Bab III EVALUASI

EVALUASI KELOMPOK KOMUNITAS
No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

1. Ispa Resiko tinggi terjadinya 1. Evaluasi istruktur
Rabu, 03 peningkatan penyakit ISPA
februari 2016- a. Materi sudah siap dan dipelajari 1 hari sebelum
b/d Kurangnya pen
02-04 penkes
(15.00 wit) getahuan masyarakat
b. Media sudah siap 1 hari sebelum penkes
tentang pentingnya
c. Kontrak tempat dan waktu dengan keluarga sudah
pemeliharaan kesehatan
disampaikan 2 hari sebelum penkes
lingkungan di Dusun
d. Sap sudah siap 1 harI sebelum penkes
Ampera, Desa Tamilow ,
2. Evaluasi proses
Kec. Amahai, Kab. Maluku
Tengah a. Peserta yang terlihat aktif dalam penyuluhan.
b. Peserta dapat memberikan respon verbal/non verbal
c. Peserta memperhatikan penjelasan mahasiswa
d. Peserta aktif bertanya atau memberikan pendapat
e. Media dapat digunakan secara efektif
3. Evaluasi hasil
a. Peserta dapat menyebutkan kembali pengertian ISPA
b. Peserta dapat menyebutkan penyebab ISPA
c. Peserta dapat menyebutkan tanda dan gejala ISPA
d. Peserta dapat menyebutkan factor – factor yang
mempengaruhi ISPA
e. Peserta dapat menyebutkan komplikasi dari penyakit
PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

Dusun Ampera Desa Tambilow Kec Amaahai Kab. Maluku Tengah, 2016
ISPA
f. Peserta dapat menyebutkan cara pencegahan ISPA
g. Peserta dapat menyebutkan prinsip perawatan
ISPA
h. Peserta dapat menyebutkan cara pengobatan ISPA

EVALUASI KELOMPOK KHUSUS

PUS Kurang Pengetahuan 3 Februari 2016 Kegiatan
2. Rabu, 3 Februari Pasangan Usia Subur B/D a. Evaluasi struktur berlangsung
2016 sesuai rencana
Kurang terpaparnya
informasi tentang 1) Rencana penyuluhan telah dilakukan sejak 4 hari sebelum
keuntungan, kerugian, serta pelaksanaan.
Senin, 08 efek samping KB
februari 2016 2) Pemberitahuan sudah dilakukan 1 hari sebelum pelaksanaan.
Kurang Pengetahuan
Pasangan Usia Subur B/D 3) Materi penyuluhan telah disiapkan sejak 3 hari sebelum
Kurang terpaparnya pelaksanaan, sedangkan instrument untuk melakukan demonstrasi
informasi tentang telah disiapkan saat masih di Ambon.
keuntungan, kerugian, serta
efek samping KB. 4) Koordinasi dengan pembimbing telah dilakukan sejak 4 hari
sebelum pelaksanaan.
b. Evaluasi Proses
1) Sarana pelaksanaan tersedia termasuk tempat, dan jumlah kursi
memadai jumlah peserta yang hadir
2) PUS yang hadir 27 orang.
3) Peserta yang aktif bertanya sebanyak 3 orang (27%).
4) Penyuluhan dilakukan di Posko Mahasiswa PKL
5) Penyajian materi dapat berlangsung dengan baik.
6) Mahasiswa mampu bekerja sama dalam setiap bagian penyajian

materi maupun demonstrasi.

c. Evaluasi Hasil
1) PUS dapat memahami tentang pentingnya alat kontrasepsi KB.
2) Setelah penyuluhan dan demonstrasi mahasiswa meberikan post
test untuk PUS dan 80% PUS dapat menjawab dengan benar.
3) Kegiatan yang telah dilakukan mendapat respon positif
(reinforcement) dari pihak masyarakat terutama PUS maupun dari
pembimbing lapangan yang hadir.
08 ebruari 2016
a. Evaluasi struktur
1) Rencana penyuntikan KB dilakukan sejak 1 hari setelah penyuluhan

dilaksanakan.
2) Kordinasi dengan pihak puskesmas telah dilakukan sejak 2 hari
b. Evaluasi Proses
1) PUS yang hadir untuk pemasangan suntik KB dan pemberian Pil KB

sebanyak 16 orang.
2) Mahasiswa mampu bekerja sama dengan pihak puskesmas dalam

proses penyuntikan KB dan pemberian Pil KB.
c. Evaluasi Hasil
1) PUS mau mengikuti penyuntikan KB dan pemberian pil KB
2) PUS yang mengikuti KB suntik sebanyak 15 orang dan yang
menggunakan Pil KB sebanyak 1 orang.


