MODUL AJAR

Natural Science

Nama Penyusun : Sonya Sandra Dewi Suresh, S.Pd

Sekolah : SMPIT DOD MEDAN
Fase/Kelas/Semester : D/VII/1
Alokasi Waktu : 2x30 menit
Tahun Ajaran : 2023/2024
Elemen : D (Domain)
Dimensi Profil : Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia;
Pelajar Pancasila Mandiri, Bernalar kritis
Profil Peserta Didik : Mandiri : ditunjukkan dengan fokus terhadap apa yang disimak
Bernalar kritis : ditunjukkan peserta didik memberikan
pendapat mengenai hakikat sains
Gotong royong : ditunjukkan peserta didik bekerja sama dalam
kelompok.

A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu merancang percobaan menggunakan metode ilmiah yang sesuai
dengan benar
B. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu melakukan pengamatan berdasarkan metode ilmiah yang sesuai
dengan benar.
C. Kreteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)
Peserta didik mampu mengurutkan langkah-langkah metode ilmiah menggunakan bagan
D. Pendekatan/Strategi/Metode
Saintifik, Problem based learning, diskusi kelompok, unjuk kerja, presentasi
E. Langkah-Langkah/Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan pertama
Kegiatan Pendahuluan
 Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan berdo’a
 Guru mengecek kehadiran dan sholat peserta didik
 Peserta didik dan guru meneriakkan yel – yel kelas
 Peserta didik bermain tepuk semangat (ice breaking)
 Guru memotivasi siswa untuk terus bersemangat dalam menuntut ilmu
 Guru menguji siswa tentang pembelajaran sebelumnya
 Guru menginformasikan tema dan materi pembelajaran hari ini
 Guru mengaitkan pembelajaran yang akan dipelajari dengan ayat Al Qur’an
Kegiatan Inti
 Guru menyampaikan hakikat sains
  Guru menjelaskan bentuk-bentuk hakikat sains.
 Guru dan peserta didik sama-sama berdiskusi.
Kegiatan Penutup
 Guru dan peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
 Peserta didik dan guru melakukan refleksi terhadap proses dan materi pembelajaran
 Guru memberikan materi yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya
 Guru dan peserta didik membaca doa penutup belajar
 Guru mengucapkan salam
F. Asesmen Akhir/Sumatif
Instrumen:
Soal: Aktivitas
Melakukan pengamatan dan pengumpulan data dari informasi-informasi yang telah
disampaikan.
Rubrik/Kreteria Penilaian
Menuliskan hakikat-hakikat sains secara ringkas dengan benar

Keterangan:
Peserta didik dianggap sudah mencapai tujuan pembelajaran jika sudah mampu
menjelaskan hakikat sains dengan benar.