PENDALAMAN iMATERI

(Lembar iKerja iResume iModul)

A. Judul iModul : iPengembangan iProfesi iGuru

B. Kegiatan iBelajar : iKonsep iDasar iProfesi i(KB i1)
C. Refleksi :
NO BUTIR iREFLEKSI RESPON/JAWABAN
A. i i Pengertian iProfesi
Profesi ipada ihakekatnya iadalah isuatu ipernyataan
ibahwa iseseorang iitu imengabdikan idirinya ipada isuatu
ijabatan itertentu idan imemiliki ikualifikasi iserta ikeahlian
iyang imumpuni idalam ipekerjaanya.
Istilah iprofesi idalam ikehidupan isehari-hari idigunakan
iuntuk imenunjukkan itentang ipekerjaan iseseorang.
iSeseorang iyang ibekerja isebagai isebagai imontir, idikatakan
iprofesinya isebagai imekanik idan iorang iyang imempunyai
ikeahlian idalam iberdakwah imakanya iprofesinya idisebut
iUstadz iatau iPenceramah. iJadi isama iartinya idengan isuatu
ipekerjaan iatau itugas iyang idilakukan ioleh iseseorang idalam
ikehidupan isehari-hari idengan isyarat idan iserta ikemampuan
iyang imumpuni idibidangnya.
Berdasarkan ibeberapa ipendapat ipara iahli idapat
idisimpulkan ibahwa iprofesi iitu imengimplikasikan ibahwa
isebenarnya iseluruh ipekerjaan iapapun imemungkinkan iuntuk
iberkembang imenuju ikepada isuatu ijenis imodel iprofesi
itertentu. iDengan imempergunakan iperangkat ipersyaratannya
Konsep i(Beberapa iistilah isebagai iacuan, imaka ikita idapat imenandai isejauh imana
1
idan idefinisi) idi iKB isesuatu ipekerjaan iitu itelah imenunjukkan icir-ciri iatau isifat-
sifat itertentu iyang idapat idipertanggungjawabkan isecara
iprofesional. i

B. i i Istilah iProfesi.

Beberapa iistilah iyang iterkait idengan ikata iprofesi iadalah

iprofesi, iprofesional, iprofesionalisme, iprofesionalisasi, idan
iprofesionalitas.
1. Profesi iadalah ikeahlian iyang idiperoleh imelalui iapa
iyang idisebut iprofesionalisasi, iyang idilakukan ibaik
iseseorang isebelum imenjalani iprofesi i(in iservice
itraining) imaupun isetelah imenjalani isuatu iprofesi.
2. Profesional iadalah iseseorang iyang iahli idalam ibidang
itertentu iserta imenguasai idan imemiliki iwawasan itentang
iilmu ilain iyang iberkaitan idengan ibidangnya idan
imemiliki ietika iyang iditerapkan idalam ibidangnya.
3. Profesionalisme idapat idimaknai isebagai isikap imental
idalam ibentuk ikomitmen idari ipara ianggota isuatu
iprofesi, iagar isenantiasa imewujudkan idan imeningkatkan
 ikemampuannya isesuai iaturan iserta ietika iyang iberlaku. i
4. Profesionalitas imerupakan ituntutan ikompetensi.
iSemangat idemi imemberikan iyang iterbaik iakan iterus
imemacu ikita iuntuk imenjadi iorang iyang ibekerja isecara
imaksimal, iproduktif, idan iefesien.
5. Profesionalisasi imerupakan isuatu irangkaian iproses
ipengembangan iprofesi ibaik idilakukan imelalui
ipendidikan”pra ijabatan” imaupun”dalam ijabatan.

C. i i Syarat-Syarat iProfesi.

Ahmad iTafsir i(Tafsir, i1992) iberpendapat ibahwa ipekerjaan

idapat idisebut isebagai iprofesi iharus imemenuhi isyarat,
iyaitu:
a. i Profesi iharus imemiliki isuatu ikeahlian iyang ikhusus. i
b. iProfesi iharus idiambil isebagai ipemenuhan ipanggilan
ihidup.
c. i Profesi imemiliki iteori-teori iyang ibaku isecara iuniversal. i
d. iProfesi iadalah idiperuntukkan ibagi imasyarakat. i
e. Profesi iharus idilengkapi idengan ikecakapan idiagnostic
idan ikompetensi iaplikatif. i
f. iPemegang iprofesi imemegang iotonomi idalam imelakukan
iprofesinya.
g. iProfesi imemiliki ikode ietik. i
h. iProfesi imiliki iklien iyang ijelas. i
i. i Profesi imemiliki iorganisasi iprofesi.
j. i Profesi imengenali ihubungan iprofesinya idengan ibidang-
bidang ilain. i
Dalam iUU iNomor i20 iTahun i2003 itentang iSISDIKNAS
iPasal i39 i(ayat i2) ijabatan iguru idinyatakan isebagai ijabatan
iprofessional i: i“Pendidik imerupakan itenaga iprofesional
iyang ibertugas imerencanakan idan imelaksanakan iproses
ipembelajaran, imenilai ihasil ipembelajaran, imelakukan
ipembimbingan idan ipelatihan, iserta imelakukan ipenelitian
idan ipengabdian ikepada imasyarakat, iterutama ibagi
ipendidik ipada iperguruan itinggi”. iDalam iUU iNomor i14
iTahun i2005 itentang iGuru idan iDosen ipasal i7 iayat i1,
iprinsip iprofesional iguru imencakup ikarakteristik isebagai
iberikut:
a. i Memiliki ibakat, iminat, ipanggilan, idan iidealisme.
b. Memiliki ikualifikasi ipendidikan idan ilatar ibelakang
ipendidikan isesuai idengan ibidang itugas. i
c. i Memiliki ikompetensi iyang idiperlukan isesuai
idengan ibidang itugas.
d. i Memiliki iikatan ikesejawatan idan ikode ietik iprofesi.
i
e. i Bertanggung ijawab iatas ipelaksanaan itugas
ikeprofesionalan. i
f. Memperoleh ipenghasilan iyang iditentukan isesuai idengan
iprestasi ikerja. i
g. Memiliki ikesempatan iuntuk imengembangkan iprofesi
 iberkelanjutan.
h. i Memiliki ijaminan iperlindungan ihukum idalam
imelaksanakan ikeprofesionalan. i
i. iMemiliki iorganisasi iprofesi iyang imempunyai
ikewenangan imengatur ihal-hal iyang iberkaitan idengan
ikeprofesian.
Dari iuraian idiatas iurgensi iprofesionalitas idalam ipendidikan
imenjadi ifaktor ipenentuan idalam iproses ipendidikan
iyang iberkualitas. iMaka idari iitu, iguru iharus imampu
imenemukan ijati idiri idan imengaktualisasikan idiri isesuai
idengan ikemampuan idan ikaidah-kaidah iguru iyang
iprofesional.