3. Bumil Resiko nutrisi bumil kurang Evalusi Struktur
Rabu, 03 dari kebutuhan tubuh b/d a. Informasi dan rencana kegiatan disampaikan kepada Ibu hamil di
februari 2016 Dusun Ampera. Sebelum kegiatan penyuluhan dilaksanakan,
Kurangnya pengetahuan ibu
(17.00 Wit) persiapan telah dilakukan 1 hari sebelum penyeluhan.
hamil tentang nutrisi yang b. Sarana pelaksanaan tersedia tempat dan alat-alat yang dibutuhkan
seimbang mencukupi jumlah masyarakat yang hadir.
c. Semua mahasiswa bekerja sesuai dengan tugas yang diberikan.
Evaluasi Proses
a. Acara dilaksanakan tidak tepat pada waktu yang telah ditentukan
dari pukul 16.00 WIT menjadi pukul 17.00 WIT.
b. Penyaji mampu melakukan penyampaian materi dengan baik.
c. Peserta mendengar dengan baik materi yang disampaikan.
d. Peserta yang hadir sebanyak 4 orang ibu hamil dari 18 orang ibu
hamil.
e. 100% peserta meninggalkan ruangan setelah acara selesai.
f. Tempat pelaksanaan di Balai POSKO PKL Mahasiswa RST
Peserta sudah mengerti tentang pentingnya nutrisi bagi ibu hamil
Evaluasi Hasil.
a. 100 % peserta mengikuti acara dengan baik.
b. 100 % mahasiswa melakukan pemaparan dan dengan baik.
Mahasiswa setelah melakukan pemberian materi langsung istirahat
c. Ibu hamil dapat memahami dan menjelaskan tentang penyuluhan
yang diberikan.


4. Bumil Kurangnya pengetahuan Evalusi Struktur
Rabu, 03 bumil tentang imunisasi TT a. Informasi dan rencana kegiatan disampaikan kepada Ibu hamil di
b/d kurang terpaparnya
informasi di Dusun Ampera, b. Sarana pelaksanaan tersedia tempat dan alat-alat yang dibutuhkan
Desa Tomilow. Kab. Maluku mencukupi jumlah masyarakat yang hadir.
Tengah c. Semua mahasiswa bekerja sesuai dengan tugas yang diberikan.
Evaluasi Proses
hamil.
e. 100% peserta meninggalkan ruangan setelah acara selesai.
f. Tempat pelaksanaan di Balai POSKO PKL Mahasiswa RST
Peserta yang bertanya sebanyak 50% (2 orang)
Evaluasi Hasil.
Mahasiswa setelah melakukan pemberian materi langsung istirahat
c. Ibu hamil dapat memahami dan menjelaskan tentang penyuluhan
yang diberikan


5. Bumil Kurang pengetahuan Evalusi Struktur
Rabu, 03 tentang senam Bumil b/d a. Informasi dan rencana kegiatan disampaikan kepada Ibu hamil di
kurang terpaparnya
informasi di Dusun Ampera, b. Sarana pelaksanaan tersedia tempat dan alat-alat yang dibutuhkan
Kec. Amahai , Kab. Maluku mencukupi jumlah masyarakat yang hadir.
Tengah a. Semua mahasiswa bekerja sesuai dengan tugas yang diberikan.
Evaluasi Proses
e. hamil.
f. 100% peserta meninggalkan ruangan setelah acara selesai.
g. Tempat pelaksanaan di Balai POSKO PKL Mahasiswa RST
Peserta yang bertanya sebanyak 25% (1 orang)
Evaluasi Hasil.
Mahasiswa setelah melakukan pemberian materi langsung
istirahat
c. 100% peserta mendemonstrasikan senam bumil bersama
mahasiswa
d. Ibu hamil dapat memahami dan menjelaskan tentang
penyuluhan yang diberikan.


