ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA

Jumlah Jam : 216 JP(@45 menit)
Tahun Pelajaran: 2021/2022
Kelas : X
Satuan pendidikan: SMKN 1 SUKA

Rasional : Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga adalah salah satu mata pelajaran yang
berisi kompetensi yang mendasari penguasaan Akuntansi dan keuangan lembaga untuk profesi
Teknisi Akuntansi Junior yaitu suatu proses yang diawali dengan membuat dokumen keuangan,
mencatat, mengelompokkan, mengolah, menyajikan data, serta mencatat transaksi yang
berhubungan dengan keuangan.

Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga berfungsi untuk

menumbuhkembangkan kebanggaan pada peserta didik dalam memahami proses bisnis di dunia
kerja, memahami perkembangan teknologi dan isu-isu global di industri, mengenali berbagai
macam profesi dan okupasi kerja dan peluang usaha, menerapkan aspek-aspek Keselamatan dan
Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH), memahami prinsip-prinsip dan konsep akuntansi
dasar dan perbankan dasar, serta memahami penggunaan aplikasi pengolah angka/spreadsheet.
Selain itu, sebagai landasan pengetahuan dan keterampilan untuk pembelajaran konsentrasi
keahlian di kelas XI dan XII.

Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga berkontribusi dalam menjadikan
peserta didik memiliki kompetensi sebagai staf administrasi keuangan yang berakhlak mulia,
memiliki integritas yang tinggi, mampu berkomunikasi, bernegosiasi dan berinteraksi antar
budaya, mampu bekerjasama dalam tim, memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap situasi dan
lingkungan kerja, mampu mengelola informasi/ gagasan dan bertanggung jawab secara kreatif
sesuai bidang pekerjaannya, serta mampu mengelola pekerjaan dengan manajemen waktu yang
baik.

Mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga berkontribusi dalam membentuk
peserta didik memiliki keahlian pada bidang akuntansi dan keuangan lembaga, dan
mengembangkan kapasitas peserta didik dalam bernalar kritis, mandiri, kreatif dan adaptif.
Peserta didik yang memahami Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga diharapkan
mampu meningkatkan sikap dan karakter kebhinekaan global, menumbuhkan kemampuan
berpikir kritis, kreativitas dan mandiri.
No Elemen Tujuan Pembelajaran Kode Materi Profil Strategi Jumlah modul
TP PelajarPancasila
Pencapaian pembelajaran Jam

1 Memahami 1.Menjelaskan 1.proses bisnis Beriman dan 1.Diskusi 1

proses bisnis di pengertian proses
bidang akuntansi bisnis
dan keuangan
2.Menjelaskan aspek
lembaga
utama proses bisnis
3.menjelaskan
akuntansi perusahaan
jasa
4.menjelaskan . jenis-
jenis proses bisnis
5.menjelaskan
akuntansi
6.mengindentifikasi
akuntansi
7.menjelaskan
akuntansi perusahaan
jasa
8.mengindentifikasi
perusahaan dagang
9.memberikan contoh
perusahaan bisnis
10.menjelaskan
perusahaan
manufaktur
bertakwa kepada
2. Manfaat Proses 2.observasi
TYME dan berahlak
Bisnis yang baik dan berfikir
3.penugasan
kritis,mandiri,gotong
3. Dampak 4.Ceramah
royong,berkebhineka
kegagalan Proses
an global Selain itu 5.Demontrasi
Bisnis
berintegritas yang
4.jenis-jenis proses tinggi, gigih,
konsisten, mampu
bisnis akuntansi
berkomunikasi baik
5.akuntansi secara verbal maupun
non verbal,
6.karakteristik
berpenampilan
akuntansi
menarik serta mampu
7.akuntansi mengelola pekerjaan
dengan manajemen
perusahaan jasa
waktu yang baik
8. karakteristik
perusahaan dagang
9. contoh proses
bisnis perusahaan
dagang
10. akuntansi
perusahaan
manufakture
11.Tahapan
akuntansi
 11.menguraikan perusahaan dagang
tahapan akuntansi
12.karakteristik
perusahaan dagang
perusahaan
12.mengindentifikasi manufacture
perusahaan
13. proses bisnis
manufaktur
perusahaan
13.memberi contoh manufakture
proses bisnis

2 Memahami 14.menjelaskan 1.sejarah akuntansi Beriman dan 1.Diskusi 4

perkembangan sejarah akuntansi bertakwa kepada
2. sejarah akuntansi 2.observasi
teknologi di TYME dan berahlak
15. menjelaskan di indonesia
industri dan dunia yang baik dan berfikir 3.penugasan
sejarah akuntansi di
kerja serta isu-isu 3.tantangan kritis,mandiri,gotong
Indonesia 4.Ceramah
global di bidang royong,berkebhineka
akuntansi pada
akuntansi dan 16. menjelaskan an global Selain itu 5.Demontrasi
masa kini
keuangan lembaga; aplikasi pencatatan berintegritas yang
akuntansi 4.manfaat akuntansi tinggi, gigih,
konsisten, mampu
17. menjelaskan 5.menjelaskan berkomunikasi baik
aplikasi pencatatan aplikasi pencatatan secara verbal maupun
akuntansi akuntansi non verbal,
18. menjelaskan berpenampilan
6.prosedur
prosedur keamanan menarik serta mampu
penyimpanan data mengelola pekerjaan
data
dengan manajemen
19. menjelaskan waktu yang baik
penyimpanan data

