Program dan Kegiatan
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
1. Standar SKL Perlu peningkatan untuk
melaksanakan aturan
Perlu meningkatkan pengetahuan dan
menumbuhkan rasa cinta terhadap
bangsa Indonesia
Perlu adanya pendisiplinan waktu di
setiap kegiatan pembelajaran
Perlu adanya pembiasaan untuk
sopan dalam berbicara dalam
pergaulan
Perlu adanya pendisiplinan jika
didapati ada hasil tugas siswa yang
mencontek
(1) Perlu adanya himbauan serta figur (1) Sosialisasi pada seluruh warga sekolah
sebagai contoh kepada siswa untuk
merawat fasilitas umum
(2) Perlu adanyahimbauan serta figur
Program
SosialisasiPenggunaan jurnal triwulan
tentang kegiatan keagamaan siswa di
rumah
Program Sosialisasi lagu-lagu kebangsaan
pada siswa dan pelaksanaan upacara hari
besar Nasional.
(1) Pengaturan batas waktu mengerjakan
tugas yang terdapat pada aplikasi
googleclasroom sehingga jika
pengumpulan tidak tepat waktu akan ada
keterangan terlambat. (2) Melakukan
presensi menggunakan googleform dengan
memberi batas waktu kepada anak-anak.
(1) Program Budaya 5S (Salam, Senyum,
Sapa, Sopan, Santun), (2) Sosialisasi pada
siswa untuk Berbicara dengan Bahasa
Indonesia kepada tenaga Pendidik dan
Kependidikan di Sekolah.
Sosialisasi pada guru mapel untuk
melaksanakan evaluasi pembelajaran
dengan memberikan punishment jika
mendapati siswa melakukan kecurangan
(Mencontek)
khususnya siswa mengenai program hemat
energi listrik
Kegiatan
5
Berkoordinasi antara Guru agama,
wali kelas dan wali murid untuk
kontrol siswa dalam melaksanakan
aturan agama yang dianut dan
membuat jurnal kegiatan
keagamaan di rumah.
(1) Membiasakan mendengarkan
lagu-lagu kebangsaan. (2)
Mengikuti upacara hari besar
nasional dengan khidmat.
(1) Memberikan batasan waktu
pada setiap pemberian tugas. (2)
Menghimbau kepada siswa agar
tepat waktu dalam melakukan
presensi kehadiran
Bekerja sama dengan semua tenaga
pendidik dan tenaga kependiidkan
untuk selalu mengingatkan kepada
siswa jika ditemukan siswa yang
sedang berkata kasar
Melakukan evaluasi hasil tugas dan
mengingatkan siswa yang didapati
mengerjakan tugas dengan
mencontek
Bekerja sama dengan semua tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan
untuk selalu mengingatkan dan
menjadi figur contoh kepada siswa
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
sebagai contoh kepada siswa
untukpenggunaan listrik dan air
dengan hemat
Perlu adanya dukungan kepada siswa
agar percaya diri tampil ke depan
Perlu adanya penguatan karakter
disiplin dan gotong royong untuk
menyelesaikan tugas individu dan
kelompok dengan baik
Perlu adanya kegiatan peningkatan
kemampuan siswa dalam
mengeksplor diri meberikan inovasi-
inovasi melalui tulisan
Berkoordinasi dengan waka
kesiswaan dan guru mapel
penjasorkes untuk melakukan
kegiatan pembiasaan berolahraga.
Perlu adanya penerapan nyata di
lingkungan siswa terhadap ilmu yang
diperoleh, melakukan koordinasi
guru mapel untuk sering
menghubungkan materi dengan
praktik lingkungan melalui kegiatan
bazar.
Perlu adanya pengalaman belajar
dengan melakukan modifikasi karya
yang ada
Perlu adanya peningkatan
Program Kegiatan
5
untuk merawat fasilitas umum,
menggunakan listrik dan air dengan
hemat
(1) Sosialisasi Program kreasi icebreaking Menggunakan ice breaking pada
untuk anak-anak ketika pembelajaran. saat pemebelajaran yang dapat
memunculkan rasa percaya diri
siswa untuk tampil di depan
(1) Pembagian tugas kelompok secara jelas Memantau proses penyelesaian
oleh guru mapel untuk Melatih karakter tugas individu dan kelompok untuk
Gotong royong dan disiplin dalam mencapai kerjasama yang baik,
enyelesaikan tugas individu dan Kelompok. tidak hanya satu siswa yang bekerja
dalam satu kelompok
(1) Mengadakan program lomba menulis Mengadakan lomba-lomba menulis
saat hari Bulan Bahasa dan hari ( Puisi, cerita pendek, artikel) pada
Kemerdekaan Indonesia. perayaan hari Nasional seperti pada
kegiatan Bulan Bahasa dan Hari
Kemerdekaan Indonesia.
