PERTANYAAN PEMANTIK

1. Apakah melalui PPDB anda dapat mengenal kebutuhan

peserta didik?
Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

2. Apa dampak melakukan tes calistung kepada anak di masa

PPDB?
Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

3. Apa alternatif kegiatan selain tes calistung yang dapat

mendukung penguatan transisi paud-SD?
Kunci jawaban pemantik

1. Iya karena dengan adanya PPDB tentu akan mampu memberikan

informasi mengenai jenis sekolah, kebutuhan siswa, jenis jurusan
sekolah, dan persyaratan yang bisa diperoleh bagi para calon siswa.
cara kita menentukan kebutuhan peserta didik?
1. mengamati perilaku murid
2. mengidentifikasi pengetahuan awal murid
3. berbicara dengan guru murid sebelumnya.
4. membaca rapor murid dari kelas sebelumnya.

2. tes calistun pada anak usia SD di masa PPDB tidak diperbolehkan dalam
hal ini telah dihapus. Keputusan tersebut datang berawal
dari miskonsepsi yang berada di masyarakat secara bertahun-tahun,
yaitu anggapan bahwa tes calistung adalah satu-satunya kemampuan
terpenting bagi anak usia dini.

3. Yaitu transisi PAUD ke SD sangat dibutuhkan oleh guru terutama guru kelas Satu SD.
Mengapa demikian? Karena anak kelas ini memerlukan dukungan untuk membantu
mereka beradaptasi di sekolah yang tentu saja berbeda dengan lingkungan PAUD yang
mereka tempuh sebelumnya.