See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/372717263

PENGANTAR ILMU FARMASI

Book · July 2023

CITATION READS

1 579

10 authors, including:

Andi Asari
State University of Malang
53 PUBLICATIONS 53 CITATIONS

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Factors Of Library Readiness In Applying Information And Communication Technology View project

Factors Of Library Readiness In Applying Information And Communication Technology View project

All content following this page was uploaded by Andi Asari on 28 July 2023.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

 PENGANTAR
ILMU FARMASI

Randa Wulaisfan, Herda Ariyani, Yulianti Fauziah, Nasri,

Vera Estefania Kaban, Nur Ain Thomas, Inayatush Sholihah,
Nur Saadah Daud, Hariyadi Dharmawan Syaputra
 PENGANTAR
ILMU FARMASI
Edisi Pertama
Copyright @ 2023

ISBN 978-623-130-322-6
134 h.
14,8 x 21 cm
cetakan ke-1, 2023

Penulis
Randa Wulaisfan, dkk

Editor
Rissa Megavitry, M.Si

Penerbit
Madza Media
Anggota IKAPI: No.273/JTI/2021
Kantor 1: Jl. Pahlawan, Simbatan, Kanor, Bojonegoro
Kantor 2: Jl. Bantaran Indah Blok H Dalam 4a Kota Malang
redaksi@madzamedia.co.id
www.madzamedia.co.id
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi dengan cara
apapun, termasuk dengan cara penggunaan mesin
fotocopy tanpa izin sah dari penerbit.
 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang maha

Esa, karena atas pertolongan dan limpahan rahmatnya sehingga
penulis bisa menjelaskan buku yang berjudul Pengantar Ilmu
Farmasi. Buku ini di susun secara lengkap dengan tujuan untuk
memudahkan para pembaca memahami isi buku ini.
Buku ini membahas tentang Pengantar Ilmu Farmasi, Konsep
Farmasetik, Botani Farmasi, Simplisia, Farmasi Fisik, Obat Paten
dan Obat Generik, Penggolongan Obat, dan Dinamika dan Isu
Global Farmasi.
Kami menyadari bahwa buku yang ada ditangan pembaca ini
masih banyak kekurangan. Maka dari itu kami sangat
mengharapkan saran untuk perbaikan buku ini dimasa yang akan
datang. Dan tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah membantu dalam proses penerbitan buku
ini. Semoga buku ini dapat membawa manfaat dan dampak positif
bagi para pembaca.

Penulis, 21 Mei 2023

Pengantar Ilmu Farmasi i

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .......................................................................... i

DAFTAR ISI ...................................................................................... ii
BAB 1 PENGANTAR ILMU FARMASI ......................................... 1
A. Pendahuluan ............................................................... 1
B. Aspek Kajian Farmasi ................................................. 2
1. Aspek Ontologi ..................................................... 3
2. Aspek Epistemologi ............................................. 5
3. Aspek Aksiologi .................................................... 7
C. Farmasi dalam Paradigma Etika ................................ 8
BAB 2 SEJARAH ILMU FARMASI ..................................................... 13
A. Sejarah Kefarmasian Dunia .......................................13
B. Kontribusi Muslim bagi Perkembangan Farmasi ..... 15
1. Apotek Islam di Spanyol dan Maghrib .................. 17
2. Farmasi di India ............................................................. 19
3. Farmasi di Pakistan ...................................................... 19
C. Sejarah Farmasi Masa Hindia Belanda...................... 20
D. Macam-macam Sumber Farmasi ..................................... 20
1. Sumber berdasarkan jenisnya ................................. 21
2. Sumber berdasarkan asal-usulnya ......................... 22
3. Majalah sebagai Sumber Sejarah Farmasi ........... 23
4. Lembaran dan Laporan Resmi Pemerintah ........ 25
E. Perkembangan Obat Baru .................................................. 27
1. Manfaat Madu ................................................................. 27
2. Kloning pada Manusia ................................................. 28
3. Solusi terbaru dalam Melawan Penyakit ............. 28
ii Pengantar Ilmu Farmasi
 4. Teh hijau Tunda Munculnya Kanker ..................... 29
BAB 3 KONSEP FARMASETIK ................................................. 32
A. Pendahuluan ...............................................................32
B. Definisi.........................................................................33
C. Sediaan Farmasi..........................................................33
D. Farmakope ..................................................................35
1. Farmakope di Dunia ...............................................35
2. Farmakope di Indonesia ........................................35
3. Ketentuan Umum Farmakope ...............................36
E. Bahasa Latin ................................................................39
F. Resep Obat ..................................................................42
1. Kelengkapan Resep ................................................43
2. Copy Resep ..............................................................44
3. Dosis Obat ...............................................................46
4. Macam-macam Dosis..............................................47

BAB 4 BOTANI FARMASI ......................................................... 51

A. Pendahuluan .............................................................51
B. Anatomi Tumbuhan ..................................................52
1. Sel Tumbuhan.....................................................52
2. Jaringan Tanaman ..............................................54
3. Struktur Anatomi Organ Vegetatif ....................55
4. Morfologi Organ Vegetatif Tumbuhan ..............56
5. Morfologi Organ Generasi Tumbuhan:
Bunga dan Perbungaan ......................................58
BAB 5 SIMPLISIA....................................................................... 64
A. Pendahuluan .............................................................64
B. Simplisia ....................................................................66
C. Jenis-jenis Simplisia ..................................................67
D. Tata Nama Simplisia .................................................68
ii Pengantar Ilmu Farmasi
 E. Proses Pembuatan Simplisia ....................................68
F. Karakteristik Simplisia .............................................70
1. Karakteristik Spesifik ........................................71
2. Karakteristik Non-Spesifik ................................72
G. Contoh Simplisia .......................................................73
BAB 6 FARMASI FISIK .............................................................. 77
A. Pendahuluan .............................................................77
B. Peranan Ilmu Farmasi Fisik .....................................78
C. Jenis Pengujian Sifat Fisik Sediaan Obat .................78
D. Metode Ukuran Partikel ...........................................81
E. Sistem Dispersi Farmasi Fisik ..................................82
F. Fenomena Manufaktur Sediaan Farmasi ................82
G. Aliran Rheologi dalam Farmasi Fisik ......................83

BAB 7 TEKNOLOGI FARMASI....................................................... 84

A. Pendahuluan.......................................................................... 84
B. Teknologi Farmasi .............................................................. 86
1. Teknologi Farmasi untuk Personalized
Medicine .......................................................................... 86
2. Teknologi Farmasi untuk Konservasi
Keanekaragaman hayati ........................................... 87
3. Teknologi Farmasi untuk Produksi
Kosemtika ....................................................................... 90
4. Teknologi Farmasi untuk Asesmen Industri .... 90
BAB 8 OBAT PATEN DAN OBAT GENERIK ............................ 95
A. Pendahuluan .............................................................95
B. Obat Paten .................................................................96
1. Proses Penemuan Obat ......................................97
2. Sejarah Penemuan Obat di Dunia .....................101
C. Obat Generik .............................................................103
ii Pengantar Ilmu Farmasi
 1. Obat Generik Berlogo (OGB) .............................104
2. Obat Generik Bermerek Dagang .......................105
3. Perbedaan ...........................................................105
BAB 9 PENGGOLONGAN OBAT ............................................... 108
A. Penggolongan Obat Berdasarkan
Bentuk Sediaan .........................................................109
B. Penggolongan Obat Berdasarkan Peraturan
Perundang-Undangan ..............................................109
1. Obat Bebas ..........................................................109
2. Obat Bebas Terbatas ..........................................110
3. Obat Keras ..........................................................112
4. Obat Wajib Apotek (OWA).................................112
5. Obat Psikotropika ..............................................114
6. Obat Narkotika ...................................................115
7. Prekursor Farmasi .............................................116
8. Obat-obat Tertentu yang Sering
disalahgunakan ..................................................117
C. Penggolongan Obat Tradisional...............................118
1. Jamu ....................................................................119
2. Obat Herbal Terstandar .....................................119
3. Fitofarmaka ........................................................120

