Anda di halaman 1dari 6

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 3 Hari: Isnin Tarikh: 3 April 2023

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PERGERAKAN BERIRAMA Joget dan Sumazau 1A2 & 1A4/ PJPK/
7.40 – 9.00
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1) Menyatakan konsep kemahiran lokomotor dalam pergerakan berirama.
 Nilai- nilai murni 2) Menunjukkan kesungguhan dan komitmen di dalam aktiviti yang dilaksanakan.
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menyatakan konsep di dalam pergerakan berirama.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid membuat nota ringkas.
Refleksi  _____ / _____

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PERGERAKAN BERIRAMA Joget dan Sumazau 1A1 & 1A3/ PJPK/
9.00 – 10.20
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1) Menyatakan konsep kemahiran lokomotor dalam pergerakan berirama.
 Nilai- nilai murni 2) Menunjukkan kesungguhan dan komitmen di dalam aktiviti yang dilaksanakan.
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menyatakan konsep di dalam gimnastik asas.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid membuat nota ringkas.
Refleksi  _____ / _____
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 3 Hari: Selasa Tarikh: 4 April 2023


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 3 Hari: Rabu Tarikh: 5 April 2023

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


KONSEP ASAS PEMIKIRAN 1.1 Pembangunan 3A1/ ASAS SAINS KOMPUTER/
KOMPUTASIONAL Atur Cara 7.40 – 8.20

EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;


 Bahasa 1.1.1) Menggunakan konsep pemikiran komputasional dalam fasa pembangunan atur
 Nilai- nilai murni cara bagi membangunkan atur cara, terdapat lima fasa :
Standard Pencapaian: (ii) Reka bentuk atur cara
 Tahap 4
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid membanding beza teknik pemikiran komputasional yang bersesuaian bagi
setiap fasa pembangunan atur cara.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


POLA DAN JUJUKAN 1.3 Pola dan Jujukan 2A2/ MATEMATIK/
12.00 – 12.40
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1.3.1 Membuat generalisasi tentang pola suatu jujukan menggunakan nombor, perkataan
 Nilai- nilai murni dan ungkapan algebra.
Standard Pencapaian: 1.3.2 Menentukan sebutan tertentu bagi suatu jujukan.
 Tahap 3 1.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan jujukan.
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menentukan nilai nombor bagi pola diberi.
2) Guru membimbing pelajar.
3) Pelajar menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 3 Hari: Khamis Tarikh: 6 April 2023

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PERWAKILAN DATA 1.1 Sistem Asas Nombor Perlapanan 2A1/ ASAS SAINS KOMPUTER/
8.20 – 9.40
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1.1.2 Menukar nombor
 Nilai- nilai murni (iii) perlapanan kepada nombor perduaan.
Standard Pencapaian: (iv) perduaan kepada nombor perlapanan.
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menyatakan perbezaan nombor perlapanan dan nombor perduaan.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PEMFAKTORAN DAN PECAHAN 2.1 Kembangan 2A2/ MATEMATIK/
ALGEBRA 10.40 – 12.00
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 2.1.1 Menerangkan maksud kembangan dua ungkapan algebra.
 Nilai- nilai murni 2.1.2 Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra.
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid membuat kembangan dua ungkapan algebra diberi.
2) Guru membimbing pelajar.
3) Pelajar menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu: 4 Hari: Ahad Tarikh: 9 April 2023

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PEMFAKTORAN DAN PECAHAN 2.1 Kembangan 2A2/ MATEMATIK/
ALGEBRA 8.20 – 9.40
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1) Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra.
 Nilai- nilai murni
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid melaksanakan kembangan ungkapan diberi.
2) Guru membimbing pelajar.
3) Pelajar menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____
Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:
PERWAKILAN DATA 1.1 Sistem Asas Nombor Perlapanan 2A1/ ASAS SAINS KOMPUTER/
9.40 – 10.20
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1.1.3 ) Menukar pengekodan ASCII kepada nombor perlapanan berdasarkan aksara yang
 Nilai- nilai murni diberi.
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menukar nombor perlapanan dan nombor perpuluhan yang diberi.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

Topik: STANDARD KANDUNGAN: Kelas /Subjek/Masa:


PENDIDIKAN KESIHATAN 1.0 Kesihatan Diri dan Reproduktif: 1A1 & 1A3/ PJPK/
REPRODUKTIF DAN SOSIAL Perkembangan Seksual Sekunder 10.40 – 11.20
EMK Standard Pembelajaran/Objektif: Di akhir sesi pembelajaran, pelajar akan dapat;
 Bahasa 1.1.2) Mengaplikasi cara mengurus perkembangan seksual sekunder dari aspek fizikal.
 Nilai- nilai murni
Standard Pencapaian:
 Tahap 3
BBM: Aktiviti Pembelajaran dan Pemudahcaraan:
 Buku Teks 1. Murid menyatakan cara mengurus perkembangan seksual berdasarkan situasi diberi.
2. Murid dibimbing oleh guru.
3. Murid menyelesaikan latihan diberi.
Refleksi  _____ / _____

Anda mungkin juga menyukai