3 Memahami profil 20.menjelaskan 1.Jenis peluang kerja Beriman dan 1.Diskusi 2

entrepreneur, Jenis peluang kerja bertakwa kepada
 peluang lulusan akuntansi lulusan akuntansi TYME dan berahlak 2.observasi
pekerjaan/profesi yang baik dan berfikir
21.mengindentifikasi 2.peluang kerja 3.penugasan
dan peluang kritis,mandiri,gotong
peluang kerja lulusan lulusan akuntansi
royong,berkebhineka 4.Ceramah
usaha di bidang akuntansi SMK
3.tugas pekerjaan an global Selain itu
akuntansi dan 5.Demontrasi
23. menjelaskan tugas lulusan SMK berintegritas yang
keuangan tinggi, gigih,
pekerjaan lulusan
lembaga; Akuntansi SMK konsisten, mampu
4.persyaratan berkomunikasi baik
24. menjelaskan secara verbal maupun
lulusan akuntansi
persyaratan bekerja non verbal,
SMK
lulusan Akuntansi berpenampilan
SMK 5.persyaratan menarik serta mampu
lulusan kerja mengelola pekerjaan
25.menjelaskan
akuntansi dengan manajemen
persyaratan lulusan
kerja akuntansi waktu yang baik
6.search lowongan
lulusan kerja
26.mencari
akuntansi
lowongan lulusan
7.peluang kerja bila
kerja akuntansi
melanjutkan
27.menjelaskan pendidikan tinggi
peluang kerja bila 8.tugas pekerjaan
melanjutkan akuntansi
pendidikan tinggi
28.menjelaskan tugas
pekerjaan akuntansi

4 Memahami 29.Menjelaskan 1. Pengertian Beriman dan 1.Diskusi 8

siklus akuntansi bertakwa kepada
lingkup kerja jasa perusahaan jasa TYME dan berahlak 2.observasi
pada bidang 30.Menjelaskan yang baik dan berfikir
2. Ruang lingkup 3.penugasan
akuntansi dan tentang macam kritis,mandiri,gotong
operasi dan
royong,berkebhineka 4.Ceramah
keuangan dokumen karakteristik
an global Selain itu
lembaga transaksi 5.Demontrasi
3. Jenis transaksi berintegritas yang
31.Menjelaskan keuangan tinggi, gigih,
pengaruh trnsaksi konsisten, mampu
4. Klasifikasi berkomunikasi baik
untuk
transaksi secara verbal maupun
menentukan
keuangan non verbal,
Debet Kredit
5. Macam-macam berpenampilan
32.Menjelaskan bukti transaksi menarik serta mampu
fungsi Jurnal perusahaan mengelola pekerjaan
Umum dengan manajemen
waktu yang baik
33.Menjelaskan
pencatatan 6.memproses entri
transaksi jurnal umum dan
kedalam Jurnal khusus
umum
7.Buku besar
34.Mengidentifika
8.neraca saldo
si jurnal umum
dalam 9.Jurnal penyesuaian
menentukan
10.neraca lajur
banyaknya Buku
besar 11.laporan keuangan
35.Membuat 12.Jurnal penutup
Buku besar
13.Jurnal pembalik
36.Memasukkan
14.perusahaan
(posting) dari
dagang
Jurnal ke buku
besar 15.syarat
pembayaran
37.Menyusun
Neraca Saldo 16.jurnal umum dan
khusus
38.Membuat
Jurnal 17.buku besar
penyesuaian
18.neraca saldo
39.Membuat
19.jurnal penyesuain
Neraca Lajur
20.neraca lajur
40.Menyusun
Laporan 21.laporan keuangan
Keuangan
22.jurnal penutup
41.Mmebuat
23.jurnal pembalik
Jurnal Penutup
42. Menutup
Buku besar
43.Menyusun
Neraca Saldo
sesudah
Penutupan
44.Mengidentifika
si jenis
perusahaan
dagang
45.Menjelaskan
persediaan
barang dagangan
46.Membuat
Jurnal khusus
perusahaan
dagang
47.Menjelaskan
akun-akun yang
muncul pada
perusahaan
dagang
48. Syarat
penyerahan
barang
49.Syarat
pembayaran
50.Membuat
Jurnal
penyesuaian
dengan membuka
akun Harga
Pokok Penjualan
52.Membuat
Jurnal
penyesuaian
dengan membuka
akun Ihtisar Laba
Rugi
53.Membuat
Neraca lajur
perusahaan
dagang
 54.Menyususn
Laporan
keuangan
perusahaan
dagang
55.Membuat
Jurnal Penutup
56.Membuat
jurnal Pembalik

