A.

Pramuka
1) Jadwal Kegiatan
JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAMUKA MI ASY-SYIFA
PRAMUKA
NO KELAS URAIAN KEGIATAN
HARI WAKTU
1 I Jum’at 08.00 – 09.00 WIB

2 II Jum’at 08.30 – 09.30 WIB

3 III Jum’at 10.00 – 10.30 WIB

4 IV Jum’at 10.30 – 11.00 WIB

5 V Jum’at 11.00 – 11.30 WIB

2) Rundown Kegiatan
RUNDOWN
KEGIATAN PRAMUKA GURU MI ASY-SYIFA

Waktu
No. Rincian Kegiatan Penanggung Jawab Uraian Kegiatan Properti Lokasi
Pelaksanaan
1 Hari/Tanggal 08.00-08.15 Guru Kelas dan  Mengecek kesiapan santri, alat dan  Baju Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam Pramuka MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka  Topi Syifa
 Menertibkan barisan santri  Pluit
 Mengajak santri melakukan yel-yel  Stock
motivasi kepramukaan  Smapur
 Menyampaikan tujuan materi yang
akan dicapai
08.16-08.50 Pelatih Pramuka  Mempraktekkan materi tentang aturan
baris-berbaris
 Mempraktekkan rambu dasar gerakan
pramuka
08.51-09.00 Pelatih Pramuka  Menyimpulkan kegiatan yang telah
berlangsung hari tersebut
 Menutup kegiatan dengan penutupan
salam pramuka
10.00-10.15 Guru Kelas dan  Mengecek kesiapan santri, alat dan Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam MI Asy-
 kegiatan pelatihan pramuka Syifa
 Menertibkan barisan santri
 Mengajak santri melakukan yel-yel
motivasi kepramukaan
 Menyampaikan tujuan materi yang
akan dicapai
10.16-10.50 Pelatih Pramuka  Mempraktekkan materi tentang aturan
baris-berbaris
 Mempraktekkan rambu dasar gerakan
pramuka
10.51-11.00 Pelatih Pramuka  Menyimpulkan kegiatan yang telah
berlangsung hari tersebut
 Menutup kegiatan dengan penutupan
salam pramuka
2 Hari/Tanggal 08.00-08.15 Guru Kelas dan  Mengecek kesiapan santri, alat dan Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka Syifa
 Menertibkan barisan santri
 Mengajak santri melakukan yel-yel
motivasi kepramukaan
 Menyampaikan tujuan materi yang
akan dicapai
08.16-08.50 Pelatih Pramuka  Menyampaikan materi tentang
menyanyikan Lagu Kebangsaan
Indonesia dan lagu pramuka “pramuka
 menyenangkan” di depan
perindukannya
 Mempraktikkan jenis-jenis salam
pramuka
08.51-09.00 Pelatih Pramuka  Menyimpulkan kegiatan yang telah
berlangsung hari tersebut
 Menutup kegiatan dengan penutupan
salam pramuka
10.00-10.15 Guru Kelas dan  Mengecek kesiapan santri, alat dan Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka Syifa
 Menertibkan barisan santri
 Mengajak santri melakukan yel-yel
motivasi kepramukaan
 Menyampaikan tujuan materi yang
akan dicapai
10.16-10.50 Pelatih Pramuka  Menyampaikan materi tentang
menyanyikan Lagu Kebangsaan
Indonesia dan lagu pramuka “pramuka
menyenangkan” di depan
perindukannya
 Mempraktikkan jenis-jenis salam
pramuka
10.51-11.00 Pelatih Pramuka  Menyimpulkan kegiatan yang telah
berlangsung hari tersebut
  Menutup kegiatan dengan penutupan
salam pramuka
3 Hari/Tanggal 08.00-08.15 Guru Kelas dan  Mengecek kesiapan santri, alat dan Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka Syifa
 Menertibkan barisan santri
 Mengajak santri melakukan yel-yel
motivasi kepramukaan
 Menyampaikan tujuan materi yang
akan dicapai
 RUNDOWN
KEGIATAN PRAMUKA SANTRI MI ASY-SYIFA

