YAYASAN PENDIDIKAN RAFFLESIA MAFAZA TAZAKKA

RAUDHATUL ATHFAL (RA) AN-NAHWAN KOTA BENGKULU

NSM: 101217710061 STATUS: AKREDITASI B NPSN: 69993234
Email: raannahwan2019@ekstradrive.com No. Hp: 0895609937924/085369515516
Jl. Wr. Supratman No. 007 RT/RW : 007/004 Kel. Surabaya Kec. Sungai Serut Kota Bengkulu 38119

JURNAL EFEKTIFITAS COLLABORATIVE TEACHING/ WEEKLY

KELOMPOK B1 AL-HAKIM
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Bulan : Agustus 2023

Minggu ke : 1 (Satu)
Paraf Guru
No Hari/Tanggal Materi Pembahasan
P.I P.II P.III

1 Jumat, 04 Agustus 2022  Prakegiatan

- Piket gerbang dimulai pukul 07.00-07.30 WIB, tugas guru piket gerbang menyambut
kedatangan santri adapun jadwal piket gerbang sesuai dengan jadwal yang sudah disepakati
bersama.
- Kebersihan halaman dilakukan pada pukul 07.00 WIB, setiap guru piket bertugas menyapu
halaman depan, membuang sampah, mematikan spiker, merapikan kabel microfon, menutup
gerbang satu dan dua, sesuai dengan jadwal yang sudah disepakati bersama.
- Piket baris dimulai pukul 07.30 WIB, setiap guru kelas menyiapkan santrinya untuk membuat
barisan, yel-yel sebelum masuk kelas, tepuk wudhu, doa sebelum dan sesudah berwudhu, doa
masuk ruangan.

2  Kegiatan awal
- Doa sebelum belajar dimulai pukul 07.40 WIB. Dilanjutkan sholat dhuha bersama, membaca
doa sesudah sholat dhuha, doa terlindung dari penyakit, doa kedua orang tua dan selamat
dunia akhirat, sholawat nabi, dan asmaul husnah. Guru dan santri duduk bersama dalam satu
lingkaran, doa dipimpin oleh guru kelas masing-masing.
- Dilanjutkan muraja’ah klasikal dengan materi surat al-fatiha, hadits larangan marah, dan doa
kedua orang tua, kegiatan hafalan dipimpin oleh guru kelas masing-masing.
 - Mengkondisikan santri mengulang bacaan yang telah dicontohkan oleh guru kelompok B1.
- Setelah muraja’ah klasikal kegiatan dilanjutkan dengan mengabsen santri yang dipimpin oleh
bu Dhea, jumlah kehadiran untuk kelas B1 yaitu hadir 20 santri.

 Kegiatan inti
- Kegiatan mengaji dibimbing oleh bu Dhea, adapun perkembangan mengaji dikelas B1 Al-Hakim
berkembang dengan baik, beberapa santri yang mengajinya berkembang sangat baik yaitu Gaza,
Haura, Defandrian, Mishella ada beberapa santri yang ngajinya berkembang sesuai harapan
diantaranya yaitu Aulia, Gian, Julien, Keandra, Abril, Gibran, Kai, Nuara, Oriena, Ghani,
Qhana, Zea dan ada juga beberapa santri yang masih memerlukan bimbingan dalam mengaji
yaitu Azka, Abraham, Rafisqi, Yonna, Keandra. Kegiatan membaca secara private dibimbing oleh
bu guru Dhea, Adapun perkembangan membaca santri dikelas B1 Al-Hakim berkembang
dengan baik, ada beberapa santri yang membacanya berkembang sangat baik yaitu Gaza,
Mishella, Gibran, Defandrian dan ada yang sesuai harapan diantaranya yaitu: Haura, Qhana,
Gian, Julien, Aulia, Gian, ada juga beberapa santri yang masih memerlukan bimbingan dalam
membaca yaitu, Azka, Yonna, Abraham, Rafisqi, Zea, Qhana, Oriena, Ghani, Naura, Keandra,
Kaivan membaca disesuaikan dengan mood santri.

 Kegiatan istirahat
- Pada saat kegiatan istirahat bu guru mengarahkan santri untuk melakukan kegiatan mencuci
tangan, kemuadian mengawasi santri saat pengambilan bekal, membimbing santri saat
membaca doa sebelum makan dan kegiatan makan bersama.
- Setelah kegiatan makan selesai santri membereskan bekal makanan dan berdoa sesudah
makan.