5 Menerapkan 57.Menjelaskan 1.Budaya kerja Beriman dan 1.Diskusi 6

aspek-aspek budaya kerja bertakwa kepada
2.manfaat budaya 2.observasi
Keselamatan, TYME dan berahlak
58.Menjelaskan kerja
yang baik dan berfikir 3.penugasan
Kesehatan Kerja manfaat budaya
3.fungsi dari 5S/5R kritis,mandiri,gotong
dan Lingkungan kerja 4.Ceramah
royong,berkebhineka
Hidup (K3LH); 4.strategi 5S/5R an global Selain itu
59.Menguraikan 5.Demontrasi
fungsi dari 5S/5R 5.penerapan 5S/5R berintegritas yang
tinggi, gigih,
60.Strategi 6.Faktor penyebab konsisten, mampu
menerapkan kecelakaan berkomunikasi baik
5S/5R secara verbal maupun
7.Gangguan kerja
non verbal,
61.Menerapkan
8.Pencegahan berpenampilan
5S/5R
kecelakaan kerja menarik serta mampu
62.Menjelaskan mengelola pekerjaan
9.kesehatan dan dengan manajemen
Faktor penyebab
keselamatan,kesehat waktu yang baik
kecelakaan
an kerja
63.Menjelaskan
10.P3K
Pengendalia
 Gangguan kerja
64.Menjelaskan
Pencegahan
kecelakaan kerja
65.Menjelaskan
Kesehatan dan
keselamatan kerja
66.Menguraiakan
upaya Kesehatan
tenaga kerja
67.Menjelaskan
P3K

6 Memahami etika 1.pedoman kerja Beriman dan 1.Diskusi 5

profesi di bidang akuntansi bertakwa kepada
68.Menjelaskan 2.observasi
akuntansi dan TYME dan berahlak
jenis-jenis profesi 2. Etika baik dan
yang baik dan berfikir 3.penugasan
keuangan akuntansi lulusan etika buruk
kritis,mandiri,gotong
lembaga SMK 4.Ceramah
3.Etika profesi royong,berkebhineka
67.Menjelaskan dalam akuntansi an global Selain itu 5.Demontrasi
pentingnya etika berintegritas yang
4.etika/softskill tinggi, gigih,
profesi dalam
bagian konsisten, mampu
akuntansi
akuntansi/keuangan berkomunikasi baik
68.Mengidentifika secara verbal maupun
5. prinsip kode etik
si profesi dalam menurut Ikatan non verbal,
akuntansi Akuntansi Indonesia berpenampilan
menarik serta mampu
69.Mencari
mengelola pekerjaan
(search) peluang
dengan manajemen
 kerja lulusan waktu yang baik
akuntansi
70.Menjelaskan
beberapa syarat
peluang kerja
lulusan akuntnasi
71.Persiapan
sebelum melamar
pekerjaan.

7 Memahami 72.Mendefinisikan 1.Akuntansi Beriman dan 1.Diskusi 1

prinsip-prinsip pengertian bertakwa kepada
2.Tujuan utama 2.observasi
dan konsep akuntansi TYME dan berahlak
akuntansi
yang baik dan berfikir 3.penugasan
akuntansi dasar 73.Menjelaskan
3.Peran akuntansi kritis,mandiri,gotong
dan perbankan kegiatan 4.Ceramah
royong,berkebhineka
dasar; akuntansi 4. pihak-pihak yang an global Selain itu 5.Demontrasi
membutuhkan berintegritas yang
74.Menjelaskan
informasi akuntansi tinggi, gigih,
tujuan utama
akuntansi 5.Prinsip dasar konsisten, mampu
akuntansi berkomunikasi baik
75.Mengidentifika secara verbal maupun
si peran 6.Konsep dasar non verbal,
akuntansi akuntansi berpenampilan
menarik serta mampu
76.Mengidentifika
mengelola pekerjaan
si pihak-pihak
dengan manajemen
yang waktu yang baik
membutuhkan
informasi
akuntansi
 77.Mengidentifika
si profesi
akuntansi
78.Mengidentifika
si profesi akuntan
79.Mengidentifika
si prinsip dasar
akuntansi

8 Memahami 1. paket program Beriman dan 1.Diskusi 3

penggunaan pengolah angka bertakwa kepada
80Menerapkan 2.observasi
aplikasi pengolah paket Program TYME dan berahlak
2. data berdasarkan
yang baik dan berfikir 3.penugasan
angka/spreadshe pengolah angka karakter sel
kritis,mandiri,gotong
et. 4.Ceramah
82.Mengentri dan 3.Rumus royong,berkebhineka
mengolah data matematika an global Selain itu 5.Demontrasi
berdasarkan sel berintegritas yang
4.rumus statistic tinggi, gigih,
83.Mengolah data konsisten, mampu
5.rumus financial
dengan fungsi- berkomunikasi baik
fungsi program 6.rumus data time secara verbal maupun
pengolah angka non verbal,
7.rumus data grafik
berpenampilan
84.Mengerjakan
8.rumus semi menarik serta mampu
Aplikasi
absolut mengelola pekerjaan
SiklusRumus
dengan manajemen
matematika 9.Rumus aplikasi waktu yang baik
85.akuntansi
Jasa