6. Bayi/balita Resiko tinggi penurunan Evaluasi struktur a. 4 kader
Kamis, 04
derajat kesehatan pada a. Rencana penyuluhan dan penyegaran kader telah dilakukan sejak 3 yang hadir
februari 2016
(10.00 Wit) bayi dan balita di dusun hari sebelum pelaksanaan mampu
Ampera desa Tamilow b. Pemberitahuan telah dilakukan 1 hari sebelum pelaksanaan dan
kecamatan Amahai c. Materi penyuluhan telah disiapkan 3 hari yang lalu, sedangkan mengerti
kabupaten Maluku tengah instrument untuk melakukan demonstrasi telah disiapkan saat masih tentang
berhubungan berada di ambon imunisasi
denganKurang adanya d. Koordinasi dengan pembimbing telah dilakukan sejak 3 hari sebelum
pembinaan kesehatan pelaksanaan penyuluhan b. Dari 197
bayi dan
Evaluasi proses balita
a. Kader – kader yang hadir 4 orang ditambah 5 tenaga kesehatan yang ada
b. Dari 197 bayi balita yang ada didusun ampera, yang hadir mengikuti di dusun
penyuluhan yaitu 83 bayi balita ampera
c. Peserta yang aktif bertanya 75 % yang hadir
hanya 83
Evaluasi Hasil bayi dan
a. Kader dapat memahami materi 5 meja yang diberikan oleh pemateri balita
dan dapat menirukan simulasi yang dilakukan oleh pemateri
b. Ibu – ibu mengerti tentang materi imunisasi yang disampaikan oleh Semua bayi
dan balita yang

pemateri hadir
mendapatkan
Masyarakat mampu dan mengerti manfaat PMT
PMT


7. Buteki Kurangnya Evaluasi struktur 80% BUTEKI
Rabu, 04 pengetahuan tentang mampu dan
februari 2016 cara menyusui yang a. Rencana penyuluhan telah dilakukan sejak 4 hari sebelum mengerti ASI
(10.00 Wit) pelaksanaan. Eksklusif, cara
benar berhubungan
b. Pemberitahuan sudah dilakukan 1 hari sebelum pelaksanaan. menyusui yg
dengan Kurang benar dan
terpaparnya informasi c. Materi penyuluhan telah disiapkan sejak 2 hari sebelum
mempraktekan
tentang hal tersebut pelaksanaan, sedangkan instrument untuk melakukan cara Perawatan
demonstrasi telah disiapkan saat masih di Ambon. Payudara
d. Untuk pre test asi, dan perawatan payudara dilakukan saat
pengkajian
e. Koordinasi dengan pembimbing telah dilakukan sejak 4 hari
Evaluasi proses
a. Ibu menyusui yang hadir 10 orang.

b. Peserta yang aktif bertanya sebanyak 3 orang (27%).
c. Peserta yang aktif mendemontrasikan perawatan payudara
sebanyak 1 orang.
d. Penyuluhan dilakukan di Posko Mahasiswa PKL
e. Pembagian soal Post Test tentang ASI Eksklusif dan Perawatan
Payudara
f. Penyajian materi dapat berlangsung dengan baik.

g. Mahasiswa mampu bekerja sama dalam setiap bagian penyajian

materi maupun demonstrasi.
Evaluasi hasil
a. Ibu-ibu menyusui dapat memahami tentang pentinganya

pemberian ASI ekslusif, perawatan payudara dan cara menyusui
yang benar.
b. Ibu-ibu menyusui dapat memperagakan kembali perawatan
payudara dan cara menyusui yang baik dan benar sesuai dengan
apa yang diajarkan oleh mahasiswa PKL.
c. Setelah penyuluhan dan demonstrasi mahasiswa meberikan post
test untuk BUTEKI dan 80% BUTEKI dapat menjawab dengan
benar.
d. Kegiatan yang telah dilakukan mendapat respon positif
(reinforcement) dari pihak masyarakat terutama ibu-ibu menyususi
maupun dari pembimbing lapangan yang hadir.


