0

ax + by + c > 0

ax + by + c ≥ 0

dengan:

a, b : koefisien (a ≠ 0, b ≠ 0, a,b ∈ R)

c : konstanta (c ∈ R)

x, y : variabel (x, y ∈ R)

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Contoh

Tentukan himpunan penyelesaian dan gambarkan grafik untuk setiap

pertidaksamaan di bawah ini.

–2x + y > 5, untuk x dan y semua bilangan real

Alternatif Penyelesaian

Dengan menguji nilai-nilai x dan y yang memenuhi – 2x + y > 5 , maka dapat ditemukan
banyak pasangan x dan y yang memenuhi pertidaksamaan.

Ilustrasi himpunan penyelesaian, jika dikaji secara geometris disajikan pada gambar
berikut.

Dari gambar diperoleh bahwa terdapat titik yang tak hingga banyaknya (daerah yang tidak
diarsir) yang memenuhi –2x + y > 5. Kali ini, melalui grafik, kita dapat memilih sembarang
titik, misalnya titik (–5, 0), sedemikian sehingga –2(–5) + 0 = 10 > 5 adalah pernyataan
benar.

2.2 Program Linear

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Definisi

Masalah program linear dua variabel adalah menentukan nilai x1, x2 yang memaksimumkan
(atau meminimumkan) fungsi tujuan,

Z(x1, x2) = C1x1 + C2x2

dengan kendala:

Contoh

Gambarkan daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan berikut ini.

Alternatif Penyelesaian:

Untuk menggambarkan daerah penyelesaian setiap pertidaksamaan pada sistem di atas,


dapat dimulai dengan menggambar satu per satu pertidaksamaan yang diketahui. Tentu,
semua daerah penyelesaian tersebut nanti harus disajikan dalam satu bidang koordinat
kartesius.

a. Daerah penyelesaian untuk sistem pertidaksamaan (a) di atas, adalah sebagai berikut

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

b. Daerah penyelesaian untuk sistem pertidaksamaan (b) di atas, adalah sebagai berikut:

Jadi, tidak ada nilai x dan y yang memenuhi sistem pertidaksamaan b). Hal ini, perlu dicatat,
bahwa tidak semua masalah memiliki penyelesaian.

2.3 Menentukan Nilai Optimum dengan Garis Selidik (Nilai Maksimum atau Nilai
Minimum)

Contoh

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Telah dibentuk model matematika masalah tersebut, yaitu

Fungi Tujuan :

Maksimumkan: Z(x, y) = 4x + 3y (dalam puluh ribu rupiah). (4*)

Kita akan menentukan banyak hektar tanah yang seharusnya ditanami padi dan jagung agar
pendapatan kelompok tani tersebut maksimum.

Alternatif Penyelesaian

Pada pembahasan Masalah 2.4, kita sudah menggambarkan daerah penyelesaian sistem
(3*). Mari kita cermati lagi gambar tersebut. Kita sudah menempatkan garis selidik 4x + 3y
= k pada daerah penyelesaiannya.

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Misalnya kita pilih 3 titik yang terdapat pada daerah penyelesaian, misalnya A(30, 20), B(80,
10), dan C(40, 30), sedemikian sehingga terbentuk garis 4x + 3y = 180, 4x + 3y = 250, dan
4x + 3y = 350, seperti yang disajikan pada Gambar 2.13. Karena kita ingin menentukan
nilai maksimum fungsi tujuan, maka garis 4x + 3y = 350 digeser ke atas hingga ditemukan
nilai maksimum fungsi, yaitu 460 di titik (0 153 . 1/3)

Jadi, untuk memaksimumkan pendapatan, petani harus memproduksi 153 . 1/3 kuintal
jagung tidak perlu memproduksi padi. Dengan demikian petani memperoleh pendapatan
maksimalnya sebesar Rp460.000,00.

2.4 Beberapa Kasus Daerah Penyelesaian

Dari beberapa masalah yang telah dibahas di atas, masalah program linear memiliki nilai
optimum (maksimum atau minimum) terkait dengan eksistensi daerah penyelesaian. Oleh
karena itu terdapat tiga kondisi yang akan kita selidiki, yaitu:

1. tidak memiliki daerah penyelesaian


2. memiliki daerah penyelesaian (fungsi tujuan hanya memiliki nilai maksimum atau
hanya memiliki nilai minimum)
3. memiliki daerah penyelesaian (fungsi tujuan memiliki nilai maksimum dan minimum).

Materi didownload dari situs ringkasanku.com


Materi Matematika Kelas 11 Bab 2 Program Linear

Daftar Pustaka :

Sudianto Manullang, Andri Kristianto S., Tri Andri Hutapea, Lasker Pangarapan Sinaga,
Bornok Sinaga, Mangaratua Marianus S., Pardomuan N. J. M. Sinambela. 2017. Matematika
SMA/MA/SMK/MK Kelas XI. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemendikbud.

Ringkasan Lanjutan:

1. Materi Matematika Kelas 11 Bab 3 Matrik


2. Ringkasan Materi Transformasi
3. Ringkasan Materi Kekongruenan dan Kesebangunan
4. Ringkasan Materi Matematika SMA Kelas 10,11,12 + PDF!

Materi didownload dari situs ringkasanku.com

Anda mungkin juga menyukai