Anda di halaman 1dari 5

SILABUS KURIKULUM 2013

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI(PAUD)

Tugas Mata Kuliah


Perencanaan Pembelajaran Anak Usia Dini (Aud)
Dosen : Ibu Hatika

DISUSUN OLEH:

DEVI NOVITASARI SEPTIAN DEWI MASRUROH


IMROATUL HIDAYAH
NIM : 221E10274 NIM : 221E10425 NIM :
221E10383
ERIZA PUTRI SRI MULYANI IKE
ARDIANINGSIH
NIM: 221E10300 NIM 221E1026 NIM 231E10116
JAMILAH
221E10189
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan nikmat, taufik, serta hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan
Makalah SILABUS K13 Bagi Anak Usia Dini.

Makalah ini kami buat dengan tujuan untuk memenuhi tugas Mata Kuliah
Perencanaan Pembelajaran Anak Usia Dini (AUD). Tak hanya itu, kami juga
berharap makalah ini bisa bermanfaat untuk penulis pada khususnya dan pembaca
pada umumnya. Walaupun demikian, kami menyadari dalam penyusunan makalah
ini masih banyak kekurangan. Maka dari itu, kami sangat mengharapkan kritik dan
saran untuk kesempurnaan makalah ini.

Akhirnya kata, kami berharap semoga makalah ini bisa memberikan informasi dan
ilmu yang bermanfaat bagi kita semua. Kami juga mengucapkan terima kami kepada
para pembaca yang telah membaca makalah ini hingga akhir
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Rancangan pembelajaran untuk pendidikan anak usia dini merujuk pada kurikulum
2013 Paud sebagai pengaturan penyelenggaraan pendidikan, karena itu merancang
perangkat pembelajaran pendidik perlu menyesuaikan ketetapan isi dari Kurikulum
paud. Pengembangan Silabus K13 pun dapat dilakukan dengan memperhatikan
dengan tuntutan kebutuhan peserta didik, keadaan sekolah, serta kondisi daerah
dan ketersediaan Administrasi sarana prasarana yang meliputi penyediaan
sumber belajar juga APE (Alat Peraga Pendidikan) yang dapat mendukung proses
pembelajaran.

1.2 Rumusan Masalah

Apa yang dimaksud SILABUS?


Seperti Apa Contoh Silabus?

1.3 Tujuan Masalah

Mengetahui pengertian pengertian SILABUS.


Mampu Menyusun Silabus Kurikulum 2013
PEMBAHASAN

1.PENGERTIAN

SILABUS merupakan bagian dari seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan


pembelajaran, termasuk suatu pengelolaan kelas, serta penilaian hasil belajar, dari
perangkat pembelajaran untuk Silabus K13 pembelajaran Paud Formal di susun
sebagai penunjang Guru Paud dalam mengembangkan perencanaan Program
Semester, Perencanaan Mingguan (RPPM) serta Perencanaan Harian (RPPH
Paud).

Perangkat Model Silabus Kurikulum 2013 disusun dengan merujuk pada Program
Tahunan, perangkat tersebut siapkan sebagai tolak ukur dalam menentukan suatu
Tema yang akan di bahas dalam satu tahun, dengan penentuan terlebih
mengidentifikasi Tema sesuai dengan hasil belajar serta indikator dalam Standar isi.

Pada Silabus Paud Non Formal termuat Standar dan Bahan Ajar, memuat daftar
Tema Semester Ganjil & Genap yakni:

Silabus K13 Paud Semester 1

1. Tema Diri Sendiri


2. Tema Lingkunganku
3. Tema Kebutuhanku
4. Tema Binatang
5. Tema Tanaman

Silabus K13 Paud Semester 2

1. Tema Rekreasi
2. Tema Pekerjaan
3. Tema Air, udara, dan api
4. Tema Alat komunikasi
5. Tema Tanah airku

Anda mungkin juga menyukai