RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 5

BIDANG: NOMBOR
DAN OPERASI
TAJUK: 1.0
NOMBOR BULAT DAN KELAS: 5A MINGGU: 4
MASA: 11.10-12.10 TARIKH: 12.4.23
OPERASI ASAS
UNIT: 1. NOMBOR BULAT DAN OPERASI TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
TOPIK: NOMBOR PERDANA
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1 1.2.1 Baik hati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
1. Murid berjaya mengenal pasti nombor perdana dalam
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
lingkungan 100 dengan betul.
(i) Mengenal pasti dan menentukan nombor perdana
2. Menjawab betul sekurang-kurangnya 3/4 soalan diberi.
melibatkan nombor dua digit dalam lingkungan 100.
BBB / SUMBER:
Buku Teks m/s 10-11, kad nombor
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
1. Murid ditunjukkan video You Tube tentang nombor perdana. _____ /_____ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
2. Berdasarkan video, murid menjawab soalan-soalan yang dikemukakan oleh diberi latihan pengayaan.
guru.
_____ / _____ murid dapat mencapai
3. Murid membincangkan cara menentukan nombor perdana yang melibatkan
objektif pembelajaran dengan
nombor dua digit. bimbingan dan diberi latihan
4. Murid menjalankan aktiviti secara berkumpulan. pengukuhan.
5. Setiap kumpulan diberikan beberapa set rangkaian nombor 10 hinggan 20
atau 20 hingga 40. Murid diminta mengenal pasti nombor perdana dalam _____ / _____ murid tidak dapat
rangkaian nombor tersebut. (PAK 21) mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
6. Murid menjalankan aktiviti menyusun kad-kad nombor dan melengkapkan
rangkaian nombor dalam tertib menurun dan tertib menaik. (KBAT) PdPC pada hari ini:
7. Murid menjawab soalan ‘Cuba Ini’ dalam buku latihan. (PBD) Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
8. Murid membuat perbincangan jawapan dan rumusan pelajaran hari ini.
Table Talkers (Perbincangan
KBAT Menganalis PAK-21
di meja)
TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.