SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMPN 2 PANJI

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran/Minggu
Kompetensi Inti (KI) :
 KI-1 (Spiritual) : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
 KI-2 (Soasial) : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
 KI-3 (Pengetahuan) : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
 KI 4 (Keterampilan) : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Sikap Spiritual dan Kompetensi Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching), pada pembelajaran Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi
Keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik lebih lanjut.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Kegiatan Teknik Alokasi Sumber

Kompetensi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Waktu Belajar

3.6.1Mengidentifikasikan Penugasan 4JP Buku

3.6 Mengaitkan bangun datar
Bangun Datar - Mencermati
rumus keliling (Segiempat dan benda di siswa
segiempat dan
dan luas untuk segitiga) lingkungan dan
segitiga
berbagai jenis 3.6.2 Membedakan jenis sekitar berkaitan LKS
- Pengertian
segiempat dan sifat persegi dengan bentuk
segi empat
(persegi, serta segitiga segitiga dan
dan segitiga
persegipanjang 3.6.3 Membedakan sifat- segiempat
, belahketupat, sifat macam persegi - Jenis-jenis
dengan meninjau - Mengumpulkan
jajargenjang, dan sifat-sifat
dari sisi dan informasi
trapesium, dan bangun datar
diagonalnya. tentang unsur-
layang-layang) - Keliling dan
3.6.4Membedakan macam unsur pada
dan luas segi
jenis segitiga segiempat dan
segitiga.Meny berdasarkan besar empat dan segitiga
elesaikan sudutnya. segitiga
masalah yang 3.6.5Menetukan jenis - Mengumpulkan
berkaitan segitiga berdasarkan Menaksir luas informasi
dengan sudut sifatnya. bangun datar tentang jenis,
dan garis. yang tak sifat dan
beraturan karakteristik

4.6Menyelesaikan 4.6.1 Menyelesaikan - segitiga dan

masalah masalah yang segiempat
kontekstual yang berkaitan dengan berdasarkan
berkaitan dengan persegi dan ukuran dan
luas dan keliling segitiga. hubungan antar
segiempat (persegi, 4.6.2Menyesuikan sudut dan sisi-
persegipanjang, konsep keliling sisi
belahketupat, dan luas segiempat
jajargenjang, dan segitiga untuk - Mengumpulkan
trapesium, dan masalah. informasi
layanglayang) dan tentang rumus
segitiga. keliling dan luas
segiempat dan
segitiga melalui
pengamatan atau
eksperimen
- Mengumpulkan
informasi
tentang cara
menaksir luas
bangun datar
tidak beraturan
menggunakan
pendekatan luas
segitiga dan
segiempat
- Menyajikan
hasil
pembelajaran
tentang
segiempat dan
segitiga
Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
segiempat dan
segitiga