Anda di halaman 1dari 16

UNIVERSITAS NURDIN HAMZAH

FAKULTAS ILMU KOMPUTER


PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot SKS Semester Tgl Pelaksanaan
KONSEP SISTEM PRS1163304 Mata Kuliah 3 3 03 Oktober 2022
INFORMASI Umum
Otorisasi/Pengesa Dosen Pengembang RPS Ka. LPM Ka. Prodi
han

Elzas, M.Kom Junaidi Surya, M.Kom


Capaian CPL Prodi Yang dibebankan pada MK
Pembelajaran CPL 1 Kemampuan memahami pengertian sistem, elemen sistem, tujuan sistem, input proses output,
mekanisme pengendalian dan umpan balik, sub sistem, super sistem, klasifikasi sistem
CPL 2 Kemampuan memahami apa itu data dan informasi, manajemen informasi, level manajemen
pemakai informasi, arus informasi, siklus informasi, kandungan informasi, pengertian
pengetahuan, karakteristik data dan informasi
CPL 3 Kemampuan memahami apa itu sistem informasi beserta contoh SI, sifat SI, kemampuan SI, model SI,
lingkungan sosioteknologi, peran sistem informasi, hubungan perencanaan pengerjaan dan
pengendalian, pengertian TI beserta contoh, alasan investasi TI, peranan TI, pengaruh TI dalam
proses bisnis, kecenderungan TI terhadap SI
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
CPMK 1 Kemampuan membangun sistem informasi dalam perusahaan, sistem informasi keuangan,
sistem informasi manufaktur, implementasi CIM, sistem informasi pemasaran, sistem informasi
sumber daya manusia
CPMK 2 Kemampuan membangun data warehouse
CPMK 3 Kemampuan membangun data mart
CPMK 4 Kemampuan memahami konsep dasar prototype
Kemampuan Akhir Tahapan belajar (SUB-CPMK)
Sub- CPMK 1 Mahasiswa memahami konsep dasar sistem
Sub- CPMK 2 Mahasiswa memahami perbedaan data, informasi dan pengetahuan
Sub- CPMK 3 Mahasiswa memahami konsep dasar sistem informasi secara umum
Sub- CPMK 4 Mahasiswa memahami komponen sistem informasi
Sub- CPMK 5 Quiz
Sub- CPMK 6 Mahasiswa memahami tentang sistem informasi dan dapat menganalisa setiap kasus kasus
Sub- CPMK 7 Mahasiswa memahami tentang ragam sistem informasi
Sub- CPMK 8 Mahasiswa memahami konsep dasar data warehouse, data mart
Sub- CPMK 9 Mahasiswa dapat memahami tentang pengadaan sistem informasi serta kelemahan dan kelebihan
pendekatan prototype dan CASE tool
Sub- CPMK 10 Mahasiswa mampu memahami database
Sub- CPMK 11 Mahasiswa mampu memahami teknologi komunikasi data
Sub- CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh kepemimpinan terhadap sistem informasi
Sub- CPMK 13 Mahasiswa mampu memahami etika, keamanan dan pengendalian SI
Sub- CPMK 14 UTS
Korelasi CPMK Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- SUB- SUB- SUB- Sub- Sub-
terhadap Sub-CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK CPMK 12 CPMK CPM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 K 14
Sub- CPMK 1 √
Sub- CPMK 2
Sub- CPMK 3 √
Sub- CPMK 4
Sub-CPMK 5
Sub-CPMK 6 √
Sub-CPMK 7
Sub-CPMK 8
Sub-CPMK 9 √
Sub-CPMK 10
Sub-CPMK 11
Sub-CPMK 12 √ √
Sub-CPMK 13 √
Sub-CPMK 14
Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini membahas tentang konsep dasar sistem informasi. Adapun isi materi pada matakuliah ini
antara lain konsep sistem, konsep informasi, gambaran umum sistem informasi dan teknologi informasi,
kompnen sistem informasi, ragam sistem informasi, data warehouse,data mart, pengadaan SI.
Bahan Kajian: Materi 1. Konsep dasar sistem
Pembelajaran 2. Konsep informasi
4. Gambaran umum sistem informasi
5. Teknologi informasi
6. Komponen sistem informasi
7. Ragam sistem informasi
8. Warehouse
9. Data mart
10. Pengadaan sistem informasi
Pustaka 1. Kadir, Abdul, 2003, Pengenalan Teknologi Informasi. Yogyakarta : Andi Offset
2. Putranto, Hastha Dewa, “ Penganatr Sistem Dan Teknologi Informasi, AMUS, Yogyakarta, 2004
3. Davis, Gordon b, Introduction to Computer, McGraw-Hill, Tokyo, 1981
4. Jogiyanto, “ Sistem Teknologi Informasi”, Penerbit ANDI, Yogyakarta,2003
5. Putranto, Hastha Dewa, “ Penganatr Sistem Dan Teknologi Informasi, AMUS, Yogyakarta, 2004
6. Tway, Lindan, Welcome to Multimedia, MIS Inc, 1992
7. https://pdfcoffee.com/metode-pengembangan-sistem-informasi-pdf-free.html
8. https://www.dosenpendidikan.co.id
Dosen Pengampu Elzas, M.Kom
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin FAKULTAS ILMU KOMPUTER Revisi : 00
PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
Hamzah Halaman : Hal. 4dari10

