Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas/Semester : XI/ 1
Hari/Tanggal :
Nama Kelompok :
Nama Ketua Kelompok :
Nama Anggota Kelompok :
1. ………………………….
2. ………………………….
3. ………………………….
4. ………………………….

A. TUJUAN
1. Peserta didik dapat menelaah berbagai jenis termometer dan sifat termometriknya.
2. Peserta didik dapat membandingkan skala suhu termometer.

Pertanyaan Penyelidikan

Einstein sedang bekerja di salah satu industri. Einstein ingin mengukur

suhu suatu zat yang memiliki suhu di atas 1000oC.

Termometer apa yang cocok digunakan Einstein?

Suhu & Kalor

B. ANALISIS
Carilah berbagai informasi dari berbagai sumber baik dari buku siswa, materi ajar,
internet dan sumber bacaan lainnya untuk menjawab pertanyaan di bawah ini.
1. Carilah informasi berbagai jenis termometer sesuai dengan gambar di bawah ini.
Tulislah sifat termometriknya dan jangkauan pengukurannya pada tabel di bawah ini!

(a) (b)

(c) (d)

(e)

Suhu & Kalor

 Tabel 1.1. Berbagai jenis termometer dang sifat termometrik yang dimanfaatkannya

Jenis Sifat Jangkauan

Gambar
Termometer Termometrik Pengukuran

2. Carilah temperatur dalam skala Fahrenheit, Reamur dan Kelvin yang ekivalen dengan
-10oC.

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

3. Kapan temperatur dalam skala Fahrenheit dan Celcius memiliki skala yang sama?

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Suhu & Kalor

 4. Manakah yang lebih besar, pertambahan temperature 1oC atau 1oF?

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

5. Sebuah benda berada pada temperature -2oC sedangkan benda lain pada +20 oF. Benda
mana yang lebih dingin?

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

C. KESIMPULAN
Berdasarkan analisis yang dilakukan, buatlah kesimpulan berdasarkan masalah
yang rumuskan.

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

Suhu & Kalor

 TERMOMETER DAN KONVERSI SUHU

D. TUJUAN
1. Peserta didik dapat menelaah berbagai jenis termometer dan sifat termometriknya.
2. Peserta didik dapat membandingkan skala suhu termometer.

Pertanyaan Penyelidikan

Einstein sedang bekerja di salah satu industri. Einstein ingin mengukur

suhu suatu zat yang memiliki suhu di atas 1000oC.

Termometer apa yang cocok digunakan Einstein?

E. ANALISIS
Carilah berbagai informasi dari berbagai sumber baik dari buku siswa, materi ajar,
internet dan sumber bacaan lainnya untuk menjawab pertanyaan di bawah ini.
1. Carilah informasi berbagai jenis termometer sesuai dengan gambar di bawah ini.
Tulislah sifat termometriknya dan jangkauan pengukurannya pada tabel di bawah ini!

(a) (b)

Suhu & Kalor

 (c) (d)

(e)

Tabel 1.1. Berbagai jenis termometer dang sifat termometrik yang dimanfaatkannya

Jenis Sifat Jangkauan

Gambar
Termometer Termometrik Pengukuran

Raksa Volume zat cair -39 – 500 b

Tekanan gas
Gas volume
pada volume -270 – 1.500 e
tetap
tetap

Hambatan Hambatan
-200 – 1.200 d
Platina listrik

Termokopel Gaya gerak

-250 – 1.500 a
listrik

Pirometer Radiasi Termal Lebih dari 1.000 c

Suhu & Kalor

2. Carilah temperatur dalam skala Fahrenheit, Reamur dan Kelvin yang ekivalen dengan
-10oC.

Fahrenheit Reamur
Tc max−Tc min T F max −T F min Tc max−Tc min T R max −T R min
= =
Tc−Tc min T F −T F min Tc−Tc min T R −T R min
100−0 212−32 100−0 80−0
= =
(−10)−0 T F −32 (−10)−0 T R−0
100 180 100 80
= =
−10 T F −32 −10 T R

T F =14o F T R=8 o R

Kelvin
T K =T C +273=(−10)+273=263 K
3. Kapan temperatur dalam skala Fahrenheit dan Celcius memiliki skala yang sama?

Tc max−Tc min T F max −T F min

=
Tc−Tc min T F −T F min
100−0 212−32
=
X−0 X−32
100 180
=
X X −32
o
X =−40

4. Manakah yang lebih besar, pertambahan temperature 1oC atau 1oF?

Tc max−Tc min T F max −T F min Tc max−Tc min T F max −T F min

= =
Tc−Tcmin T F −T F min Tc−Tc min T F −T F min
100−0 212−32 100−0 212−32
= =
20−0 T F −32 21−0 T F−32
180 100 180
5= =
T F −32 21 T F −32

Suhu & Kalor

 Berdasarkan perhitungan bahwa 1 oC = (69,8-68)oF = 1,8 oF sedangkan untuk
1oF = 0,6 oC. Jadi, yang lebih besar pertambahan temperatur antara 1oC dan 1oF adalah
1oC.
5. Benda berada pada temperature -2oC sedangkan benda lain pada +20 oF. Benda mana
yang lebih dingin?

Tc max−Tc min T F max −T F min

=
Tc−Tc min T F −T F min
100−0 212−32
=
−2−0 T F−32
180
−50=
T F −32
o
T F =35 ,6 F
-2oC = 35,6 oF, jadi benda yang temperaturnya +20 oF lebih dingin dari pada benda
yang temperaturnya -2oC.

F. KESIMPULAN
Berdasarkan analisis yang dilakukan, buatlah kesimpulan berdasarkan masalah
yang rumuskan.

Termometer yang cocok digunakan oleh Einstein adalah termometer pirometer yang

jangkauan suhunya sampai di atas 1000oC.

Suhu & Kalor