D. Penggolongan Obat Berdasarkan Kelas Terapi ......121

1. Analgetik dan Antipiretik ..................................121
2. Antiinflamasi ......................................................122
3. Antijamur/Antifungi ..........................................123
4. Antibiotik ............................................................124
5. Antihipertensi ....................................................125
6. Antidiabetes..................................................... 126
7. Antihiperlipidemia .......................................... 126

ii Pengantar Ilmu Farmasi

BAB 10 DINAMIKA DAN ISU GLOBAL FARMASI................... 130
A. Pendahuluan .......................................................... 130
B. Permasalahan dalam Jumlah dan Kompetensi
Tenaga Teknis atau Profesi Kefarmasian ............. 131
C. Manajemen Terapi Pemakaian Obat yang Tepat
Guna dan Terjangkau ............................................ 133
1. Konsep Pelayanan Kefarmasian dalam
Mendukung Manajemen Profil Terapi ........... 134
2. Konsep Pelayanan Kefarmasian dalam
Konsep Farmakoekonomi .............................. 136
D. Kompetensi dalam Memberikan Pelayanan
Kefarmasian dalam Zaman Informatika .............. 137
E. Perkembangan Global dalam Perihal pada
Industri Kefarmasian ............................................. 137
F. Regulasi yang Terkait dalam Jaminan Layanan
dan Asuransi Kesehatan ........................................ 140
BIODATA PENULIS ..................................................................... 145

ii Pengantar Ilmu Farmasi

 BAB 1

PENGANTAR ILMU
FARMASI
Oleh: Randa Wulaisfan

A. Pendahuluan
Pengetahuan merupakan hasil dari proses rasa ingin tahu
manusia terhadap sesuatu. Setiap jenis ilmu juga berbeda satu
sama lain tergantung bagaimana cara mendapatkan dan apa
yang dipelajari dari ilmu tersebut. Orang mengembangkan
pengetahuan karena dua alasan: pertama, orang memiliki
bahasa yang dapat menyampaikan informasi, dan cara
berpikir yang mendasari informasi tersebut. Kedua, manusia
memiliki cara berpikir yang sesuai dengan alur, yang
kemudian disebut penalaran (Yasin et al., 2018)
Secara ilmu pengetahuan, kontribusi dunia farmasi
terhadap dunia kesehatan sangat besar melalui penemuan
berbagai obat dan sistem pengobatan yang rasional dengan
mengutamakan keselamatan pasien sebagai penalaran
(Haeria, 2017).
Tanggung jawab apoteker menjadi lebih penting dengan
pengembangan obat baru sebagai hasil penelitian para
ilmuwan. Tanggung jawab ini secara khusus mengacu pada

Pengantar Ilmu Farmasi 1

 penggunaan obat secara rasional dan perlindungan penduduk
dari bahaya yang disebabkan oleh obat ketika digunakan
(Haeria, 2017)
Ilmu kefarmasian adalah ilmu yang mempelajari segala
aspek obat, mulai dari sumber bahan baku, produksi,
penggunaan, analisis, pendistribusian, penyimpanan dan
pengawasan obat, dengan tujuan untuk menjamin, khususnya
khasiat dan keamanan obat dalam penggunaannya. Misi ilmu
farmasi adalah untuk meningkatkan kesehatan global dengan
menemukan, mengembangkan, dan memproduksi obat-
obatan berkualitas yang aman, tepat, efektif, terjangkau,
hemat biaya, dan tersedia secara luas di seluruh dunia untuk
digunakan dalam pencegahan, pengobatan, diagnosis, dan
pemulihan, kesehatan manusia (Amal and Hidayah, 2013)
Bidang studi farmasi juga semakin berkembang, selain
bidang yang telah dibahas sebagai bidang studi di perguruan
tinggi farmasi seperti Kimia Farmasi, Biologi Farmasi,
Farmakologi, Teknologi Farmasi dan Farmasi Klinis, Farmasi
juga telah memperluas studinya ke bidang farmasi sosial,
termasuk statistik, kemahiran komunikasi, farmako ekonomi,
farmako epidemiologi, farmako informatik, perundangan,
etika dan kebijakan (Haeria, 2017)
Kita akan melihat apakah pengertian farmasi sebagai ilmu
alam sudah tepat, berdasarkan aspek-aspek yang melingkupi
farmasi sebagai suatu disiplin ilmu, yaitu aspek ontologi,
epistomologi dan aksiologi (Rokhmah, 2021).

B. Aspek Kajian Farmasi

Filsafat ilmu merupakan landasan yang menghidupkan
proses kegiatan memperoleh ilmu pengetahuan. Dengan kata
lain, segala sesuatu yang berhubungan dengan sains disebut
sains. Pengetahuan, yaitu akumulasi pengetahuan, disistema-

2 Randa Wulaisfan
 tisasikan dan ditata sedemikian rupa sehingga sesuai dengan
kaidah-kaidah normatif prosedural, metodologis, teknis dan
akademik. Dengan demikian, pengetahuan telah diverifikasi
kebenaran ilmiahnya dan telah berhasil keasliannya, karena
diperoleh secara sadar, aktif, sistematis, prosesnya dapat
dipahami secara prosedural, metodis dan teknis, dan tidak
secara acak, diverifikasi kebenarannya (Rokhmah, 2021).
1. Aspek Ontologi
Ontologi merupakan cabang filsafat yang mempelajari
sifat dari apa yang terjadi. Ontologi sebagai bahasan
utama dalam filsafat dimana realitas atau realita dibahas.
Pada dasarnya ontologi berbicara tentang prinsip-prinsip
rasional tentang apa yang ada, atau disebut studi tentang
teori "makhluk", karena membahas tentang apa yang
ingin diketahui seseorang dan sejauh mana rasa ingin
tahu itu (Mahfud, 2018).
Aspek ontologi objek yang dibahas dalam bidang
farmasi sangat luas dan mencakup dukungan untuk
disiplin ilmu lain seperti biologi, kimia, botani, fisika, ilmu
sosial, ekonomi, hukum dan hukum, seni dan matematika
sebagai alat komunikasi (bahasa) ilmu pengetahuan
(Amal and Hidayah, 2013)
Melihat keterkaitan ilmu-ilmu yang berkaitan dengan
farmasi, dapat dikatakan bahwa farmasi tidak dapat
dipisahkan dari ilmu-ilmu dasar (pokok) yaitu:
a. Matematika
b. Fisika
c. Kimia
d. Biologi

Pengantar Ilmu Farmasi 3

 Dari sudut pandang botani yang merupakan cabang
dari ilmu utama farmasi yaitu biologi, pembahasan lebih
lanjut dibentangkan mengenai:
a. Sistematika dan morfologi tumbuhan,
b. Anatomi dan fisiologi tumbuhan
Kedua pembahasan ini akan memberikan kontribusi
dalam kajian tumbuhan obat, baik dari segi identifikasi
tumbuhan obat, komposisi kimianya, maupun cara
pemisahannya. Bidang farmasi berdasarkan pengetahuan
botani dikembangkan lebih lanjut dalam sains:
a. Farmakognosi
b. Bahan alam farmasi
c. Fitokimia
Sedangkan ilmu biologi sendiri menjadi dasar
pembahasan dalam dunia farmasi mengenai:
a. Anatomi dan fisiologi manusia
b. Mikrobiologi
c. Parasitolog
d. Farmakologi
e. Bioteknologi
Kimia juga merupakan ilmu fundamental dalam ilmu
farmasi, sekaligus menjadi andalan ilmu farmasi.
Beberapa reaksi kimia yang dipelajari secara mendalam
berkaitan dengan proses pembuatan obat dan reaksi obat
di dalam tubuh. Kimia dasar memberikan keterampilan
dasar seperti:
a. Kimia analisis
b. Kimia organik
c. Kimia fisik
d. Biokimia

