RENCANA MEMBINA KMD

ANGKATAN 230 KWARTIR RANTING MARGAASIH

Topik : TALI TEMALI

Durasi : 2 x 35 menit

A. Tujuan
1. Peserta didik mampu mengetahui macam-macam simpul
2. Peserta didik mampu mengetahui kegunaan dan fungsi dari setiap simpul
3. Peserta didik mampu mempraktekan membuat simpul

B. Materi
1. Simpul Ujung tali kegunaannya untuk mencegah pintalan tali terurai.
2. Simpul Mati kegunaannya untuk mengakhiri suatu ikatan.
3. Simpul Hidup kegunaannya untuk mengikatkan tali pada tiang, tetapi mudah untuk dibuka
kembali.
4. Simpul Pangkal kegunaannya untuk memulai ikatan, mengikatkan tali pada tiang dan
membuat tandu.
5. Simpul Kursi kegunaannya untuk mengangkat orang dari bawah ke atas atau sebaliknya.

C. Metode
1. Belajar sambil melakukan
2. Sistem berkelompok

D. Langkah-langkah Membina
Pendahuluan
1. Mengucapkan salam
2. Berdoa
3. Mengaitkan materi yang akan disampaikan dengan kehidupan nyata
4. Menyampaikan tujuan membina
Kegiatan Inti
1. Pembina menjelaskan macam-macam simpul dan kegunaannya.
2. Pembina memberikan contoh cara membuat simpul.
3. Pembina menunjukan simpul kepada setiap regu untuk diamati.
4. Setelah mengamati Pembina mengajak peserta didik untuk membuat simpul bersama.
5. Pembina meminta setiap peserta didik membuat simpul yang sudah diajarkan sambil
menjelaskan kegunaannya.
Penutup
1. Refleksi
2. Berdoa

E. Sumber Belajar dan Media

1. Buku Boyman
2. Tambang

F. Penilaian
Tanya jawab
Praktek

Pelatih Pendamping, Calon Pembina,

Kak. Usep Aip Saripudin, S.Pd. S.Pd.I