Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Prinsip-Prinsip Komunikasi….
☻ Komunikasi adalah proses simbolik
“suatu tindakan yang dilakukan dengan menggunakan lambang-lambang.” Sifat lambang: sembarangan, manusia yang
memberi makna, bervariasi antar budaya.

☻ Setiap Perilaku mempunyai potensi Komunikasi

“Setiap perilaku orang lain atau diri kita sendiri berpotensi untuk ditafsirkan sebagai komunikasi.”

☻ Komunikasi mempunyai dimensi isi dan hubungan

“ Dimensi isi disandikan secara verbal, dimensi hubungan disandikan secara non-verbal.” isi komunikasi menunjukkan apa yang
dikatakan, hubungan menunjukkan bagaimana cara mengatakannya.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Prinsip-Prinsip Komunikasi….
☻ Komunikasi berlangsung dalam berbagai tingkat kesenjangan.
“ komunikasi dilakukan mulai dari komunikasi yang tidak disengaja sampai komunikasi yang benar-benar
disengaja.”

☻ Komunikasi terjadi dalam konteks ruang dan waktu

“makna pesan bergantung pada konteks fisik/ruang, waktu, sosial dan psikologis.”

☻ Komunikasi melibatkan prediksi peserta komunikasi.

“ketika berkomunikasi, perilaku komunikasi manusia dapat diprediksi atau diramalkan”

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Prinsip-Prinsip Komunikasi….
☻ Komunikasi itu bersifat sistemik
“terdapat 2 sistem dasar yang bekerja dalam proses transaksi komunikasi, yaitu sistem internal dan sistem
eksternal.”
Sistem internal; dibawa oleh manusia ketika berkomunikasi dipengaruhi oleh lingkungan sosialnya.
Sistem eksternal; unsur-unsur yang berada diluar lingkungan manusia seperti tata ruang, isyarat fisik, cahaya.

☻Semakin mirip latar belakang sosial budaya semakin efektif komunikasi.

“semakin efektif jika komunikasi yang hasilnya sesuai dengan harapan para peserta komunikasi.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Prinsip-Prinsip Komunikasi….
☻ Komunikasi bersifat non-sekuensial
“sifat komunikasi manusia pada dasarnya adalah bersifat dua arah.”

☻ Komunikasi bersifat sinambung, dinamis, dan transaksional

“Bentuk komunikasi merupakan proses yang berkesinambungan, dinamis dan transaksional bahwa
para peserta komunikasi berubah (antara fisik dan pemikirannya).
☻ Komunikasi bersifat irreversible
“berkomunikasi artinya mengirimkan pesan, dan kita tidak dapat mengendalikan pengaruh pesan
tersebut bagi khalayak, apalagi menghilangkan efek pesan tersebut.”

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kemungkinan Komunikasi dilihat dari Jumlah
Komunikator/Komunikannya
Satu
Orang

Komunikator Banyak
Orang

Massa

Satu
Orang

Komunikan Banyak
Orang

Massa

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

PESAN
Segala sesuatu hasil penggunaan akal budi manusia yang disampaikan
untuk mewujudkan motif komunikasi

Suara
Mimik
Nonverbal Gerak-gerik

Bentuk
Pesan Lambang
Komunikasi

Bahasa Lisan
Verbal
Bahasa Tulisan

Denotatif
Makna Pesan
Pesan

Konotatif

Cara Penyajian
Penyajian
Pesan

Struktur Penyajian

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

SALURAN
MEDIA KOMUNIKASI Pertemuan Tatapmuka
Forum
Diskusi panel
Langsung Aktivitas Rapat (dengan berbagai jenisnya)
Tatapmuka Komunikasi Ceramah
Simposium
Konferensi Pers
Seminar

Radio
Elektronik TV
Film
Periodik

Cetak Suratkabar
Saluran Majalah
Komunikasi Media
Massa

Manusia Sales Promotion Girl

Juru Kampanye
Nonperiodik/
Eventual
Spanduk
Dengan Benda Umbul-umbul
Media Leaflet
Booklet

Manusia Kurir/
Messanger
Nonmedia
Massa
Telepon
Elektronik
Fax

Benda

Non- Surat
Elektronik

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

EFEK
Kognitif Tahu

Efek Afektif Sikap: setuju/tidak setuju

Konatif Tingkahlaku nyata

UMPANBALIK: 2 Ways Communication

Pesan

Komunikator Komunikan

Komunikan-2 Komunikator-2

Umpanbalik
Pesan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Terima Kasih