Mengadakan program senam sehat dan Melaksanakan kegiatan rutin senam
Jalan sehat tiap Minggu di hari Jum'at pagi. sehat atau jalan sehat setiap jum'at
secara bergilir tiap jenjang mulai
kelas VII, kelas VII dan kelas IX di
pagi hari jam pelajaran pertama.
Mengadakan program-program kegiatan Kegiatan Bazar sekolah, bazar
sebagai implementasi materi pembelajaran makanan untuk menerapkan materi
di sekolah. Prakarya pengolahan pangan, Bazar
buku dalam penerapan budaya
literasi mapel bahasa Indonesia,
Bazar lukisan untuk menerapkan
mata pelajaran senibudaya.
Sosialisasi kepada guru mapel untuk Guru mapel memberikan tugas
memberikan tugas proyek modifikasi karya siswa untuk memodifikasi karya
yang ada kepada siswa. yang sudah ada pada KD tertentu.
Sosialisasi kepada tenaga pendidik untuk Menugaskan kepada siswa untuk
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
ketrampilan siswa dalam membuat
karya-kreasi inovatif
Perlu adanya peningkatan
ketrampilan menelaah secara kritis
terhadap teks atau buku
Perlu adanya peningkatan
pemahaman siswa terhadap materi
dari sumber lain (media digital)
Perlu adanya peningkatan
kemampuan siswa dalam
menganalisis dan berkomunikasi
Perlu adanya kegiatan yang dapat
memacu siswa untuk
mengemukakan pendapat dengan
kalimatnya sendiri
2, Standar Isi • Perlu diadakan MGMPS secara intens
• Mengadakan pelatihan dengan
mendatangkan nara sumber dari luar
(pengawas/nara
sumber lain)
Mengirim peserta untuk mengikuti
pelatihan
• Perlu direncanakan pengadaan
Program
mengintegrasikan kegiatan bermuatan
dengan karya-kreasi inovatif dalam
pembeljaran
Pelatihan ketrampilan ice breaking dan
games pembelajaran kepada tenaga
pendidik
Kegiatan pembiasaan literasi digital selama
masa belajar dari rumah
Mengadakan kegiatan guru inspirasi
dengan agenda membuat review
pembelajaran
Mengadakan kegiatan guru inspirasi
dengan agenda metode pembelajaran
diskusi yang seru dan presentasi yang
menarik
MGMPS dilaksanakan secara intens
Mendatangkan naras umber (pengawas/nara
sumber lain)
Mengirim peserta untuk mengikuti pelatihan
• Menyiapkan sarpras ekstrakurikuler KIR
Kegiatan
5
berkreasi sesuai dengan
ketrampilan masing-masing siswa
dalam topik tertentu pada
pembelajaran
Membiasakan siswa untuk berpikir
kritis melalui ice breaking, game,
atau quis yang dilakukan sebagai
pra pembelajaran atau refleksi
Melatih siswa untuk memahami
apa yang dibaca/dilihat/didengar
melalui media digital dengan
literasi digital
Guru mapel dapat menunjuk
beberapa siswa untuk melakukan
review kegiatan pembelajaran di
akhir pertemuan
Guru mapel membiasakan untuk
berdiskusi dalam pembelajaran dan
mempresentasikannya
• Mengadakan pelatihan
• Mengirim peserta pelatihan
• Adanya ekstrakurikuler KIR pada
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
ektrakurikuler KIR
• Menghadirkan Pembina KIR
Mengikutkan sertakan dalam kegiatan
yang berhubungan KIR
3. Standar Proses
4. Standar Penilaian Diperlukan peningkatan
