Anda di halaman 1dari 10

KARTU SOAL PAS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022 - 2023

Kelas /Semester : VIII/II Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 1. Panjang sisi Nomor Soal


miring AC
3.6. Menjelaskan dan membuktikan teorema phytagoras dan tripel pada gambar 1
phytagoras disamping
adalah ...

Materi Pokok: Kunci


Jawaban
Teorema Phytagoras
B
Indikator Soal:

3.6.1Menghitung panjang hipotenusa jika panjang sisi siku-siku a. 9 cm


diketahui b. 10 cm
c. 13 cm
d. 15 cm

A.

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2022 - 2023

Kelas /Semester : VIII/ I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 2. Diberikan sebuah Nomor


segitiga siku-siku pada Soal
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema phytagoras gambar berikut ini.
dan tripel phytagoras Panjang sisi alas segitiga 2
PQR adalah...
a17 cm
b. 20 cm
Materi Pokok: c. 24 cm Kunci
d. 26 cm
Tripel phytagoras Jawaban

Indikator Soal: C

3.1.3 Menghitung salah satu sisi segitiga siku-siku jika


panjang dua sisi diketahaui
KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Nomor


Soal
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema phytagoras dan tripel
phytagoras 3

Materi Pokok: Kunci


Jawaban
Teorema phytagoras
3. Perhatikan gambar disa B
Indikator Soal: mping . panjang sisi AB ad
alah …
3.6.4 menentukan panjang sisi segitiga dengan menggunakan
perbandingan sisi dan sudut pada segitiga siku-siku a. 10 cm
b. 10 √ 2 cm
c. 12 cm
d. 20 √ 2 cm

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Nomor


Soal
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema phytagoras dan tripel
phytagoras 4

Materi Pokok: Kunci


Jawaban
Teorema phytagoras 4. Pada gambar disampi
ng, tentukan panjang sis C
Indikator Soal: i AB….

3.6.4 menentukan panjang sisi segitiga dengan menggunakan A.6 cm c. 12 cm


perbandingan sisi dan sudut pada segitiga siku-siku B.6 √ 3 cm d. 9 cm
KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 5. Dari gambar pad Nomor


a soal nomor 4 diatas, Soal
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema phytagoras dan tripel panjang sisi BC adalah
phytagoras 5
….
Materi Pokok: A. 12 cm Kunci
B. 15 cm Jawaban
Teorema phytagoras C. 18 cm
D. 24 cm A
Indikator Soal:

3.6.4 menentukan panjang sisi segitiga dengan menggunakan


perbandingan sisi dan sudut pada segitiga siku-siku

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Nomor


Soal
3.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema
phytagoras dan tripel phytagoras 6

Materi Pokok: Kunci


Jawaban
Teorema phytagoras Panjang sisi AD dari gamb
ar disamping adalah… D
Indikator Soal:
a. 13 cm c. 15 cm
3.7.1 .menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep teorema b. 14 cm d. 17 cm
phytagoras

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 7. Luas bangun ABCD pada ga Nomor


mbar diatas adalah…. Soal
3.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema a . 114 cm
2
b.150 cm 2
phytagoras dan tripel phytagoras 7
c. 165 cm 2 d. 230 cm 2
Materi Pokok: Kunci
Jawaban
Teorema phytagoras
A
Indikator Soal:

3.7.1 .menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep


teorema phytagoras

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : VIII/ I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Panjang jari-jari lingkaran yang Nomor


luasnya 616 cm2 adalah … Soal
3.8 Menghitung keliling dan luas lingkaran A. 28 cm b. 21 cm
8
c. 14 cm d. 7 cm
Materi Pokok: Kunci
Jawaban
Lingkaran
C
Indikator Soal:

3.8.1 Menghitung panjang jari-jari lingkaran jika


luasnya diketahui

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Salah satu akar persamaan Nomor


kuadrat x 2 − x − 42=0 Soal
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan adalah ….
kuadrat 9
A. -7
Materi Pokok: B. -6 Kunci
C. 6 Jawaban
Persamaan kuadrat D. 9
B
Indikator Soal:

4.2.1 Menentukan akar - akar persamaan kuadrat

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Akar – akar persamaan kuadrat Nomor


2
x − x − 42=0 adalah…. Soal
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan kuadrat A. x 1=−7 atau x 2=6 C. 10
x 1=−7 atau x 2=−6
Materi Pokok: Kunci
B. x 1=−6 atau x 2=7
Jawaban
Persamaan kuadrat C. x 1=6 atau x2 =7 B
D. x 1=−7 atau x 2=−6
Indikator Soal:

4.2.2 Menentukan akar - akar persamaan kuadrat

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Grafik fungsi kuadrat Nomor


2
f ( x )=− 3 x +7 x −2 melalui titik Soal
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan …. 11
tabel, persamaan, dan grafik
A. ( −1 , −12 ) , ( 0 ,− 2 ) , (2 , 0 )
Materi Pokok: B. ( −1 , −12 ) , ( 0 ,− 2 ) , (2 , 4 ) Kunci
C. ( −1 , −12 ) , ( 0 , 2 ) , ( 2 , 0 ) jawaban
Fungsi kuadrat D. ( −1 , −12 ) , ( 0 , 2 ) , ( 2 , 4 )
A
Indikator Soal:

3.3.1 Menentukan titik – titik yang dilalui suatu persamaan


grafik fungsi kuadrat

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Sumbu simetri dari fungsi Nomor


kuadrat f ( x )=− x 2+ 4 x +5 Soal
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, adalah….
dan grafik 12
A. x=− 2
Materi Pokok: B. x=− 1 Kunci
C. x=1 Jawaban
Fungsi kuadrat
D. x=2
D
Indikator Soal:

4.3.1 Menentukan sumbu simetri fungsi kuadrat

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Jika fungsi kuadrat Nomor


2
f ( x )=ax + bx+ c ; dengan a<0 , b<0 dan
Soal
c> 0
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual
. Pernyataan untuk grafik yang benar
dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat adalah … 13

Materi Pokok: A. Menyinggung sumbu X Kunci


B. Memotong sumbu Y positif Jawaban
Fungsi kuadrat C. Memotong sumbu Y negative
D. Menyinggung sumbu Y B
Indikator Soal:

4.4.1 Menentukan sifat fungsi kuadrat berdasarkan


koefisien dan konstantanya
KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Grafik fungsi kuadrat Nomor


2
f ( x )=− 3 x − 4 x+ 7 Soal
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan
memotong sumbu Y di
grafik titik…. 14

Materi Pokok: A. (0,-14) Kunci


B. (0,-7) Jawaban
Fungsi kuadrat C. (0,7)
D. (0,14) C
Indikator Soal:

4.3.2. Menentukan titik potong grafik fungsi kuadrat dengan sumbu


Y

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Fungsi kuadrat berikut yang Nomor


memiliki titik balik maksimum dan Soal
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual memotong sumbu Y negative
dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat adalah … 15
2
Materi Pokok: A. f ( x )=x + 4 x+5 Kunci
Fungsi kuadrat 2 Jawaban
B. f ( x )=x + 4 x −5
C. f ( x )=− x 2 −7 x +8
Indikator Soal: D
D. f ( x )=− x 2 −7 x −8
4.4.2 Menentukan sifat fungsi kuadrat berdasarkan
koefisien dan konstantanya

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 2 Nomor


( 27 )
1
Hasil dari 3 adalah ….
2
Soal
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat
bilangan rasional dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya 1 16
A.
9
Materi Pokok: 1 Kunci
B. Jawaban
Bentuk pangkat 3
C. 3 C
Indikator Soal: D. 9

3.1.4 Menentukan selesaian dari operasi perpangkatan

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Bentuk sederhana dari Nomor


√24 =… Soal
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-
sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan bentuk
√3 − √6 17
akar A. −2 √ 2− 6

Materi Pokok: B. −2 √ 2− 4 Kunci


C. 2 √ 2+ 4 Jawaban
Bentuk akar
D. 2 √ 2+ 6 B
Indikator Soal:

4.1.4 Menentukan bentuk rasional bentuk akar


KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : 1 Nomor


Bentuk rasional dari =…
2− √2 Soal
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
sifat-sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan A. 6+ 9 √ 2 18
bentuk akar
Materi Pokok: B. 8+6 √ 2 Kunci
1 Jawaban
Bentuk akar C. 1+ √ 2
2
C
Indikator Soal: D. 12+9 √ 2

4.1.5 Menentukan bentuk rasional bentuk akar

KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Hasil dari


1
4
3
2
Nomor
81 × 4 =… Soal
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan
berpangkat bilangan rasional dan bentuk akar, serta A. 72 19
B. 48
sifat-sifatnya
C. 36
D. 24
Materi Pokok: Kunci
Jawaban
Bentuk pangkat
D
Indikator Soal:

3.1.5 Menentukan selesaian dari operasi perpangkatan


KARTU SOAL UTS

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Henny Dwi Susanti,S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021 - 2022

Kelas /Semester : IX / I Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi dasar : Nilai diskriminan dari persamaan Nomor


kuadrat 2 x 2 −3 x +15=0 adalah … Soal
3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan
diskriminan fungsi kuadrat dengan grafiknya A. -129 20
B. -111
Materi Pokok: C. 117 Kunci
D. 120 Jawaban
Diskriminan
B
Indikator Soal:

3.4.2 Menentukan diskriminan persamaan kuadrat

2021 - 2022

Anda mungkin juga menyukai