 Kegiatan lanjutan
- Melakukan brain/yel-yel pada saat akan dimulai kegiatan pembelajaran Kelompok. Proses KBM,
proses kegiatan belajar mengajar berjalan sesuai jadwal Modul Ajar. Untuk minggu ini
pembelajran santri dengan Topik Aku Hamba Allah, Subtopik Tubuhku Ciptaan Allah SWT.
Kegiatan hari ke-1 : Guru mengajak santri untuk menempel gambar anggota tubuh sesuai
dengan tempatnya. Kegiatan hari ke-2 : Guru mengajak santri untuk menirukan lafaz asmaul
husna “Ar-Rahim (Maha Penyayang)”, melakukan gerak dan lagu tentang anggota tubuh,
menghubungkan gambar benda dengan anggota tubuh (buku takzim), menjiplak jari tangan,
membuat x-ray jari tangan dengan menggunakan rating kayu secara mandiri. Kegiatan hari ke-
3: Guru mengajak santri untuk menirukan doa sebelum belajar, melakukan kegiatan berlari di
tempat, membentuk anggota tubuh mengguanakan media loost part. Kegiatan hari ke-4: Guru
 mengajak santri untuk menirukan lafaz kalimat Hamdallah, melakukan kegiatan menggunting
pola lingkaran, menggambar mata, hidung dan mulut pada pola yang sudah digunting. Kegiatan
hari ke-5: Guru mengajak santri untuk menirukan lafaz do’a sebelum belajar, melakukan
kegiatan menyanyikan lagu sentuhan boleh sentuhan tidak boleh, menjiplak jari tangan lalu
menghiasinya.

 Kegiatan sholat
- Kegiatan sholat dzuhur dilaksanakan setelah kegiatan lanjutan, santri berbentuk barisan yang
dipimpin oleh bu Dhea. Untuk melaksanakan wudhu dimulai dengan melakukan “tepuk
wudhu” kemudian dilanjutkan nian berwudhu, guru membimbing santri untuk menggulung
lengan baju dan celana.
- Guru kelas mengkondisikan santri untuk membuat shaf sholat dengan tertib.
- Kemudian setelah wudhu bu Dhea membimbing santri untuk mengulang kembali bacaan doa
selesai berwudhu dan niat sholat dzuhur dan dilanjutkan mengumandangkan azan.
- Kemudian bu Dhea membimbing santri melaksanakan sholat berjama’ah , membenarkan
gerakan dan bacaan sholat shantri sampai selesai dan dilanjutkan dengan melaksanakan dzikir
ba’da sholat.

 Kegiatan akhir
- Kegiatan akhir dimulai setelah kegiatan sholat dzuhur, guru dan santri duduk melingkar. Guru
menanyakan kelengkapan santri, melakukan cek fisik santri, meminta santri untuk merapikan
pakaiananya, mengingatkan santri untuk melakukan sholat lima waktu dan melakukan hal-hal
positif, mereview pengalaman santri untuk setiap harinya dan membiasakan santri untuk saling
memaafkan antara teman apabila ada pengalaman yang tidak menyenangkan. Kemudian
dilanjutkan dengan membaca doa pulang yang dipimpin oleh bu Dhea dan dilanjutkan salam-
salaman dengan disertai membaca shalawat yang dimulai dari santri yang paling rapi dan tertib.

 Kegiatan akhir Madrasah

- Pada saat pelaksanaan piket gerbang, guru melepaskan santri untuk pulang setelah dijemput
oleh orang tuannya. Guru memastikan santri tersebut dijemput oleh orang tua atau kerabat
santri dan mengkonfirmasi kepada santri identitas penjemput apa bila penjemput tidak dikenali
oleh guru. Guru yang lain mengawasi dan menjaga santri yang belum dijemput.

 Kegiatan akhir Akademik

- Menyiapkan kelengkapan administrasi secara bersama-sama terdiri dari: absensi, adminitrasi
guru kelas, instrument supervise guru kelas, SOP.
 - Media yang digunakan untuk proses KBM berupa buku menulis, pensil, penghapus, buku
gambar, crayon.
- Guru selalu melakukan kontrol akhlak santri yaitu dengan mengawasi dan mengingatkan santri
untuk selalu mengucapkan kata-kata yang sopan dan tidak berkata kotor dan guru
memberikan contoh prilaku yang baik, mengingatkan santri untuk bersikap sopan kepada
semua guru, kemudian melakukan pengawasan terhadap akhlak santri baik pada saat santri
berada di dalam kelas maupun di luar kelas, selama santri masih berada di dalam lingkungan
madrasah.

Mengetahui, Bengkulu, 04 Agustus 2023

Kepala RA. An-Nahwan Guru Kelompok,

Dhea Elvira, S.Pd. Dhea Elvira, S.Pd.