LK 1.

3 Penentuan Akar Penyebab Masalah

Nama Mahasiswa : ELISABET KALUASA, S.Pd
Asal Institusi : SD NEGERI 1 WATUPUTE

Hasil eksplorasi akar penyebab Analisis akar penyebab masalah Masalah terpilih yang akan
No
penyebab masalah masalah (data pendukung) diselesaikan

1 Hasil Eksplorasi 1. Kurangnya metode dan Metode pembelajaran yang tidak inovatif, 1. Rendahnya Hasil Belajar Siswa
Rendahnya Hasil Belajar strategi guru. sehingga siswa cenderung tidak dalam menentukan ide pokok
Siswa dalam 2. Kurangnya dukungan memahami isi dari paragraf tersebut dan paragraph Pelajaran Bahasa
menentukan ide pokok dan motivasi. tidak dapat menentukan ide pokok dalam Indonesia Kelas 5
paragraph Pelajaran paragraf tersebut, serta beberapa siswa
Bahasa Indonesia Kelas tidak menyukai pelajaran Bahasa 2. Siswa kesulitan dalam
5 Indonesia karna menurut sebagian dari mengerjakan soal matematika
mereka pelajaran Bahasa Indonesia materpecahan kelas 5
1. Siswa kurang cenderung monoton dan membosankan.
memahami apa yang
dimaksud dengan ide
pokok suatu paragraf.
2. Siswa belum bisamem
bedakan antara
kalimat utama dan
kalimat penjelas.
3. Siswa kurang
menyukai pelajaran
Bahasa Indonesia.
4. Kurangnya minat
membaca dalam diri
siswa

Siswa kesulitan dalam

2 mengerjakan soal
pembelajaran
matematika materi
Pecahan Kelas 5

1. Pelajaran
matematika menjadi
tantangan tersendiri
oleh siswa.
2. Bakat dan minat
belajar siswa.
3. Cara mengajar guru

3 1

dst