Bentuk Pembelajaran;
Kemampuan Akhir tiap Metode Pembelajaran; Materi Pembelajaran
Sesi Penilaian Materi Pembelajaran
Tahapan Belajar (SUB- Penugasan Mahasiswa
CPMK) (Estimasi Waktu)
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 Sub CPMK 1: Mahasiswa 1.Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Konsep dasar sistem
memahami konsep dasar mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class 2.Definisi sistem
sistem menjelaskan Presentasi ➢ Buku Universitas 3.Karakteristik sistem
tentang konsep mahasiswa, Nurdin 4.Karakteristik Sistem
dasar sistem Review Jurnal Hamzah
2.Mahasiswa
mampu
menyebutkan
karakteristik dan
komponen
konsep dasar
sistem
3.Mahasiswa
mampu
menjelaskan
karakteristik
sistem
2 Sub CPMK 2: Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Defenisi Informasi
memahami perbedaan data, mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class 2.Ulasan singkat tentang
informasi dan pengetahuan menjelaskan Presentasi ➢ Artikel Universitas Siklus Informsi
konsep dasar mahasiswa, Nurdin 3.Kualitas Informasi
informasi, Review Jurnal Hamzah 4.Nilai Informasi
2. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
secara singkat
tentang konsep
dasar informasi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin FAKULTAS ILMU KOMPUTER Revisi : 00
PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
Hamzah Halaman : Hal. 5dari10

3 Sub CPMK 3: Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1.Apa yang dimaksud
memahami konsep dasar mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class dengan Sistem
sistem informasi secara menjelaskan Presentasi ➢ Video Universitas Informasi?
umum mengenai definisi mahasiswa, Nurdin 2.Definisi Sistem
Sistem Informasi Review Jurna Hamzah Informasi
2. Mahasiswa 3.Komponen Sistem
mampu Informasi
menyebutkan 4.Contoh Sistem
komponen Sistem Informasi
Informasi
3. Mahasiswa
mampu memberi
contoh komponen
sistem informasi
4 Sub CPMK 4: Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Defenisi sistem
memahami Sistem mampu menjelaskan Mahasiswa , ➢ Diskusi V-Class informasi
Informasi Manajemen, sistem informasi Presentasi ➢ Buku Universitas manajemen
merumuskan peranan manajemen mahasiswa, ➢ Makalah Nurdin 2. Ruang lingkup
sistem informasi dalam 2. Mahasiswa Review Jurnal Hamzah sistem informasi
manajemen mampu memahami manajemen
dan menjelaskan 3. Peranan sistem
ruang lingkup, informasi dalam
sistem informasi manajemen
manajemen
3. Mahasiswa
mampu menjelaskan
peranan sistem
informasi dalam
manajemen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin FAKULTAS ILMU KOMPUTER Revisi : 00
PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
Hamzah Halaman : Hal. 6dari10