D. i i Guru isebagai iSuatu iProfesi.

i i iGuru iadalah ijabatan iprofesional iyang imemiliki itugas
ipokok iyang iamat imenentukan idalam iproses ipertumbuhan
idan iperkembangan ipeserta ididik. iUraian itugas ipokok
itersebut imencakup ikesluruhan iunsur iyang iterlibat idan
iberperan isebagai iproses ipembelajaran. iTugas ipokok iitu
ihanya idapat idilaksanakan isecara iprofesional ijika itelah
imemenuhi isyarat-syarat isebagai iguru.
i i i i i iDalam iUndang-Undang iNomor i14 iTahun i2005
itentang iGuru idan iDosen idijelaskan iguru iadalah ipendidik
iprofesional idengan itugas iutama imendidik, imengajar,
imembimbing, imengarahkan, imelatih, imenilai, idan
imengevaluasi ipeserta ididik ipada ipendidikan ianak iusia
idini ijalur ipendidikan iformal, ipendidikan idasar, idan
ipendidikan imenengah. iHal iini idiperkuat iPidarta
i(1997:265) ibahwa iguru idan idosen iadalah ipejabat
iprofesional isebab imereka idiberi itunjangan iprofesional.
iUsman i(2002:5) imenegaskan ibahwa iguru imerupakan
ijabatan iatau iprofesi iyang imemerlukan ikeahlian ikhusus.
iPekerjaan iini itidak ibisa idilakukan ioleh iorang iyang itidak
imemiliki ikeahlian iuntuk imelakukan ikegiatan iatau
ipekerjaan isebagai iguru. iOrang iyang ipandai iberbicara
idalam ibidang-bidang itertentu, ibelum idapat idisebut isebagai
iguru. iUntuk imenjadi iguru idiperlukan isyarat-syarat ikhusus,
iapalagi isebagai iguru iprofesional iyang iharus imenguasai
iseluk-beluk ipendidikan idan ipengajaran idengan iberbagai
iilmu ipengetahuan ilainnya.
Dalam imelaksanakan itugas ikeprofesionalan, iguru
iberhak imemperoleh ipelatihan idan ipengembangan iprofesi
idalam ibidangnya. iPembinaan idan ipengembangan iprofesi
iguru imeliputi ikompetensi ipedagogik, ikompetensi
ikepribadian, ikompetensi isosial, idan ikompetensi
iprofesional. iDan ikompetensi iguru idiperoleh imelalui
ipendidikan iprofesi. i(Undang-Undang iRepublik iIndonesia
iNomor i14 iTahun i2005 iTentang iGuru idan iDosen).
 1. Bagaimana icara imengukur itingkat iprofesional iguru i.
2. Cara imenentukan idan imengetahui iteori i- iteori iyang
Daftar imateri ipada iKB ibaku itentang ipengukuran itingkat ikeprofesionalan
2
iyang isulit idipahami i iseorang iguru

1. Pengertian iProfesi idalam ipembelajaran itentu imasih

Daftar imateri iyang isering
3 imengalami imiskonsepsi
idalam ipembelajaran
iterjadi iperbedaan ipendapat, isebagaimana idi idalam
imodul idiartikan ibahwa iprofesi imerupakan isuatu
ikeahlian iyang idimiliki ioleh iseseorang iyang idiperoleh
imelalui iproses ipendidikan iyang iberkepanjangan, iakan
itetapi idi izaman idigitalisasi isaat iini idengan iadanya
iinternet iseseorang ibisa imemperoleh imateri itentang
ikeprofesionalan idalam isuatu ibidang ipekerjaan ibisa
idipelajari isecara imandiri imelalui iinternet, inamun
iterkadang ibanyak ijuga iorang iyang isudah imengikuti
ijenjang ipendidikan iformal inamun idalam ipenerapan
ikehidupan isehari-hari itidak ilebih iahli idari iorang iyang
itidak imemiliki isertifikat itetapi imempunyai iskill
imumpuni idalam isuatu ibidang ipekerjaan itertentu.
Apakah iyang imenentukan iprofesionaitas iitu iskill iatau
ikeahlian, iatau iseseorang iyang itelah imenempuh
ipendidikan idi ibidang itertentu idengan ibukti-bukti
isertifikat iyang itelah ididapatkan.