4 Randa Wulaisfan
 Dari bidang-bidang yang termasuk dalam kategori ilmu
pengetahuan dasar, akan dilakukan kajian lebih lanjut di
bidang farmasi dalam bentuk:
a. Kimia farmasi analisis
b. Kimia medisinal
c. Kimia klinik
Sedangkan fisika, seperti halnya kimia menjadi dasar
pembahasan dalam bidang farmasi, khususnya teknologi
farmasi, mengenai penyiapan dan formulasi senyawa
obat. Bidang bahasan di bidang farmasi berkaitan dengan
fisika sebagai ilmu dasar:
a. Farmasetika
b. Bio Farmasi
c. Farmako kinetik
d. Teknologoi Farmasi (liquid, semi solid dan solida)
2. Aspek Epistemologi
Epistemologi pada dasarnya berbicara tentang dasar,
sumber, ciri, kebenaran, dan cara memperoleh
pengetahuan. Aspek terpenting yang dibahas dalam
epistemologi adalah sumber pengetahuan dan metode
pengetahuan. Keduanya dibahas dalam epistemologi, dan
dalam epistemologi juga dibahas jumlah pengetahuan.
Oleh karena itu, ketika ilmu dibedakan melalui
epistemologi, maka pembahasannya diarahkan pada
bagaimana sumber yang digunakan ilmuwan dalam
pengembangan ilmu dan apa saja metodenya, karena
setiap jenis ilmu memiliki sumber dan metode ilmu yang
berbeda-beda, bisa saja sama, tapi tentu saja ada
karakteristik. atau nuansa yang membedakan sains
(Rahayu, 2021).

Pengantar Ilmu Farmasi 5

 Metode yang digunakan dalam pembahasan ilmu
farmasi menggunakan metode ilmiah yang dicirikan
dengan observasi, pengukuran, penjelasan, dan verifikasi.
Dengan berkembangnya ilmu farmasi seperti farmasi
sosial dan farmasi ekonomi, metode penelitian farmasi
akan semakin berkembang sesuai dengan penelitian dan
model masalah yang dibahas (Anshari and Mulyani,
2018).
Secara umum apotek terdiri dari farmasi teori dan
farmasi praktis. Farmasi secara teoritis dibangun dari
beberapa cabang ilmu yang secara umum terdiri dari :
a. Farmasi fisika
b. Kimia farmasi
c. Biofarmasetika
d. Farmasi sosial
Sedangkan farmasi praktis terdiri dari dua bagian utama,
yaitu:
a. Farmasi industri
b. Farmasi pelayanan
Farmasi industri adalah penerapan ilmu farmasi
teoritis dan tempat pelayanan bagi apoteker yang
berfokus pada produksi bahan baku obat, obat jadi dan
pengembangan selanjutnya, yang juga mencakup produk
kosmetik dan makanan. Di bidang farmasi diketahui
terdapat industri farmasi yang memproduksi produk
farmasi modern yang bahan bakunya merupakan bahan
baku sintetik, dan industri obat tradisional yang
memproduksi obat dengan menggunakan bahan alam
sebagai bahan baku pembuatan fitofarmaka. Seluruh
industri obat tradisional difokuskan pada produk farmasi
yang berkualitas yaitu aman, efektif, harga terjangkau dan

6 Randa Wulaisfan
 tidak merusak ekosistem lingkungan (Amal and Hidayah,
2013).
Pelayanan kefarmasian yaitu pengalihan disiplin ilmu
kefarmasian (farmasis/apoteker) kepada unit kesehatan
(apotek, rumah sakit, dinas pengawas dan unit kesehatan
lainnya). Pelayanan apoteker/apoteker pada pelayanan
kefarmasian meliputi penyaluran obat dari industri
farmasi ke pelayanan kesehatan. unit pelayanan yang
memberikan pelayanan informasi obat kepada penduduk
dan paramedis, serta pemantauan penggunaan obat oleh
penderita (pasien). Peran farmasis/apoteker dalam
tatanan pelayanan kesehatan sangat penting dan
menitikberatkan pada pemberian obat yang rasional
secara empiris yaitu pemberian obat tepat dosis, tepat
pasien, tepat indikasi dan harga terjangkau (Amal and
Hidayah, 2013).
3. Aspek Aksiologi
Salah satu cabang filsafat ilmu yang menimbulkan
pertanyaan tentang bagaimana manusia menggunakan
pengetahuannya disebut aksiologi. Aksiologi mencoba
menjangkau hakikat dan manfaat yang ada dalam
pengetahuan. Diketahui bahwa salah satu manfaat ilmu
pengetahuan adalah memberikan manfaat dan kemudah-
an bagi kehidupan manusia (Fakhri and Wirda, 2019)
Secara filosofis, farmasi adalah ilmu tentang obat,
informasi tentang obat dan cara penggunaan obat untuk
pengobatan. Farmasi sebagai seni pembuatan dan
pembuatan obat-obatan untuk tujuan meningkatkan
kehidupan manusia. Filosofi farmasi ada sebagai bentuk
penelitian ilmiah. Farmasi lahir untuk menjawab berbagai
tantangan dalam kehidupan manusia. Farmasi sebagai

Pengantar Ilmu Farmasi 7

 ilmu tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia.
Untuk itu, ilmu kefarmasian harus dimanfaatkan seefektif
mungkin untuk kepentingan dan kesejahteraan
masyarakat (Astriarimbi, 2013)
Ilmu farmasi dirancang untuk membantu masyarakat
tidak hanya menemukan senyawa obat yang efektif untuk
mencegah dan mengendalikan penyakit, tetapi juga
dikembangkan untuk perawatan tubuh seperti kosmetik
dan kesehatan reproduksi, seperti alat atau bahan
kontrasepsi. (Mahfud, 2018)
Dengan kata lain, tujuan bidang kefarmasian adalah
memberikan pelayanan kefarmasian yang BERMUTU dan
UTAMA. Yang dimaksud dengan mutu adalah sesuai
dengan standar dan kepuasan masyarakat. Sedangkan
layanan PRIMA responsif dan hasilnya melebihi harapan
pengguna/pelanggan. Sedangkan hasil dari bidang
farmasi adalah pengelolaan terapi obat yang berjalan
optimal dan meningkatkan kualitas hidup pasien atau
pengguna (Mahfud, 2018)

C. Farmasi dalam Paradigma Etika

Industri farmasi dan pelayanan kefarmasian saling
berhubungan dan berinteraksi satu sama lain dalam satu arah,
yaitu ke arah kesehatan, bagi seluruh lapisan masyarakat
tanpa terkecuali. Farmasis/Apoteker dalam melaksanakan
pekerjaannya di bidang kefarmasian terikat oleh suatu etika
yang disebut kode etik apoteker (etika farmasi) (Amal and
Hidayah, 2013).
Pemberdayaan apotek dalam pelayanan kesehatan tidak
terbatas pada bagaimana meningkatkan derajat kesehatan
masyarakat, tetapi harus memiliki nuansa yang lebih luas
yaitu bagaimana meningkatkan kualitas sumber daya