8. Rabu, 03 Kurang pengetahuan Evaluasi Struktur Dari 20 siswa
remaja putri tentang yang hadir
Februari 2016 a. Telah dilakukan konfirmasi dengan pihak sekolah SMP Negeri 8 Amahai
keputihan di Desa hanya 4 siswa
Jam 10.00 Wit (Ampera-Yalahatan) untuk memberitahukan siswa-siswi bahwa akan yang aktif
Tamilou berhubungan
bertanya
dengan kurang diadakan penyuluhan Keputihan.
terpaparnya informasi di b. materi penyuluhan telah disiapkan 3 hari sebelum penyuluhan.
Dusun Ampera Desa
Tamilou Kecamatan
Amahai Kabupaten Evaluasi Proses
Maluku Tengah a. Peserta aktif dalam kegiatan penyuluhan
b. Peserta yang bertanya 33%
c. Siswa-siswi tidak meninggalkan acara sebelum acara selesai
d. Tempat pelaksanaan di SMP Negeri 8 Amahai (Ampera-Yalahatan)
Evaluasi Hasil
a. 85 % Remaja terlihat aktif dalam penyuluhan
yang diberikan tentang Keputihan
b. Setelah dilakukan penyuluhan selama 1x60 menit, remaja dapat
menyebutkan kembali materi penyuluhan yang disampaikan
Setelah dilakukan penyuluhan selama 1x60 menit, remaja dapat
menyebutkan kembali materi penyuluhan yang disampaikan


9. Anak usia Resiko timbulnya Evaluasi struktur 27 siswa-siswa
sekolah mampu dan
penyakit akibat a. Rencana penyuluhan telah dilakukan sejak 2 hari sebelum
Selasa, 02 mengerti .mela
februari 2016 kurangnya personal pelaksanaan. kukan cara
(09.00) menggosok gigi
hygiene (Caries gigi,kuku b. Pemberitahuan sudah dilakukan 1 hari sebelum pelaksanaan.
dan dan
kotor, gigi berlubang, c. Materi penyuluhan telah disiapkan sejak 2 hari yang lalu, mencuci
tangan yang
tidak memakai alas kaki) sedangkan instrument untuk melakukan demonstrasi telah
baik dan benar
Dusun Ampera Desa disiapkan saat masih berada di ambon.
Tamilouw Kecamatan d. Koordinasi dengan pembimbing telah dilakukan sejak 2 hari
Amahai Kabupaten sebelum pelaksanaan penyuluhan
Maluku tengah . yang b/d Evaluasi proses
kurangnya pengtahuan a. Siswa/siswi yang hadir sebanyak 75% dengan keterangan lainnya
anak usia sekolah tidak hadir. ditambah 1 tenaga pengajar dari sekolah dasar
b. Peserta yang aktif bertanya 50%.
Evaluasi Hasil
a. Siswa-siswi SD NEG 1 YALOHATAN Dusun Ampera dapat
memahami penjelasan dari materi penyuluhan yang diberikan oleh
pemateri
b. Siswa-siswi SD NEG 1 YALOHATAN Dusun Ampera dapat
menirukan simulasi yang dilakukan oleh simulator

Siswa-siswi SD NEG 1 YALOHATAN Dusun Ampera dapat
mempraktekkan kembali apa yang telah dipraktekkan oleh simulator

10. Lansia Kurang pengetahuan Evaluasistruktur 20 Lansia yang
Artritis Reumatoid b/d hadir mampu dan
Rabu 03 a. Persiapkan dilakukan dua hari sebelum kegiatan
kurang terpaparnya mengerti tentang
februari 2016 b. Mahasiswa dapat menyiapkan materi, alat- alat dan media
informasi, arthritis
Pukul 16:00 wit sesuai dengan yang di perlukan Reumatoid dan 3
c. Persiapan peserta dan mahasiswa Lansia lainnya
kurang memahai
apa yang di
Evaluasi proses
sampaikan karna
a. Diharapkan 75 % dari peserta menghadiri undangan hadir di
penyuluhan penghujung
b. Peserta penyuluhan lansia yang hadir berperan aktif penyuluhan
c. Tempat pelaksanaan di RT.06 (Depan rumah bpk Badar) di 3 lansia aktif

bertanya pada
dusun Ampera Desa Tamilou Kec.Amahai Kab. Maluku Tengah sesi Tanya jawab
,