5 Sub CPMK 5: Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Ragam sistem


memahami analisis mampu Mahasiswa , ➢ Diskusi V-Class informasi
kebutuhan ragam sistem menjelaskan Presentasi ➢ Buku Universitas 2. Jenis-jenis ragam
informasi ragam sistem mahasiswa, ➢ Jurnal Nurdin sistem informasi
informasi menurut Review Jurnal
level organisasi Hamzah
2. Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dengan jelas
spesifikasi ragam
sistem informasi
6 Sub CPMK 6: Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Defenisi data
memahami apa itu data mampu Mahasiswa , ➢ Diskusi V-Class warehouse
warehouse, serta mampu menjelaskan Presentasi ➢ Nurnal Universitas 2. Karakteristik data
merumuskan karakteristik konsep dasar, mahasiswa, ➢ Video Nurdin warehouse
data warehouse proses dan prinsip Review Jurnal 3. Proses Knowledge
data warehouse Hamzah Discovery in Database
7 Sub CPMK 7: Mahasiswa1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Metode SDLC
memahami konsep metode mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class 2. Metode Prototyping
pengembangan sistem menjelaskan Presentasi ➢ Buku Universitas
informasi berbagai metode mahasiswa, Nurdin
pengembangan Review Jurnal
sistem informasi Hamzah

8 Ujian Tengah Semester dengan mereview pembelajaran yang telah lalu


9 Sub CPMK 9 : Mahasiswa 1. Mahasiswa dapat Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Defenisi database
memahami konsep menjelaskan Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class 2. Pendekatan database
database tentang database Presentasi ➢ Jurnal Universitas 3. Jenjang data
mahasiswa, Nurdin 4. Tipe file pada
Review Jurnal database
Hamzah 5. Hubungan dengan
pemakai lain
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin FAKULTAS ILMU KOMPUTER Revisi : 00
PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
Hamzah Halaman : Hal. 7dari10

Sub CPMK 10 : 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1.Konsep database


10 Mahasiswa dapat mampu menjelaskan Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class manajemen sistem
memahami konsep konsep database Presentasi ➢ Jurnal Universitas 2.Hubungan pemakai
database manajemen sistem. mahasiswa, Nurdin dengan database
2. Mahasiswa Review Jurnal 3.Database
mampu menjelaskan Hamzah Administrator
hubungan pemakai
dengan database
11 Sub CPMK 11 : 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Teknologi
Mahasiswa dapat mampu menjelaskan Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class komunikasi data
memahami teknologi dasar-dasar Presentasi ➢ Jurnal Universitas 2. Transmisi data
komunkasi data teknologi mahasiswa, Nurdin 3. Perangkat keras
komunikasi data Review Jurnal
2. Mahasiswa Hamzah komunikasi data
mampu melakukan
pengujian transmisi
data
3. Mahasiswa
mampu menjelaskan
perangkat keras
komunikasi data
12 Sub CPMK 12 : 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Pengaruh
Mahasiswa mampu mampu memahami Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class kepemimpinan
memahami pengaruh pengaruh Presentasi ➢ Jurnal Universitas terhadap sistem
kepemimpinan terhadap kepemimpinan mahasiswa, Nurdin informasi
terhadap sistem Review Jurnal
sistem informasi informasi Hamzah 2. Peranan
2. Mahasiswa kepemimpinan
mampu menjelaskan terhadap sistem
pengaruh informasi
kepemimpinan
terhadap sistem
informasi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin FAKULTAS ILMU KOMPUTER Revisi : 00
PROGRAM STUDI S1 SISTEM INFORMASI
Hamzah Halaman : Hal. 8dari10

13 Sub CPMK 13 : 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Etika dalam sistem


Mahasiswa mampu mampu menjelaskan Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class informasi
memahami etika etika dalam sistem Presentasi ➢ Jurnal Universitas 2. Privacy, Akurasi,
keamanan dalam sistem informasi mahasiswa, Nurdin Property, akses
2. Mahasiswa Review Jurnal
informasi mampu menjelaskan Hamzah dalam sistem
privacy, akurasi, informasi
property, akses
dalam sistem
informasi

14 Sub CPMK 14 : 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Keamanan dalam


Mahasiswa mampu mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class sistem informasi
memahami etika menjelaskan Presentasi ➢ Jurnal Universitas
keamanan dalam sistem keamanan dalam mahasiswa, Nurdin
sistem informasi Review Jurnal
informasi Hamzah