8 Randa Wulaisfan
 manusia dan kualitas hidup, sehingga peran apotek harus
tidak hanya sebatas bagaimana menemukan obatnya tetapi
jauh lebih maju bagaimana mengembangkannya dan
membantu masyarakat agar mau dan mampu menjaga
kesehatannya dengan baik serta menjadikan industri farmasi
dan pelayanan kefarmasian sebagai sarana peningkatan taraf
hidup dan kesejahteraan masyarakat. taraf hidup yang layak
bagi sebagian besar masyarakat dan umat manusia pada
umumnya (Amal and Hidayah, 2013)
Mengingat tingkat kemampuan masyarakat sangat
bervariasi sesuai dengan tingkat ekonominya, selain
menyebabkan banyak penyakit yang dideritanya, dan yang
terpenting adalah kemampuan membayar biaya kesehatan
juga sangat bervariasi. Tantangan bagi Farmasis/Apoteker
adalah menyediakan obat alternatif yang dapat memenuhi
kebutuhan masyarakat sehingga semua masyarakat dapat
terlayani dengan baik terutama masyarakat yang ber-
penghasilan rendah (Wulaisfan and Fauziah, 2019).
Untuk itu, kerja sama antara Farmasis/Apoteker dengan
pihak terkait (multidisiplin) sangat diperlukan dan didukung
oleh pemahaman yang luas yang terfokus pada kesehatan
total dan hedonistik, produktivitas yang manusiawi, serta
pemahaman terhadap lingkungan yang bernuansa
kesejahteraan yang universal (Kode Etik Apoteker Indonesia,
2009)
Dari sudut pandang filsafat ilmu, kajian farmasi sebagai
salah satu cabang ilmu dapat memberikan wawasan tentang
arah perkembangan farmasi saat ini dan ke depan.
Penyelenggara pendidikan kefarmasian memainkan peran
penting dalam mendefinisikan konsep farmasis/apoteker
untuk kepentingan kemanusiaan. Kurikulum pendidikan
farmasi harus segera direvisi untuk menghasilkan tidak hanya

Pengantar Ilmu Farmasi 9

 intelektual tetapi juga spesialis moral di bidang farmasi
(Arlitadelina and Endah Kusumaningrum, 2022).
Farmasis/Apoteker yang memiliki kewibawaan intelek-
tual dan moral harus menjunjung tinggi nilai keadilan dan
nilai kejujuran dalam menjalankan profesinya. Setiap
keputusan yang diambil, pilihan yang diambil, penilaian yang
dibuat harus selalu mengandung aspek etika (Kode Etik
Apoteker Indonesia, 2009).

10 Randa Wulaisfan
DAFTAR PUSTAKA
Amal, A.S., Hidayah, A.H., 2013. Farmasi Dalam Perspektif Filsafat
Ilmu Pengetahuan. Kompasian Press.
Anshari, M., Mulyani, R., 2018. Asuhan Farmasi Dalam
Persimpangan Epistemologi. Tunas-Tunas Ris. Kesehat. 8
(1), 69–76.
Arlitadelina, I.G.A.D., Endah Kusumaningrum, A., 2022. Analisis
Pelanggaran Apoteker Di Rumah Sakit Pada Kasus
Administrasi Error Berujung Pidana. J. Huk. Kesehat.
Indones. 1 (2), 97–105.
https://doi.org/10.53337/jhki.v1i02.11
Astriarimbi, 2013. Filsafat Farmasi. WordPress.
Fakhri, E., Wirda, E., 2019. Dakwah bil hal pada siswa anak
berkebutuhan khusus (abk) di sekolah menengah pertama
luar biasa (smplb) yayasan penyantunan penyandang cacat
(yppc) labui banda aceh. Al-idarah j. Manaj. Dan adm. Islam
3 (2), 85–101.
Haeria, 2017. Pengantar ilmu farmasi. UIN Alauddin Makassar :
Press, Makassar.
Kode Etik Apoteker Indonesia, 2009. Kode Etik Apoteker
Indonesia. Ikatan Sarjana Farmasi Indonesia, Jakarta,
Indonesia.
Mahfud, M., 2018. Mengenal ontologi, epistemologi, aksiologi
dalam pendidikan islam. Cendekia J. Studi Keislam. 4, 82–
96. https://doi.org/10.37348/cendekia.v4i1.58
Rahayu, N.A.P., 2021. Tinjauan Ontologi, Epistemologi, Dan
Aksiologi Peningkatan Ketereampilan Menulis Deskripsi
Melalui Model Kooperatif Tipe Round Table. J. Pendidik.
Bhs. Dan Sastra Indones. 133–139.

Pengantar Ilmu Farmasi 11

Rokhmah, D., 2021. Ilmu Dalam Tinjauan Filsafat: Ontologi,
Epistemologi, Dan Aksiologi. J. Studi Keislam. Vol. 7 No. 2,
172–186.
Wulaisfan, R., Fauziah, Y., 2019. Pengaruh Kualitas Pelayanan
Terhadap Loyalitas Pasien Dengan Kepuasan Pasien
Sebagai Mediasi Pasien Rawat Inap Di RSU Dewi Sartika
Kendari. Window Health J. Kesehat. 2, 97–105.
Yasin, V., Zarlis, M., Nasution, M.K.M., 2018. Filsafat logika dan
ontologi ilmu komputer. Jisamar Vol. 2 No. 2, 68–75.

12 Randa Wulaisfan
 BAB 10

DINAMIKA DAN ISU

GLOBAL FARMASI
Oleh: Hariyadi Dharmawan Syahputra

A. Pendahuluan
Seiring dengan perkembangan zaman yang terus
bertambah pesat dan cepat maka seirama juga dengan dunia
kesehatan bagi setiap insan makhluk hidup di dunia. Hal
tersebut berdampak pada setiap elemen masyarakat di
berbagai negara dan salah satu perihal tersebut berupa dalam
menghantarkan pelayanan medis yang berdaya dan tepat
guna dalam meningkatkan mutu hidup pasien. Dunia
kefarmasian semakin menjadi salah satu insan yang menjadi
sangat bercorak dalam menghantarkan pelayanan kesehatan
tersebut. Sehubungan dengan hal tersebut, maka Negara
Republik Indonesia guna dalam memberikan pelayanan
kesehatan pada bidang farmasi bagi masyarakat Indonesia,
turut berkembang untuk memantapkan diri dan mengem-
bangkan pendidikan farmasi agar mengimbangi pergolakan
zaman tersebut. Hal tersebut sesuai dengan maklumat
pemerintahan Negara Republik Indonesia, bahwa setiap
individu wajib mendapatkan pelayanan kesehatan yang layak
dan tepat guna bagi semua perihal terdampak yang diderita

130 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 tanpa membedakan pangkat, golongan dan derajat setiap
individu (Machmud, 2008).
Dalam menangkal beberapa isu dan perihal permasalahan
global dalam dunia kefarmasian, terdapat beberapa hal yang
menjadi tolak ukur yang perlu dilihat dalam aspek
kefarmasian itu sendiri dari berbagai sudut pandang seperti
permasalahan dalam kompetensi tenaga kesehatan sendiri,
tersedia jaminan dan pelayanan yang tepat guna dan
kemampuan bagian literasi dan pengembangan juga
membuat pemastian mutu agar menjaga keyakinan terapi
pasien (Van Mil et al., 2004).