Pendidikan pengembangan keprofesian guru
tenatng penialian sikap/portofolio
Membangun jaringan online agar e
raport bisa diakses pihak-pihak yang
berkepentingan japan saja
Peningkatan kompetensi masing
masing guru terhadap proses
penilaian secara menyeluruh
Peningkatan pemahaman dan
kemampuan penilaian aspek sikap
dilakukan melalui
observasi/pengamatan dan teknik
penilaian lain yang relevan
Program
• Menghadirkan Pembina KIR
Mengikutkan sertakan dalam kegiatan yang
berhubungan KIR
Pelatihan pengembangan keprofesian guru
tentang penialian
Perbaikan jaringan sekolah dan pengadaan
IP Publik
Kegiatan PKB tentang penilaian
Bintek tentang penilaian (PKB), Penilaian
hasil belajar
Kegiatan
5
tahun ajaran berikutnya
• Menghadirkan Pembina KIR
• Mengikutkan sertakan dalam
kegiatan yang berhubungan KIR
Dilakukan pelatihan pengembangan
keprofesian guru tenatng penialian
sikap/portofolio baik secara
Mandiri/daring maupun
berkelompok dengan
MGMP/MGMPS
Mengajukan perbaikan jaringan
sekolah dan pengadaan IP Publik
untuk akses erapor dari jaringan
lokal ke jaringan internet
Kurikulum menyusun kegiatan
pengayaan secara terstruktur dan
terkoordinasi mata pelajaran yang
melakukan pengayaan
Mengadakan bintek tentang
penilaian (PKB) tentang penilaian
sikap secara menyeluruh
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
Mengadakan bintek tentang penilaian
(PKB) tentang penilaian sikap secara
menyeluruh
Meningkatkan kulaitas penilaian
keterampilan
Melakukan penilaian sekolah secara
lengkap dan valid sebagai laporan
hasil belajar siswa yang kredibel
Perbaikan instrumen penilaian,
penguasaan guru terhadap aspek
penilaian dan jenis penilaian masih
kurang. Serta instrumen penilaian
yang digunakan masih sangat
sederhana
Guru dan walas perlu meningkatkan
pemaham dan pengetahuan tentang
peraturan dan perkembangan sistem
penialain yang terbaru
5. Standar Pendidik Perlu pengadaan Workshop tentang
dan Tenaga peningkatan kualifikasi akademik Guru
Kependidikan
Perlu memperdayakan guru GTT yang
sesuai dengan mata pelajaran yang
diperlukan
Program
Bintek tentang penilaian (PKB), Penilaian
hasil belajar
Bintek tentang penilaian (PKB), Penilaian
hasil belajar
Bintek tentang penilaian (PKB), Penilaian
hasil belajar
Bintek tentang penilaian (PKB), Penilaian
hasil belajar
Pengawasan dan pembimbingan
Bintek secara mandiri (daring)
Workshop tentang peningkatan kualifikasi
akademik Guru
Memperdayakan GTT pada mapel yang
dibutuhkan
Kegiatan
5
Mengadakan bintek tentang
penilaian (PKB) tentang penilaian
Mengadakan bintek tentang
penilaian (PKB) tentang penilaian
Mengadakan bintek tentang
penilaian (PKB) tentang penilaian
sekolah pada semua elemen
sekolah Guru dan PTK, Pengadaan
Kertas Raport, Map Rapor, Map
Ijazah, PTS, PAS, PAT, AKM,
Simulasi/TryOut dan Pemeliharaan
Jaringan Komputer
Mengadakan kegiatan pelatihan
peningkatan kemampuan serta
pengetahuan guru dan wali kelas
tentang penilaian secara
menyeluruh.