Evaluasi Hasil
a. Terlaksananya penyuluhan dengan baik

b. Acara berlangsung sesuai dengan rencana
c. Peserta lansia mengerti dan memahami tentang materi
atritis reumatoid yang diberikan dan dapat menyebutkan
tentang :
a.a Pengertian atritis reumatoid
a.b penyebab atritis reumatoid
a.c Tanda dan gejala atritis reumatoid
a.d Komplikasi atritis reumatoid
a.e Cara penanganan atritis reumatoid
a.f Makanan yang tidak boleh di konsumsi


11. Lansia Kurang pengetahuan Evaluasistruktur a. 10 orang
Jumat, 06
senam Lansia b/d kurang Lansia
februari 2016 a. Persiapkan dilakukan dua hari sebelum kegiatan
(17.00 wit) terpaparnya informasi yang hadir
b. Mahasiswa dapat menyiapkan materi, alat- alat dan media
mampu
sesuai dengan yang di perlukan mengerti
c. Persiapan peserta dan mahasiswa pengertian
senam
lansia
Evaluasi proses
b. Dari 47
a. 30 % dari peserta menghadiri undangan penyuluhan lansia yang
b. Peserta penyuluhan lansia yang hadir berperan aktif ada di
c. Tempat pelaksanaan di RT.06 (Depan rumah Bpk.Badar) dusun

ampera
yang hadir
EvaluasiHasil mengikuti
senam
a. Terlaksananya penyuluhan dengan baik
lansia
b. Acara berlangsung sesuai dengan rencana
hanya
c. Peserta lansia mengerti dan memahami tentang materi senam
(21%) 10
lansia yang diberikan dan dapat menyebutkan tentang :
lansia

a.a Pengertian senam lansia c. 10 orang
lansia yang
a.b Fisiologi senam lansia
hadir
mengikuti
a.c Prinsip program senam lansia
senam
a.d Ketentuan-ketentuan senam lansia dengan
aktif
a.eTeknik dan cara senam lansia


Bab III EVALUASI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bab III EVALUASI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

EVALUASI KELOMPOK KOMUNITAS

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

2) PUS yang hadir 27 orang.

3) Peserta yang aktif bertanya sebanyak 3 orang (27%).

4) Penyuluhan dilakukan di Posko Mahasiswa PKL

5) Penyajian materi dapat berlangsung dengan baik.

6) Mahasiswa mampu bekerja sama dalam setiap bagian penyajian

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

1) Rencana penyuntikan KB dilakukan sejak 1 hari setelah penyuluhan

1) PUS yang hadir untuk pemasangan suntik KB dan pemberian Pil KB

2) Mahasiswa mampu bekerja sama dengan pihak puskesmas dalam

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

a. Ibu menyusui yang hadir 10 orang.

f. Penyajian materi dapat berlangsung dengan baik.

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

a. Ibu-ibu menyusui dapat memahami tentang pentinganya

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

EVALUASI KELOMPOK KHUSUS

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

b. Peserta penyuluhan lansia yang hadir berperan aktif penyuluhan

c. Tempat pelaksanaan di RT.06 (Depan rumah bpk Badar) di 3 lansia aktif

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

a. Terlaksananya penyuluhan dengan baik

a.b penyebab atritis reumatoid

a.c Tanda dan gejala atritis reumatoid

a.d Komplikasi atritis reumatoid

a.e Cara penanganan atritis reumatoid

a.f Makanan yang tidak boleh di konsumsi

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

No. Tanggal Diagnosa Keperawatan Evaluasi Keterangan

c. Tempat pelaksanaan di RT.06 (Depan rumah Bpk.Badar) dusun

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

PKL Mahasiswa Akper Rumkit Tk III Dr. J. A. Latumenten, Angkatan XI

Anda mungkin juga menyukai