PEMETAAN ASESMEN AWAL DAN PEMBELAJARAN TERDIFERENSIASI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

SATUAN PENDIDIKAN : SMP MUH AL MUJAHIDIN SEMESTER : 1 (GANJIL)
KELAS : VIII

JENIS
JENIS BENTUK
NO MATERI PERTEMUAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
ASESMEN ASESMEN
BERDIFERENSIASI
1 Pola Pertemuan 1 Asesmen Tes Psikologi Diferensiasi Proses Peserta didik mencari informasi tentang pola bilangan
Bilangan Diagnostik
sesuai dengan gaya belajar, kemudian mempresentasikan
Non-Kognitif
Gaya Belajar temuan masing-masing.
• Peserta didik dengan gaya belajar visual mencari
informasi tentang pola bilangan melalui modul yang
dibagikan oleh guru
• Peserta didik dengan gaya belajar auditori mencari
informasi tentang pola bilangan melalui video
pembelajaran yang diberikan guru
https://youtu.be/VIXhjIiegyA?si=9FRYC1V4qYoliISR
• Peserta didik dengan gaya belajar kinestetik mencari
informasi tentang pola bilangan melalui praktik
langsung mencari contoh pola bilangan di lingkungan
sekolah
 JENIS
JENIS BENTUK
NO MATERI PERTEMUAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
ASESMEN ASESMEN
BERDIFERENSIASI
2 Pertemuan 2 Asesmen Pre-test Diferensiasi Proses Peserta didik mengerjakan LKPD sesuai dengan hasil pre-
Kognitif Diferensiasi Konten
test masing-masing.
• Kemampuan
tinggi nilai • Diferensiasi Konten
≥ 75
Peserta didik dengan nilai ≥ 75 mengerjakan LKPD
• Kemampuan
sedang nilai A, sedangkan peserta didik dengan nilai < 75
75 > 𝑥 ≥ 45
mengerjakan LKPD B.
• Kemampuan
rendah < 45 • Diferensiasi Proses
Peserta didik dengan kemampuan tinggi dan sedang
mengerjakan LKPD tanpa bimbingan penuh guru
(berdiskusi dengan peserta didik lain), sedangkan
peserta didik dengan kemampuan rendah mengerjakan
LKPD dengan bimbingan penuh guru
 HASIL ASESMEN AWAL

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA SEMESTER : 1 (GANJIL)

TAHUN PELAJARAN : 2023/2024 KELAS : VIII F

PERTEMUAN 1
Asesmen Diagnostik Non-Kognitif Gaya Belajar

GAYA
NO NAMA
BELAJAR
1 Abdullah Ibad Kinestetik
2 Alhan Az Zhafir Visual
3 Ananda Dafaze Nafezaniko Kinestetik
4 Aqil Khoiri Arrasyid Kinestetik
5 Cakka Abid Mahfuz Rozaq Kinestetik
6 Davin Railfand Herinowo Kinestetik
7 Dewangga Marshall Ramadhan Visual
8 Dinar Maulana Yusuf Sidky Izzuddin Putra Kinestetik
9 Fairleigh Rafif Rezvan Fathanmubina Kinestetik
10 Hafidh Nur Fauzi Kinestetik
11 Hisyam Abqori Gustanta Kinestetik
12 Muhammad Cessa Ayyub Firdaus Kinestetik
13 Muhammad Fergie Nararya Kinestetik
14 Muhammad Ihsan Fa’iq Visual
15 Muhammad Iqbal Adhi Nugroho Kinestetik
16 Naufal Asyraf Fauzan Visual
17 Raisya Fathul Huda Kinestetik
18 Razqa Rafliansyah Auditori
19 Vierten Rais Hakam Auditori
20 Wisnu Bagus Setyawan Visual
21 Zulfika Nurfachmi Kinestetik
22 Abdul Hafidz Alim Visual

PERTEMUAN 2
Asesmen Kognitif – Pre-test

NO NAMA KELOMPOK

1 Abdullah Ibad Tinggi

2 Alhan Az Zhafir Tinggi
3 Ananda Dafaze Nafezaniko Rendah
4 Aqil Khoiri Arrasyid Sedang
5 Cakka Abid Mahfuz Rozaq Tinggi
6 Davin Railfand Herinowo Tinggi
NO NAMA KELOMPOK

7 Dewangga Marshall Ramadhan Sedang

8 Dinar Maulana Yusuf Sidky Izzuddin Putra Rendah
9 Fairleigh Rafif Rezvan Fathanmubina Rendah
10 Hafidh Nur Fauzi Sedang
11 Hisyam Abqori Gustanta Rendah
12 Muhammad Cessa Ayyub Firdaus Rendah
13 Muhammad Fergie Nararya Sedang
14 Muhammad Ihsan Fa’iq Sedang
15 Muhammad Iqbal Adhi Nugroho Rendah
16 Naufal Asyraf Fauzan Sedang
17 Raisya Fathul Huda Tinggi
18 Razqa Rafliansyah Tinggi
19 Vierten Rais Hakam Tinggi
20 Wisnu Bagus Setyawan Sedang
21 Zulfika Nurfachmi Sedang
22 Abdul Hafidz Alim Sedang