Waktu
No. Rincian Kegiatan Penanggung Jawab Uraian Kegiatan Properti Lokasi
Pelaksanaan
1 Hari/Tanggal 08.00-08.15 Guru Kelas dan  Santri mempersiapkan alat dan  Baju Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam Pramuka MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka  Topi Syifa
 Santri berbaris tertib dan rapi  Pluit
 Santri mengikuti tertib yel-yel motivasi
kepramukaan yang disampaikn oleh
petugas
 Santri mendengarkan materi
kepramukaan yang disampaikan oleh
petugas dengan tertib
08.16-08.50 Pelatih Pramuka  Santri mengikuti semua praktik
kegiatan kepramukaan dengan tertib
dan rapi
08.51-09.00 Pelatih Pramuka  Santri berbaris tertib dan rapi
menyimak kesimpulan dari kegiatan
yang telah dilaksanakan
10.00-10.15 Guru Kelas dan  Santri mempersiapkan alat dan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam
kegiatan pelatihan pramuka
 Santri berbaris tertib dan rapi
  Santri mengikuti tertib yel-yel motivasi
kepramukaan yang disampaikn oleh
petugas
 Santri mendengarkan materi
kepramukaan yang disampaikan oleh
petugas dengan tertib
10.16-10.50 Pelatih Pramuka  Santri mengikuti semua praktik
kegiatan kepramukaan dengan tertib
dan rapi
10.51-11.00 Pelatih Pramuka  Santri berbaris tertib dan rapi
menyimak kesimpulan dari kegiatan
yang telah dilaksanakan
2 Hari/Tanggal 08.00-08.15 Guru Kelas dan  Santri mempersiapkan alat dan  Baju Lapanagan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam Pramuka MI Asy-
kegiatan pelatihan pramuka  Topi Syifa
 Santri berbaris tertib dan rapi  Pluit
 Santri mengikuti tertib yel-yel motivasi
kepramukaan yang disampaikn oleh
petugas
 Santri mendengarkan materi
kepramukaan yang disampaikan oleh
petugas dengan tertib
08.16-08.50 Pelatih Pramuka  Santri menyanyikan lagu kebangsaan
Indonesia dan lagu pramuka “pramuka
menyenangkan”
  Santri mempraktikkan jenis-jenis
salam pramuka
08.51-09.00 Pelatih Pramuka  Santri berbaris tertib dan rapi
menyimak kesimpulan dari kegiatan
yang telah dilaksanakan
10.00-10.15 Guru Kelas dan  Santri mempersiapkan alat dan
Pelatih Pramuka sumber yang akan digunakan dalam
kegiatan pelatihan pramuka
 Santri berbaris tertib dan rapi
 Santri mengikuti tertib yel-yel motivasi
kepramukaan yang disampaikn oleh
petugas
 Santri mendengarkan materi
kepramukaan yang disampaikan oleh
petugas dengan tertib
10.16-10.50 Pelatih Pramuka  Santri menyanyikan lagu kebangsaan
Indonesia dan lagu pramuka “pramuka
menyenangkan”
 Santri mempraktikkan jenis-jenis
salam pramuka
10.51-11.00 Pelatih Pramuka  Santri mempersiapkan alat dan
sumber yang akan digunakan dalam
kegiatan pelatihan pramuka
 Santri berbaris tertib dan rapi
 Santri mengikuti tertib yel-yel motivasi
 kepramukaan yang disampaikn oleh
petugas
 Santri mendengarkan materi
kepramukaan yang disampaikan oleh
petugas dengan tertib
3) SOP Kegiatan Pramuka