B. Permasalahan dalam Jumlah dan Kompetensi Tenaga

Teknis atau Profesi Kefarmasian
Ketika seseorang mengambil tindakan yang berbeda
maka akan muncul perubahan. Maka bagi seorang pemilik
usaha dalam bidang kefarmasian akan mencari atau
membuka peluang yang baru dalam dunia usaha. Dalam
sejarah bermula suatu apotek, pemilik sarana praktik apotek
baik seorang apoteker atau bukan selalu menjadi pengusaha
farmasi. Inilah orang-orang yang berani mengambil risiko dan
kesempatan. Sementara bagi apoteker yang mendapatkan
posisi sebagai staf kadang-kadang akan sulit memperkenal-
kan ide-ide baru di dalam suatu sistem, tetapi mereka jarang
mengambil risiko yang sebenarnya sehingga akan sangat
mudah tergantikan seiring bertambahnya waktu. Pengusaha
yang tergolong inovatif siap mempertaruhkan, bahkan karier
mereka untuk menciptakan inovasi farmasi dalam menangani
masalah pasien yang sebenarnya adalah apa yang dibutuhkan
oleh apotek itu sendiri untuk membantu sehingga dapat
bersiap menghadapi masa depan. Hal tersebut membutuhkan
pola pikir yang berbeda dari berbagai sudut pandang tentang

Pengantar Ilmu Farmasi 131

 apa yang biasanya ditemukan dan jarang dilihat dari apoteker
yang berada dalam posisi karyawan. Sikap kewirausahaan
dapat diajarkan, tetapi untuk memiliki kepribadian tekun dan
tidak mudah goyah dalam kewirausahaan farmasi sangat
diperlukan (Edmunds and Calnan, 2001).
Perihal terkait bagi setiap individu tersebut tidak lepas
dari kompetensi mereka masing-masing. Maka organisasi
kefarmasian terutama Asosiasi Perguruan Tinggi Farmasi
(APTFI), melaksanakan Ujian Kompetensi Apoteker Indonesia
(UKAI) agar menjadi cambuk bagi setiap personalia dapat
memiliki dan memikul tanggung jawab yang dalam setiap
pilihan di lapangan kerja mereka memikul hidup dan mati
pasien. Tujuan utama UKAI adalah untuk membantu para
profesional kesehatan bagi bidang kefarmasian dalam
membangun kompetensi yang diperlukan bagi mereka untuk
memberikan perawatan medis yang berkualitas tinggi kepada
seluruh elemen masyarakat Negara Republik Indonesia.
Pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang diper-
oleh dan dikembangkan oleh setiap praktik kefarmasian di
bidang mereka sendiri melalui pendidikan, pelatihan, dan
pengalaman kerja disebut sebagai kompetensi. Kompetensi
praktik mengacu pada seluruh rangkaian keterampilan yang
dikembangkan seseorang dari waktu ke waktu dan mewakili
kapasitas mereka untuk melakukan tugas secara akurat,
membuat keputusan yang bijak, dan interaksi dalam
menyampaikan ide atau aspirasi dengan pasien juga rekan
kerja antar profesi (Katoue dan Schwinghammer, 2020).
Empat karakteristik utama pendekatan berbasis
kompetensi pada bidang kefarmasian adalah; fokus pada
hasil, penekanan terhadap pengembangan keterampilan dan
kemampuan masing-masing individu, pelatihan berbasis
waktu dalam pengambilan keputusan yang tepat, dan

132 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 dukungan penuh dari organisasi penyelenggara ujian
kompetensi tersebut. Dengan menginformasikan dan
mengarahkan siswa dalam pengembangan keterampilan inti
yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan pelayanan
kesehatan yang diberikan oleh para praktisi, maka ujian
kompetensi tersebut harus menekankan pada hasil. Kondisi
tersebut tentu akan menjadikan hal yang sangat berat bagi
peserta ujian kompetensi itu sendiri (Rachmandani, 2010).

C. Manajemen Terapi Pemakaian Obat yang Tepat Guna dan

Terjangkau
Dalam pekerjaan profesi kefaramasian baik dari tenaga
teknis farmasi maupun apoteker, wajib melakukan
manajemen terapi yang tepat guna dan terjangkau bagi setiap
elemen masyarakat. Saat ini, apa yang termasuk dalam
kategori tersebut seringkali merupakan intervensi yang
ditargetkan untuk memperbaiki satu masalah perawatan
pasien. Manajemen yang bersifat komprehensif dalam
mempertimbangkan seluruh profil obat pasien menjadi salah
satu masalah tersebut, dikarenakan setiap individu manusia
memiliki kebutuhan medikasi yang berbeda, dan
menawarkan rekomendasi yang lebih umum dan dapat
mengubah profil terapi obat untuk meningkatkan kualitas
hidup pasien. Tanggung jawab dalam pemilihan obat bagi
pasien semua dilakukan oleh seorang profesi apoteker
sebagai contoh dalam rumah sakit, yang mana Tim Farmasi
dan Terapi (TFT) wajib diketuai oleh apoteker. Untuk itu agar
dapat mencapai target manajemen terapi yang tepat guna,
maka setiap personil profesi apoteker wajib melakukan studi
antar profesi agar hasil tegak diagnosa sesuai dengan profil
terapi obat pasien (Amaranggana, 2017; Doucette et al.,
2005).

Pengantar Ilmu Farmasi 133

 Manajemen terapi obat yang komprehensif diperlukan
untuk memberikan pengaruh nyata pada kualitas hidup
pasien dan untuk menjamin penghematan biaya dalam
merawat kesehatan. Masa depan apotek, puskesmas, klinik,
rumah sakit dan berbagai instansi pelayanan kesehatan lain
terutama yang memiliki fasilitas dalam memberikan atau
menjual medikasi. Harus dapat mengikuti perkembangan
zaman pemakaian medikasi yang selalu berubah secara
signifikan dengan cara pendekatan terhadap pihak pasien dari
segi terapi pelayanan di sarana dan prasarana kesehatan juga
terhadap masalah farma koekonomi (Khoiriyah, 2018).
1. Konsep Pelayanan Kefarmasian dalam Mendukung
Manajemen Profil Terapi
Langkah penting pertama dalam meningkatkan
standar pengobatan adalah memastikan keselamatan
pasien. Setiap hari, tenaga profesional kesehatan
mengambil keputusan yang krusial tentang keselamatan
pasien di setiap tingkatan. Keselamatan pasien guna
mencegah bahaya yang terjadi pada pasien saat mereka
menerima perawatan medis. Hal tersebut sangat
mempengaruhi seluruh aspek dunia. Dalam menjalankan
tugas medis yang tepat guna dan aman selalu menjadi
prioritas utama, belakangan ini terdapat beberapa
peningkatan kesadaran yang signifikan tentang
bagaimana perawatan yang tidak aman mempengaruhi
semua kelompok pemangku kepentingan utama dalam
instansi pelayanan dan perawatan kesehatan. Masalah
pengobatan yang tidak aman telah dan dapat memicu
diskusi yang mendalam dalam pencarian solusi sebagai
hasil dari forum musyawarah yang terbuka (Waterfield,
2008).

