INSTRUMEN SUPERVISI PEMBELAJARAN

MADRASAH ALIYAH BAYTUL MUKARROMAH

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. MODUL AJAR
ADA TIDA
NO ASPEK KOMENTAR / CATATAN
/ YA K
IDENTITAS / KETERANGAN
1
 Memuat identitas Modul secara lengkap
TUJUAN PEMBELAJARAN
 Sesuai dengan Capaian Pembelajaran
 Menyatakan kemampuan aktual
 Jelas dan terukur ( menggunakan kata kerja
2 operasional )
 Tidak bertentangan dengan Islam
 Rumusannya sitematis
 Domains lengkap (sesuai dengan P5RA)
PERENCANAAN ALOKASI WAKTU
3  Alokasi waktu untuk masing-masing tahapan
pembelajaran proporsional

KEGIATAN PEMBELAJARAN
APERSEPSI
 Membuat kaitan dengan materi yang
akan dibahas
 Memotivasi siswa
KEGIATAN INTI
4  Merencanakan keterlibatan siswa secara
optimal dan bervariasi dalam PBM
 Merencanakan pemilihan metode yang tepat
dan bervariasi
 Merencanakan pengunaan alat / media dan
sumber pembelajaran
 Merencanakan penyimpulan materi
pembelajaran
EVALUASI
 Mencantumkan jenis evaluasi
5  Refleksi Guru dan Murid
 Kesimpulan dan Tindak Lanjut
Jumlah

Prosentase Pencapaian = ( Pencapaian : 17 ) x 100 % =

YA / TIDA
NO ASPEK KOMENTAR / CATATAN
ADA K
PEMBUKAAN

 Penertiban Kelas
1
 Salam, Hamdalah, shoawat dan doa/
pengharapan
 Persiapan
YA / TIDA
NO ASPEK KOMENTAR / CATATAN
ADA K
2 APERSEPSI
 Membuat kaitan dengan materi yang akan di
bahas
 Mengupayakan menarik perhatian siswa
 Menyampaikan inti / tema materi dan tujuan
 pembelajaran
 Memberikan motivasi belajar

PENYAMPAIAN MATERI
 Penampilan Islami dan menarik
 Bahasa mudah dipahami
 Volume suara cukup, vokal / konsonan jelas
3
 Kontak mata dan perhatian menyeluruh
 Gerak tubuh membantu optimalisasi
pembelajaran
 Menguasai materi
INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM
 Menghubungkan antara materi dengan ajaran
4
/ nilai-nilai Islam
 Menyampaikan aplikasi dari muatan materi
dalam kehidupan sosial
PEMANFAATAN ALAT / MEDIA
 Pembelajaran didukung dengan alat / media
 Alat / media disiapkan sebelum proses
pembelajaran berlangsung ( jika media yang
digunakan belum tersedia di tempat
pembelajaran
5  Alat / media relevan dengan tujuan / materi

pembelajaran
 Penggunaan media sistematis dan mudah di
pahami
 Penggunaan alat / media memperjelas
penanaman konsep / muatan materi
AKHIR PEMBELAJARAN
 Menyimpulkan materi yang telah dibahas
6  Melakukan evaluasi akhir pembelajaran
 Memberikan umpan balik dari pelaksanaan
evaluasi
PENUTUPAN PEMBELAJARAN
 Tindak lanjut dari pembelajaran
7
 Menghapus papan tulis
 Hamdalah dan doa kafaratul madjlis
PENGELOLAAN KELAS DAN WAKTU
 Pembelajaran tertib dan terarah
 Sebagian besar siswa terlibat secara aktif
8
 Penggunaan waktu proporsional dan sesuai
rencana
 Pemberian motivasi / semangat selama PBM
Jumlah Nilai
Prosentase Pencapaian = ( Pencapaian : 30) x 100 % =
Hasil Pencapaian = (A + B)
Welalang'e, Agustus 2023
Supervisor,

( )
NIP.