Pengawasan dan pembimbingan
dari Pengawas sekolah lebih intens
Melaksanakan bintek secara
mandiri (daring) dari web
kementrian pendidikan. Maupun
BIMTEK dari Sekolah atau dinas
pendidikan
Workshop tentang peningkatan
kualifikasi akademik Guru
Membayar gaji GTT yang belum
dibayar oleh Honda
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
Perlu memperdayakan guru GTT yang
sesuai dengan mata pelajaran yang
diperlukan
Mengikuti PPG
Perlu mengikut sertakan guru mata
pelajaran dalam kegiatan MGMP dan
MGMPS
Perlu mengikuti kegiatan peningkatan
menajemen sekolah melalui kegiatan
MKKS dan Raker Kepala sekolah
Perlu menciptakan kopetensi
kewirausaan
Perlu memperdayanakan tenaga pegawai
tidak tetap
6. Standar Sarpras Perlu melengkapi sarana dalam ruang
Pendidikan
Wali siswa diharapkan antar jeput siswa
Membuat perjanjian kerjasama dengan
pabrik terdekat dan pembuatan
papannamasekolah
Melengkapi sarana prasarana yang masih
kurang dan membuat proposal
bagunangedung
Ruang kelasPerlu pemeliharaan lantai ,
plapon, Atap, Kasiplang , instalasilistrik ,
dinding ,lampu dan pengecatan,
pengadaankursitunggu di depankelasdll
Ruang PerpustakaanPerlu pengadaan dan
pemeliharaan buku dan sarana
Program
Memberdayakan GTT pada mapel yang
dibutuhkan
Mengikuti PPG
Mengikut sertakan guru mata pelajaran dalam
kegiatan MGMP dan MGMPS
Mengikuti kegiatan MKKS bermutu, FKKS,
dan Raker
Memperdayakan guru dan siswa dalam kreasi
seni dan tanaman bunga sebagai wira usaha
Mengusulkan pembayaran gaji PTT
Pembelian alat-alat listrik
Membuatsuratpemberitahuankepadawalisiswa
Membuat perjanjian kerja sama dengan pabrik
terdekat
Membuat papan namasekolah
Membuat proposal bangunan Gedung sekolah
Membuatperencanaanpemelharaanlantai,
plapon, Atap, kasiplang, dinding, pengecatan,
intalasilistrik dan lampu,
pengadaankursitunggu di depankelas
Membuatperencanaanpengadaan dan
pemeliharaan buku dan sarana perpustakaan.
Kegiatan
5
Mengikut sertakan perekrutan Honda
Mengikuti PPG bagi yang belum
bersetifikat Pendidik
Melaksanakan kegiatan MGMP dan
MGMPS
Melaksanakan kegiatan MKKS, FKKS
dan raker
Bekerja sama dengan penjual bunga
dan mengadakan pameran waktu
kegiatan tertentu
Membayar gaji PTT
Membeli alat-alat listrik
Membuatsuratedarankepadawalisiswa
Membuat perjanjian kerja sama
dengan pabrik terdekat
Membuat papan namasekolah
Membuat proposal bangunan Gedung
sekolah
Melaksanakanpemelharaanlantai,
plapon, Atap, kasiplang, dinding,
pengecatan, intalasilistrik dan lampu,
pengadaankursitunggudidepankelasdll
Melaksanakanpengadaan dan
pemeliharaan buku dan sarana
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
perpustakaan .
Perlupenambahanrakbuku.
PerlupengadaanKomputer
Perlupengadaan vacuum clinerdan
pemeliharaan AC
Ruang KomputerPerlu pemeliharaan
komupter dan jaringan
Perlupengadaanrakalat dan
pemeliharaanberkala AC
Ruang laboratorium IPA Perlupengadaan
AC dan pemeliharaan AC
Ruang pimpinanPerlu pengadaanmesin
CCTV dan pemeliharaan AC
Ruang UKS perlu pengadaan
Aneka obatringan dan
pertolonganpertama P3K
JambanperluPemeliharaan saluran air
dan pembelian gayung dan bahan
pembersih kamar mandi
Ruang Gudang perlupenataan kembali
barang yang ada gudang
Ruang Tata Usaha Perlu
pemeliharaanrak alat untuk menata arsip,
pengadaan printer dan pemelihraan AC
Ruang bimbingankoselingPerlu
pemeliharaanAC
7. Standar Perlu rapat review Visi, dan tujuan
Pengelolaan sekolah
Pendidikan
Perlu rapat sosialisasi RKS dan RKAS
Perlu mengadakan rapat dinas
Menganggarakan keperluan operasional
Program Kegiatan
5
Perlupenambahanrakbuku. perpustakaan .
PerlupengadaanKomputer Perlupenambahanrakbuku.