134 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 Asuhan Kefarmasian (Pharmaceutical care) memain-
kan peranan dalam menggeser pandangan tenaga praktik
kesehatan terutama pelayanan kefarmasian yang semula
product – oriented, Patient – oriented, dan menuju yang
paling utama menjadi Individual – oriented. Dilihat dari
peralihan hal tersebut maka ditarik kesimpulan bahwa
setiap individu memiliki pengobatan yang berbeda pula,
sehingga untuk menangani kondisi tersebut perlu
dilakukan manajemen profil pengobatan terhadap
Masalah Terkait Obat (MTO) yang dialami oleh pasien
(Adiana and Maulina, 2022).
Terdapat hal-hal yang terkait mengenai MTO
terhadap pasien seperti: memiliki masalah medis yang
memerlukan perhatian medis, tetapi mereka tidak
mendapatkan pengobatan untuk indikasi tersebut.
Contoh tersebut berupa permasalahan dalam peresepan
obat yang kurang, di mana pasien mendapatkan
pengobatan yang kurang atau tidak tepat meskipun
memiliki kondisi medis. Istilah Medication Error dalam
konteks ini mengacu pada obat yang tidak sesuai, terlalu
mahal sehingga tidak terjangkau, atau tidak mencukupi;
Pasien memiliki kondisi medis dimana obat diresepkan
baik tidak cukup atau berlebihan selama medikasi, hal
tersebut dilihat dari tingkat keparahan penyakit yang
diderita. Contoh kasus dalam permasalahan berikut
adalah ketika dosis untuk pasien dengan penyakit ginjal
tidak disesuaikan dengan tepat untuk meringankan
kinerja ginjal; efek samping obat yang muncul selama
pengobatan dapat mengakibatkan pasien mengalami
kondisi medis; pasien yang memiliki masalah kesehatan
yang disebabkan oleh interaksi yang terjadi antar obat-
obat, obat-makanan, atau obat-laboratorium; ketidak-

Pengantar Ilmu Farmasi 135

 patuhan pasien yang memiliki kondisi medis dalam
mengonsumsi obat yang diresepkan tepat untuk
medikasi; pasien yang memiliki kondisi medis yang
disebabkan oleh penggunaan obat yang penggunaan
obatnya tidak tepat indikasi (Aljamal and Alrowili, 2019).
2. Konsep Pelayanan Kefarmasian dalam Konsep
Farmakoekonomi
Penilaian farmakoekonomi berfungsi sebagai dasar
untuk alokasi dan penggunaan sumber daya karena
berfokus pada biaya terhadap manfaat terapi
farmakologis dari pasien. Hal ini menjadi semakin penting
dalam menentukan manajemen terapi yang tepat guna
dan harga tanpa membebani pasien. Analisa ekonomi
yang disesuaikan ke dalam uji klinis dapat berupa evaluasi
farmakoekonomi. Studi semacam itu harus membanding-
kan obat atau perawatan baru atau lama dan yang sedang
digunakan. Analisa dalam mengurangi biaya bagi pasien
dilihat dari beberapa aspek seperti; analisis efektivitas
biaya, analisis biaya pemakaian alat dan analisis biaya
terhadap manfaat terapi adalah empat metode yang
digunakan untuk penilaian dari farmakoekonomi. Jenis
hasil dan lingkungan di mana keputusan harus dibuat
akan memengaruhi pemilihan teknik penilaian rejimen
terapi yang tepat guna. Farmakoekonomi adalah bidang
studi yang masih relatif tergolong baru dan akan semakin
berkembang seiring dengan penerapan. Kepentingan dari
studi farmakoekonomi tidak dapat disangkal, terutama
pada negara-negara yang tergolong kurang handal dalam
melakukan manajemen jaminan kesehatan bagi
masyarakat (Ahuja et al., 2004; Khoiriyah, 2018).

136 Hariyadi Dharmawan Syahputra

D. Kompetensi dalam Memberikan Pelayanan Kefarmasian
dalam Zaman Informatika
Zaman yang kian berkembang mengharuskan setiap
individu wajib mengikuti setiap perubahan yang terjadi dan
dalam hal tersebut yaitu perkembangan teknologi dan
informatika. Penerapan dalam teknologi dalam bidang
pelayanan memberikan dampak yang signifikan baik dari segi
peresepan, pelayanan edukasi dan konseling, pemesanan dan
penyimpanan, serta penyerahan obat-obatan. Dengan seiring
pertambahan dan perkembangan teknologi untuk
meningkatkan produktivitas dokter, apoteker, tenaga teknis
kefarmasian, perawat dan lain-lain. Pemanfaatan teknologi
dapat menurunkan biaya kepengurusan berkas dan
administrasi, mempermudah perbandingan harga dan
pemesanan sehingga menurunkan harga pemasok dan
penerima, serta merawat pasien secara lebih ekonomis dan
membuat solusi elektronik dapat menghemat biaya. Berbagi
data secara online adalah pendekatan yang lebih efektif, lebih
cepat, dan lebih terjangkau. Asuhan kesehatan dalam dunia
kefarmasian adalah salah satu segmen pelanggan yang cukup
besar dan menjadi perhatian utama oleh perdagangan secara
daring. Dimulai dari pengelolaan obat resep, obat bebas,
persediaan medis untuk penderita penyakit kronis, peralatan
medis yang tahan lama, vitamin, dan obat homeopati, serta
peralatan fisioterapi di rumah, semuanya diharapkan
ditawarkan dalam jumlah besar di internet (Coile, 2002;
Juwita, 2021).

E. Perkembangan Global dalam Perihal pada Industri

Kefarmasian
Setiap orang menyadari keuntungan dari kosumsi
pemakaian produk kefarmasian dengan tujuan untuk

Pengantar Ilmu Farmasi 137

 meningkatkan kualitas hidup, dari segi pasien sebagai
konsumen diperlukan untuk meningkatkan dan memper-
tahankan kepercayaan tersebut, azas kepercayaan antar
profesi kesehatan bekerja sama dalam pemilihan regimen
terapi yang tepat karena terapi yang telah diresepkan juga
mendukung janji kontrak produsen dalam kemasan atau
iklan. Tahapan dalam melakukan Cara Produksi Obat yang
Baik terhadap komponen aktif (manufaktur primer) dan
bentuk sediaannya semuanya tercakup dalam buku ini
sebagai pengantar dasar (manufaktur sekunder). Untuk
mendapatkan kepercayaan pasien sebagai konsumen di-
peroleh dalam pemakaian produk yang dibuat, maka semua
karyawan yang bekerja di atau untuk sektor farmasi memiliki
tugas besar. Potensi kerusakan terutama dalam kestabilan
baik dari bahan aktif obat dan sediaan yang diproduksi secara
tidak tepat sangat tinggi (Bennett et al., 2003).
Tahapan produksi dan bagian Literasi dan Pengembangan
bahan aktif obat maupun sediaan obat memerlukan
kemampuan yang tinggi, sarana dan prasarana yang men-
dukung dan tepat untuk produksi dan linkungan produksi
serta pengembangan yang mendukung. Bagi industri farmasi
pengembangan obat oleh bidang Research and Development
(R&D) memerlukan dana dan waktu yang lama dalam
pelaksanaan program kerja tersebut (Hara, 2003).
Apoteker atau petugas tenaga teknis kefarmaisan dalam
bidang industri perlu meningkatkan kualitas dan mawas diri
dengan berbagai cara termasuk di dalam; pertemuan dengan
perwakilan penjualan bahan-bahan aktif obat dan sediaan
obat guna mengeksplorasi wawasan juga kriteria produksi,
menerima materi informasi yang disiapkan oleh industri
untuk mereka sendiri dalam kepentingan audit atau pasien
serta pihak retailler, menerima sampel produk untuk