15 Sub CPMK 15 : Mahasiswa 1. Mahasiswa Partisipasi ➢ Kuliah E-Learning 1. Ancaman Alam


mampu memahami ancaman mampu Mahasiswa, ➢ Diskusi V-Class 2. Ancaman Manusia
dalam sistem informasi dan menyebutkan dan Presentasi ➢ Jurnal Universitas 3. Ancaman Lingkungan
kelemahan sistem menjelaskan mahasiswa, Nurdin 4. Kelemahan dalam sistem
ancaman dan Review Jurnal informasi
kelemahan dalam Hamzah
sistem informasi
16 Eas/Evaluasi Akhir Semester, Melakukan Validasi Penilaian Akhir dan Menetukan Kelulusan Mahasiswa
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nom :
Universitas PROGRAM STUDI S1- SISTEM : 10-Februari-2021
or Tgl.
Nurdin INFORMASI : 00
Disusun
Hamzah
MATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI Revisi
Halama : Hal. 9dari13
(PRSI163304) n

1. Tugas/Akivitas Penilaian

No Tugas/Aktivitas Kemampuan akhir yang diharapkan atau Waktu Bobot


dievaluasi
1 Berinteraksi dan diskusi Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep Minggu ke satu 30 %
dasar sistem
Mahasiswa mampu menyebutkan karakteristik dan
komponen konsep dasar sistem

2 Mediskusikan dan Mahasiswa mampu menjelaskan ragam sistem Minggu ke lima 35 %


informasi menurut level organisasi

Mahasiswa mampu menyebutkan dengan jelas


spesifikasi ragam sistem informasi
mempresentasikan hasil oberservasi

Mediskusikan dan Mahasiswa mampu menjelaskan etika dalam sistem Minggu ke tiga belas
3 informasi sampai minggu ke lima 35 %
belas
mempresentasikan hasil ringkasan Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan
ancaman dan kelemahan dalam sistem informasi
RENCANA PEMBELAJARAN Nom :
Universitas
SEMESTER PROGRAM STUDI S1- or Tgl. : 8-Maret-2021
Nurdin
SISTEM INFORMASI Disusun : 00
Hamzah
MATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI Revisi
Halama : Hal. 10dari13
n

8. Rubrik Penilaian .

Jenis Penelitian Kriteria Bobot Nilai


20 40 60 80 100
Mahasiswa Perorangan – 25% Tidak aktif dalam Kurang aktif Sangat aktif
mampu keaktifan diskusi dalam diskusi dalam diskusi
menjelaskan diskusi
tentang konsep Peroranga 25% Penyampaian Penyampaia Penyampaia Penyampaian Penyampaia
dasar sistem n - Sikap tidak keras, n keras, n keras dan keras dan n keras dan
tanpa menatap tanpa menatap menatap menatap
Mahasiswa mampu peserta, tanpa menatap peserta, peserta, serta peserta,
menyebutkan sikap yang peserta, tanpa sikap didukung serta
karakteristik dan mendukung tanpa sikap yang dengan sikap didukung
komponen konsep yang mendukung yang dapat dengan
dasar sistem. mendukung menjelaskan sikap yang
maksud yang dapat
disampaikan mempersuas
i dan
mengelola
perbedaan
pendapat
Kelompo 25% Materi Materi Materi
k- prensentasi presentasi presentasi
organisas tidak disiapkan disiapkan disiapkan
i secara runut secara runut
dan kurang dan menarik
visualisasi secara
Visualisasi
Teamwork 25% Presentasi Terdapat Terdapat Terdapat Terdapat
dimonopoli pembagian pembagian pembagian pembagian
dalam 1 orang kesempatan kesempatan kesempatan kesempatan
presentasi yang presentasi yang presentasi presentasi
jelas, tetapi jelas, tetapi dani dani
kesempatan kesempatan kesempatan kesempatan
menjawab menjawab menjawab menjawab
masih masih yang yang
dimonopoli dimonopoli jelas, tetapi jelas, serta
jawaban jawaban
antar antar
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas
PROGRAM STUDI S1- SISTEM INFORMASI Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin Revisi : 00
Hamzah MATAKULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI
Halaman : Hal. 1 dari 10