Perlupengadaan vacuum clinerdan PerlupengadaanKomputer
pemeliharaan AC Perlupengadaan vacuum clinerdan
pemeliharaan AC
Membuatperencanaan pemeliharaan komupter Melaksanakan pemeliharaan komupter
dan jaringan dan jaringan
Perlupengadaanrakalat dan Perlupengadaanrakalat dan
pemeliharaanberkala AC pemeliharaanberkala AC
Membuatperencanaanpengadaan AC dan Pelaksanaanpengadaan AC dan
pemeliharaan AC pemeliharaan AC
Membuatperencanaanpengadaanmesin CCTV Pelaksanaanpengadaanmesin CCTV
dan pemeliharaan AC dan pemeliharaan AC
Membuatperencanaanpengadaan Pelaksanaanpengadaan
Aneka obatringan dan pertolonganpertama P3K Aneka obatringan dan
pertolonganpertama P3K
MembuatperencanaanPemeliharaan saluran air PelaksanaanPemeliharaan saluran air
dan pembelian gayung dan bahan pembersih dan pembelian gayung dan bahan
kamar mandi pembersih kamar mandi
Merencanakanpenataan Kembali ruanggudang Pelaksanaanpenataan Kembali
ruanggudang
Membuatperencanaanpemeliharaanrakalatarsip, Pelaksanaanpemeliharaanrakalatarsip,
pengadaan printer dan pemeliharaan AC pengadaan printer dan pemeliharaan
AC
MembuatperencanaanpemeliharaanAC MelaksanakanpemeliharaanAC
Membuat perencanaan Rapat review visi , misi Pelaksanaan kegiatan rapat review
dan tujuan sekolah penyusunan Visi, Misi dan tujuan
sekolah
Rapat sosialisasi RKS dan RKAS ke pemangku Mengadakan sosialisasi RKS dan
kepentingan RKAS ke Guru, Tas, Komite dan wali
siswa
Menysun jadwal rapat dinas Pelaksanaan rapat dinas
Menganggarkan operasional sekolah Pembayaran perjalanan dinas
No SNP Rekomendasi
1 2 3 4
sekolah
Perlu penyelenggaraan PPDB dan
kegiatan MPLS seusai dengan pedoman
yang ada
Perlu menganggarkan honor tugas
tambahan tenaga pendidik dan
kependidikan
Perlu rapat penyusunan penetapan RKS
dan RKAS sesuai dengan EDS
Perlu meneruskan kemitraan dengan
Puskesmas,BNN, Kepolisian dan
Koramil
Perlu Pengadaan penilaian kepala
sekolah (PKKS )
8. Standar Perlu membeli Alat tulis sekolah dan
Pembiayaan bahan habis pakai dan pembayaran
langganan jasasekolah, bahan dan
alat penanggulangan covid 19
Membukukan pemasukan dan
pengeluaran harus tertib administrasi
dengan menganggarkan cetak bener
dan foto copy dan penjildan laporan
penggunaan dana
Program
Perjalanan dinas
Kebutuan rumah tangga sekolah
Konsumsi Tamu, snach tamu
Penyusunan program PPDB dan MPLS
Menganggarkan honor tugas tambahan tenaga
pendidik dan kependidikan
Rapat penyusunan RKAS dan RKAS sesuai
dengan EDS
Menyusun program pemeriksaan kesehatan
siswa dan guru, sosia.lisasi Narkoba denga
BNN dan latihan baris berbaris dari Koramil
dan kepolisian
Penilaian kinerja Kepala sekolah
Perlu merencanakan membeli Alat tulis
sekolah dan bahan habis pakai dan
pembayaran langganan jasasekolah, bahan
dan alat penanggulangan covid 19
Membukuan pemasukan dan pengeluaran
dana dengan tertib
Kegiatan
5
Pembelian konsumsi rapat dinas , tamu
Pelaksanaan PPDB dan kegiatan
MPLS
Pembayaran honor tugas tambahan
tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan
Pelaksanaan rapat penysunan RKS dan
RKAS sesuai dengan EDS
Pelasakaan tes kesehatan dan
sosialisasi Noarkoba dan latihan baris
berbaris dari kepolisian dan koramil
Pelaksanaan penilaian Kepala sekolah
Pelaksanaan membeli Alat tulis
sekolah dan bahan habis pakai dan
pembayaran langganan jasasekolah,
bahan dan alat penanggulangan
covid 19
Membuat buku kas umum, buku
pembantu kas tunai, buku
pembantu Bank, dan buku
pembantu pajak dan membiaya
cetak laporan dan penjilidan
laporan, perjalanan dinas laporan, d
perjalanan dinas rekonsliasi