138 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 ditunjukkan kepada pasien dengan tujuan edukasi,
menghadiri acara pendidikan yang disponsori, dan meng-
ambil bagian dalam program jaminan kesehatan pemerintah
untuk mengurangi atau menjadi advokasi agar mengurangi
biaya pengobatan oleh pasien yang disponsori. Beberapa
topik yang menjadi bahan utama dalam setiap permasalahan
industri baik pada kategori negara berkembang atau maju,
tetap memiliki isu utama yang hampir sama dari setiap segi,
beberapa diantara perihal tersebut seperti:
1. Harga obat, inovasi barang yang sudah ada dan riset
perusahaan, dinamika yang terjadi dalam hal berikut
terutama pada produksi obat yang sudah disetujui
pembaharuan baik melalui bahan aktif atau tambahan
mengalami kesulitan untuk pemenuhan skala pilot dan
produk me-too agar mendapatkan penggantian bahan
yang lebih murah dan tersedia.
2. Interaksi antar tenaga kefarmasian dengan profesi dokter,
membangun dasar komunikasi yang tepat agar tidak
memberikan kesimpulan bermakna ganda dalam
penyampaian khasiat dari terapi tersebut.
3. Kepatuhan dan keluhan pemakaian obat, hal tersebut
lebih bercondong pada apoteker ritel lebih mudah dalam
mendapatkan margin yang mencukupi jika kerja sama
dengan pihak industri dapat memberikan keuntungan
dalam diskon, voucher dan progream. Sehingga dapat
mengarah penguasaan produk dam menunjukkan
bagaimana semua "manfaat" ini memberi tekanan pada
pasien dan apoteker untuk mengadopsi barang-barang
tertentu.
4. Industri kurang dikenal dan diketahui oleh masyarakat
luas sehingga kurang mempengaruhi apoteker dan tenaga
kefarmasian yang berpraktik di instansi pelayanan

Pengantar Ilmu Farmasi 139

 kesehatan.
5. Risiko dan keuntungan untuk bekerja sama dengan pihak
industri, terutama apoteker retailler yang bergerak
berurusan dengan perwakilan industri sebagian besar
untuk informasi pemakaian pengobatan, materi
instruksional, hadiah dan diskon untuk retailler, akses ke
pertemuan dan melanjutkan kegiatan pendidikan, serta
kesempatan berbicara.
Sebagian besar kontrak dengan industri kefarmasian
dianggap menguntungkan, tetapi kekhawatiran terhadap
produk yang ditawarkan juga diperhatikan, khususnya yang
dapat memberikan atau menjadi potensi bias terhadap
barang-barang bermerek tertentu (Saavedra et al., 2017;
Tresya, 2018).

F. Regulasi yang Terkait dalam Jaminan Layanan dan

Asuransi Kesehatan
Bagaimana perencanaan apoteker dalam menangani
permasalahan akan menentukan seberapa besar tingkat
kesuksesan tenaga kefarmasian dalam sistem pelayanan
kesehatan yang selalu berubah. Hal tersebut akan
memutuskan apakah mayoritas dari apoteker dan tenaga
teknis kefarmasian dapat bekerja sesuai dengan lisensi dan
kompetensi mereka atau mereka terus menjadi profesional
kesehatan yang kurang berkompeten di masa depan (Malik,
2019; Pitacco, 2014).
Dalam mencakup jaminan kesehatan nasional berdasar-
kan surat edaran Peraturan Presiden Nomor 19 tahun 2016
tentang perubahan dan evaluasi Badan Pelayanan Jaminan
Sosial (BPJS). Sebagai cakupan menyeluruh terhadap setiap
elemen harus dapat dijelaskan mengenai tiga dimensi:
1. Dimensi cakupan kepersetaan; dalam rangka pelaksanaan

140 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 setiap masyarakat wajib mendapatkan dan menjadi
peserta BPJS.
2. Akses yang mudah dan merata; setiap penduduk yang
mendapatkan pelayanan kesehatan wajib diberikan
fasilitas yang memadai untung menaungi kebijakan
tersebut.
3. Manajemen keuangan yang tidak membebankan pola
finansial masyarakat dan mendapatkan pelayanan sesuai
dengan yang dikeluarkan (Suprianto and Mutiarin, 2017).

Pengantar Ilmu Farmasi 141

DAFTAR PUSTAKA

Adiana, S., Maulina, D., 2022. Klasifikasi Permasalahan Terkait

Obat (Drug Related Problem/DRPs). Indonesian Journal of
Health Science 2, 54–58.
Ahuja, J., Gupta, M., Gupta, A.K., Kohli, K., 2004.
Pharmacoeconomics. The National medical journal of India
17, 80–83.
Aljamal, M.S., Alrowili, A.S.M., 2019. Clinical pharmacy,
pharmaceutical care, and the quality of drug therapy.
International Journal of Medicine in Developing Countries 3,
302–306.
Amaranggana, L., 2017. Pelayanan informasi obat yang efektif dari
beberapa negara untuk meningkatkan pelayanan farmasi
klinik. Farmaka 15, 20–8.
Bennett, B., Cole, G., Institution of Chemical Engineers (Great
Britain) (Eds.), 2003. Pharmaceutical production: an
engineering guide. IChemE, Rugby, Warwickshire.
Coile, R.C., 2002. The paperless hospital: healthcare in a digital
age. Health Administration Press, Chicago.
Doucette, W.R., McDonough, R.P., Klepser, D., McCarthy, R., 2005.
Comprehensive medication therapy management:
identifying and resolving drug-related issues in a
community pharmacy. Clinical therapeutics 27, 1104–1111.
Edmunds, J., Calnan, M.W., 2001. The reprofessionalisation of
community pharmacy? An exploration of attitudes to
extended roles for community pharmacists amongst
pharmacists and General Practioners in the United
Kingdom. Social science & medicine 53, 943–955.

142 Hariyadi Dharmawan Syahputra

Hara, T., 2003. Innovation in the pharmaceutical industry: the
process of drug discovery and development. Edward Elgar
Publishing.
Juwita, F.I., 2021. Peran Apoteker dalam Perkembangan Literasi
E-Health dan E-Pharmacy Pada Era Revolusi Industri 4.0.
Prosiding Diseminasi Hasil Penelitian Dosen Program Studi
Keperawatan dan Farmasi Volume 3 Nomor 1 Bulan Januari
Tahun 2021 3.
Katoue, M.G., Schwinghammer, T.L., 2020. Competency-based
education in pharmacy: A review of its development,
applications, and challenges. Journal of evaluation in clinical
practice 26, 1114–1123.
Khoiriyah, S.D., 2018. Review artikel: kajian farmakoekonomi
yang mendasari pemilihan pengobatan di Indonesia.
Farmaka 16.
Machmud, R., 2008. Manajemen mutu pelayanan kesehatan.
Jurnal Kesehatan Masyarakat Andalas 2, 186–190.
Malik, A.A., 2019. Implementasi kebijakan diskresi pada
pelayanan kesehatan badan penyelenggara jaminan
kesehatan (bpjs). Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada 8,
1–8.
Pitacco, E., 2014. Health insurance. Basic Actuarial Models, Cham,
Switzerland: Springer Verlag.
RACHMANDANI, A.A., 2010. Peran ikatan apoteker Indonesia (IAI)
dalam upaya pelaksanaan standar pelayanan kefarmasian
di apotek di Daerah Istimewa Yogyakarta. Universitas
Gadjah Mada.
Saavedra, K., O’Connor, B., Fugh-Berman, A., 2017. Pharmacist–
industry relationships. International Journal of Pharmacy
Practice 25, 401–410.

Pengantar Ilmu Farmasi 143

Suprianto, A., Mutiarin, D., 2017. Evaluasi Pelaksanaan Jaminan
Kesehatan Nasional. Journal of Governance and Public
Policy 4, 71–107.
Tresya, T., 2018. Peran BPOM dalam Melakukan Pengawasan
terhadap Pangan Tanpa Izin Edar. Wajah Hukum 2, 173–
177.
Van Mil, F., Schulz, M., Th, F., Tromp, D., 2004. Pharmaceutical care,
European developments in concepts, implementation,
teaching, and research: a review. International Journal of
Clinical Pharmacy 26, 303.
Waterfield, J., 2008. Community pharmacy handbook.
Pharmaceutical Press, London.