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

KOKURIKULER PRAMUKA GURU
MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) ASY-SYIFA
Tujuan:
- Sebagai pedoman atau panduan guru dalam melaksanakan kegiatan kokurikuler.
- Untuk memudahkan dan melancarkan kegiatan kokurikuler yang akan berlangsung sesuai dengan semestinya.
Dokumen Terkait:
a. Internal
- Sistem Manajemen Kesiswaan Tahun Pelajaran 2022/2023
- Agenda Kegiatan Kesiswaan Tahun Pelajaran 2022/2023
b. Eksternal
- PERMENDIKBUD RI NO 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses
- PERMENDIKBUD RI NO 41 Tahun 2020 Tentang Layanan Informasi di kementrian Pendidikan dan kebudayaan
Penanggung
No Kegiatan Uraian Kegiatan SOP
Jawab
1 Pra Kegiatan Kegiatan H-1  Mempersiapkan ceklis standar operasional kurikuler  Guru Kelas
sebelum kegiatan  Guru berkoordinasi untuk menyiapkan ceklis kokurikuler  Koordinator
2 Kegiatan Awal Kegiatan Awal  Guru mengintruksikan kepada semua santri untuk duduk rapi dan kesiswaan
 bersiap mengikuti kegiatan pramuka
 Guru membersamai santri untuk keluar kelas menuju tempat
kegiatan pramuka
 Guru memastikan semua santri sudah berada ditempat kegiatan
 Guru mengatur barisan santri dikelasnya agar tertib dan rapi
3 Kegiatan Inti  Guru membersamai santri dalam pelaksanaan kegiatan pramuka
yang sedang berlangsung
 Guru mengkondisikan santri agar tetap tertib dalam barisannya
 Guru memastikan santri mengikuti kegiatan sampai akhir
 Guru mengkondisikan santri yang sering ke kamar kecil agar teratur
 Guru mendokumentasikan kegiatan pramuka yang sedang
berlangsung
4 Kegiatan Akhir  Guru membimbing santri untuk merapikan kembali tempat yang
sudah digunakan
 Guru mengkondisikan santri untuk kembali ke kelas
 Guru mengecek kembali perlengkapan santri dan memastikan tidak
ada yang tertinggal di lokasi kegiatan
 Guru mengajak dan membimbing santri untuk mengucapkan
terimakasih kepada pembina pramuka
 Guru membimbing santri untuk kembali ke kelas dengan tertib dan
rapi
5 Kegiatan Akhir Evaluasi Kegiatan  Melakukan evaluasi kegiatan pramuka pada hari tersebut
Madrasah Akhir  Memberikan solusi terhadap kendala kegiatan pramuka
 Melakukan tindak lanjut terhadap kendala kegiatan pramuka pada
 hari itu
 Mengkoordinasikan/melaporkan semua kejadian pada kegiatan
pramuka pada hari tersebut kepada Guru pembimbing I, supervisor,
kesiswaan, dan kepala madrasah
 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
KOKURIKULER PRAMUKA SANTRI
MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) ASY-SYIFA
Tujuan:
- Sebagai pedoman atau panduan guru dalam melaksanakan kegiatan kokurikuler.
- Untuk memudahkan dan melancarkan kegiatan Night At Madrasah yang akan berlangsung sesuai dengan semestinya.
Dokumen Terkait:
a. Internal
- Sistem Manajemen Kesiswaan Tahun Pelajaran 2022/2023
- Agenda Kegiatan Kesiswaan Tahun Pelajaran 2022/2023
b. Eksternal
- PERMENDIKBUD RI NO 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses
- PERMENDIKBUD RI NO 41 Tahun 2020 Tentang Layanan Informasi di kementrian Pendidikan dan kebudayaan
Penanggung
No Kegiatan Uraian Kegiatan SOP
Jawab
1 Pra Kegiatan Kegiatan H-1  Mempersiapkan ceklis standar operasional kurikuler  Guru Kelas
sebelum kegiatan  Guru berkoordinasi untuk menyiapkan ceklis kokurikuler  Koordinator
2 Kegiatan Awal Kegiatan Awal  Santri duduk dengan rapi dan bersiap untuk mengikuti kegiatan kesiswaan
 pramuka
 Santri keluar kelas menuju tempat kegiatan pramuka dengan tertib
dan rapi
 Santri membuat barisan dengan tertib dan rapi
3 Kegiatan Inti  Santri mengikuti rangkaian kegiatan pramuka yang sedang
berlangsung dengan tertib
 Santri mengikuti kegiatan pramuka sampai akhir kegiatan dengan
tertib
 Santri yang izin kekamar mandi harus bergantian
4 Kegiatan Akhir  Santri bersama-sama merapikan kembali tempat yang sudah
digunakan
 Santri kembali ke kelas dengan tertib dan rapi sesuai arahan guru
 Santri mengecek dan memastikan kembali perlengkapan yang
dibawa tidak ada yang tertinggal dilokasi kegiatan
 Santri secara bersama-sama mengucapkan terimakasih kepada
Pembina pramuka
 Santri kembali ke kelas dengan tertib dan rapi sesuai arahan guru
 SILABUS PRAMUKA MI ASY-SYIFA
SIAGA TATA
Karakter
Standar Kompetensi Alokasi
yang Materi Indikator Penilaian Sumber/bahan/alat
Kompetensi Dasar Waktu
Dikembang
Melaksanakan Melaksanakan - Takwa Keagamaan Islam 1 kali
aturan Agama aturan-aturan - Toleransi - Dapat membaca pertemuan
yang di - Kasih saying Al-Quran dan
dianutnya dan lingkungannya - Rajin mengetahui tanda
mengenal dengan benar - Patuh bacanya
agama serta dan - Dapat
budaya lain Melaksanakan menyebutkan
ibadah sesuai Asmaul Husna dan
dengan agama artinya
yang dianut - Dapat mengetahui
dan menceritakan
salah satu kisah
Rasul
- Dapat
menyebutkan 10
nama Malaikat
beserta tugasnya
 SILABUS PRAMUKA MI ASY-SYIFA
SIAGA MULA
Karakter
Standar Kompetensi Alokasi
yang Materi Indikator Penilaian Sumber/bahan/alat
Kompetensi Dasar Waktu
Dikembang
Mengenal Melaksanakan - Disiplin PBB Dasar - Dapat baris Setiap - Buku Pramuka
aturan baris- baris-berbaris - Berani berbaris sesuai pertemuan - Buku Boyman
berbaris sesuai dengan - Patuh dengan aturan Pramuka
aturan baris- - Pemimpin baris berbaris
berbaris