dalam 1 orang dalam kelompok kelompok


sekelompok tidak saling saling
orang dan mendukung mendukung
jawaban
antar
kelompok
tidak saling
mendukung
Mahasiswa mampu Perorangan – 25% Tidak aktif Kurang aktif Sangat aktif
menjelaskan ragam keaktifan dalam dalam diskusi dalam diskusi
sistem informasi diskusi diskusi
menurut level Peroranga 25% Penyampaia Penyampaia Penyampaia Penyampaian Penyampaia
organisasi n - Sikap n tidak keras, n keras, n keras dan keras dan n keras dan
tanpa tanpa menatap menatap menatap
Mahasiswa mampu menatap menatap peserta, peserta, serta peserta,
menyebutkan
peserta, peserta, tanpa sikap didukung serta
dengan jelas
tanpa sikap tanpa sikap yang dengan sikap didukung
spesifikasi ragam
yang yang mendukung yang dapat dengan
sistem informasi mendukung mendukung menjelaskan sikap yang
maksud yang dapat
disampaikan mempersuas
i dan
mengelola
perbedaan
pendapat
Kelompo 25% Materi Materi Materi
k- prensentasi presentasi presentasi
organisas tidak disiapkan disiapkan
i disiapkan secara runut secara runut
dan kurang dan menarik
visualisasi secara
visualisasi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas
PROGRAM STUDI S1- SISTEM INFORMASI Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin Revisi : 00
Hamzah MATAKULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI
Halaman : Hal. 1 dari 10

Teamwork 25% Presentasi Terdapat Terdapat Terdapat Terdapat


dimonopoli pembagian pembagian pembagian pembagian
dalam 1 kesempatan kesempatan kesempatan kesempatan
orang presentasi presentasi presentasi presentasi
yang yang dani dani
jelas, tetapi jelas, tetapi kesempatan kesempatan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas
PROGRAM STUDI S1- SISTEM INFORMASI Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin Revisi : 00
Hamzah MATAKULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI
Halaman : Hal. 1 dari 10

kesempatan kesempatan menjawab menjawab


menjawab menjawab yang jelas, yang jelas,
masih masih tetapi serta jawaban
dimonopoli dimonopoli jawaban antar
dalam 1 orang dalam antar kelompok
sekelompok kelompok saling
orang dan tidak saling mendukung
jawaban antar mendukung
kelompok
tidak saling
mendukung
Mahasiswa mampu Perorangan – 25% Tidak aktif Kurang aktif Sangat aktif
menjelaskan etika keaktifan dalam dalam diskusi dalam diskusi
dalam sistem diskusi diskusi
informasi Peroranga 25% Penyampaia Penyampaia Penyampaia Penyampaian Penyampaia
n - Sikap n tidak keras, n keras, n keras dan keras dan n keras dan
Mahasiswa mampu tanpa tanpa menatap menatap menatap
menyebutkan dan menatap menatap peserta, peserta, serta peserta,
menjelaskan peserta, peserta, tanpa sikap didukung serta
ancaman dan tanpa sikap tanpa sikap yang dengan sikap didukung
kelemahan dalam yang yang mendukung yang dapat dengan
sistem informasi mendukung mendukung menjelaskan sikap yang
maksud yang dapat
disampaikan mempersuas
i dan
mengelola
perbedaa
n
pendapat
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas
PROGRAM STUDI S1- SISTEM INFORMASI Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin Revisi : 00
Hamzah MATAKULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI
Halaman : Hal. 1 dari 10

Kelompo 25% Materi Materi Materi


k- prensentasi presentasi presentasi
organisas tidak disiapkan disiapkan
i disiapkan secara runut secara runut
dan kurang dan menarik
visualisasi secara
visualisasi
Teamwork 25% Presentasi Terdapat Terdapat Terdapat Terdapat
dimonopoli pembagian pembagian pembagian pembagian
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor :
Universitas
PROGRAM STUDI S1- SISTEM INFORMASI Tgl. Disusun : 8-Maret- 2021
Nurdin Revisi : 00
Hamzah MATAKULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI
Halaman : Hal. 1 dari 10

66 dalam 1 orang kesempatan kesempatan kesempatan kesempatan


presentasi presentasi presentasi presentasi
yang jelas, yang jelas, dani dani
tetapi tetapi kesempatan kesempatan
kesempatan kesempatan menjawab menjawab
menjawab menjawab yang jelas, yang jelas,
masih masih tetapi serta jawaban
dimonopoli dimonopoli jawaban antar
dalam 1 orang dalam antar kelompok
sekelompok kelompok saling
orang dan tidak saling mendukung
jawaban antar mendukung
kelompok
tidak saling
mendukung

Anda mungkin juga menyukai