144 Hariyadi Dharmawan Syahputra

 BIODATA PENULIS

apt. Randa Wulaisfan, M.Si

Dosen Farmasi
Program Studi D III Farmasi Politeknik Bina Husada Kendari

Penulis lahir di Kolaka, 01 mei 1988. Telah menyelesaikan

pendidikan S1 Farmasi di Universitas Indonesia Timur (UIT)
Tahun 2011, Profesi Apoteker di Universitas Setia Budi (USB)
Tahun 2013. Dan S2 Manajemen Rumah Sakit Universitas Setia
Budi (USB) Tahun 2014, dan Penulis menekuni bidang Farmasi.
Mata kuliah yang ditekuni antara lain: Manajemen Pengadaan
Farmasi dan Kutansi dan Pemasran Farmasi.
Penulis memiliki pengalaman kerja di Apotek Aflan Farma di
Kendari selama 2 tahun. Saat ini penulis bekerja sebagai Apoteker
Penanggung Jawab di Klinik Ilmiah Farma Kendari dari tahun
2017-sekarang dan Dosen tetap Program Studi D3 Farmasi di
Politeknik Bina Husada Kendari.

Pengantar Ilmu Farmasi 145

 Apt. Yulianti Fauziah, M.Kes.
Dosen Program Studi Diploma III Farmasi
Politeknik Bina Husada Kendari

Penulis lahir di Kendari tanggal 27 Juli 1987. Penulis adalah

Dosen tetap pada Prodi D3 Farmasi, Politeknik Bina Husada
Kendari. Menyelesaikan pendidikan D3 Farmasi di Politeknik Bina
Husada Kendari, S1 pada Jurusan Farmasi, S2 pada jurusan
Kesehatan Masyarakat di Universitas Indonesia Timur dan
Melanjutkan Profesi Apoteker di Universitas Jenderal Achmad
Yani. Mata kuliah yang ditekuni antara lain: Pelayanan Farmasi
dan Farmakologi.
Penulis memiliki pengalaman kerja di Apotek Kimia Farma
selama 2 tahun dan Klinik LVL Skin Center selama 1 Tahun. Saat
ini penulis bekerja sebagai Apoteker Penanggungjawab di Apotek
Bina Husada dan Sekretaris Prodi D3 Farmasi di Politeknik Bina
Husada Kendari.

”Love For Dev & Abbi”

146 Pengantar Ilmu Farmasi

 apt. Nasri, M.Farm
Dosen Program Studi Sarjana Farmasi
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Senior Medan

Penulis lahir di Medan tanggal 1 Mei 1997. Penulis adalah

dosen tetap pada Program Studi Sarjana Farmasi Sekolah Tinggi
Ilmu Kesehatan Senior Medan. Menyelesaikan pendidikan S1 pada
Fakultas Farmasi Universitas Sumatera Utara pada tahun 2019.
Melanjutkan Pendidikan S2 pada Fakultas Farmasi Universitas
Sumatera Utara pada tahun 2021, serta menyelesaikan
Pendidikan profesi di Fakultas Farmasi Universitas Sumatera
Utara pada tahun 2022. Penulis juga telah menyelesaikan
berbagai pelatihan dan sertifikasi dalam rangka peningkatan soft
skill dan hard skill berupa Certified Hypnotist (CH), Certified
Hypnotherapist (CHt), Certified Public Speaking (CPS), Certified
Public Speaking Professional (CPSP), Certified Riset Reviewer
(CRR), Certified Leadership Management Associate (CLMA),
Certified Excellent Trainer Professional (CETP), Certified Hypnosis
for Teaching (CHTc) dan Certified Neuro Linguisctic Programming.

148 Pengantar Ilmu Farmasi

 apt. Vera Estefania Kaban, M. Farm.
Dosen Program Studi Farmasi
Sekolah Tingi Ilmu Kesehatan Senior Medan

Penulis lahir di Medan pada tanggal 20 September 1992.

Penulis adalah seorang dosen pada Program Studi Farmasi,
Sekolah Tingi Ilmu Kesehatan Senior Medan. Menyelesaikan
pendidikan S1 pada Jurusan Farmasi di Universitas Sumatera
Utara. Melanjutkan studi ke jenjang pendidikan Profesi Apoteker
di Universitas Sumatera Utara kemudian mengambil pendidikan
program Magister Farmasi di Universitas Sumatera Utara. Saat ini
penulis aktif dalam menulis jurnal publikasi baik dalam skala
nasional maupun internasional.

Pengantar Ilmu Farmasi 149

 apt. Inayatush Sholihah, M.Clin.Pharm.
Dosen Prodi Pendidikan Profesi Apoteker
Fakultas MIPA, Universitas Sebelas Maret

Penulis lahir di Sukoharjo tanggal 21 Desember 1992. Penulis

adalah dosen Farmakologi dan Farmasi Klinik pada Program Studi
Pendidikan Profesi Apoteker, Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam, Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta.
Penulis menyelesaikan pendidikan S1 pada Jurusan Ilmu Farmasi,
Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada (UGM) dan lulus pada
tahun 2013. Penulis melanjutkan Program Profesi pada Prodi
Profesi Apoteker dan lulus tahun 2014, penulis melanjutkan studi
S2 Magister Farmasi Klinik di universitas yang sama dan lulus
tahun 2017. Penulis menekuni Penelitian di bidang Farmakologi
dan Farmasi Klinik. Penulis adalah dosen pengampu mata kuliah
Farmakologi, Farmakokinetika, Farmakokinetika Klinik dan
Praktik Kerja Profesi Apoteker dan hingga buku ini diterbitkan
penulis masih aktif sebagai dosen di FMIPA UNS.

150 Pengantar Ilmu Farmasi

 apt. Nur Saadah Daud, S.Farm., M.Sc
Dosen Program Studi D3 Farmasi,
Politeknik Bina Husada Kendari

Penulis menyelesaikan pendidikan S1 dan Profesi Apoteker

pada Jurusan Farmasi di Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta
dan melanjutkan S2 pada Jurusan Ilmu Farmasi di Universitas
Gadjah Mada, Yogyakarta. Penulis adalah dosen tetap pada
Program Studi D3 Farmasi, Politeknik Bina Husada Kendari sejak
tahun 2009 hingga sekarang. Mata kuliah yang diampu penulis
adalah Farmasetika Dasar, Teknologi Sediaan Farmasi dan
Kosmetologi.

Pengantar Ilmu Farmasi 151

 Hariyadi Dharmawan Syahputra, M. Farm., apt.
Dosen Pendidikan Farmasi
Program Studi Sarjana Farmasi STIKES Senior Medan

Penulis lahir di Kisaran, Kabupaten Asahan tanggal 18 Juli

1994. Penulis adalah dosen pada Program Studi Farmasi, Sekolah
Tinggi Ilmu Kesehatan Senior Medan. Menyelesaikan pendidikan
S1 pada Jurusan Sarjana Farmasi di Universitas Sumatera Utara,
Medan melanjutkan S2 pada Jurusan Magister Ilmu Farmasi dan
profesi Apoteker di Universitas Sumatera Utara, Medan. Penulis
menekuni bidang Penelitian dan Penggajaran terfokus dalam
bidang Kimia Medisinal; Biofarmasetika, Farmakokinetika dan
Farmakodinamika; Sintersis Obat; dan Farmasi Komunitas dan
Industri.

152 Pengantar Ilmu Farmasi

View publication stats