NAMA : FIKRI FERNANDIKA AKBAR

NIM : 06020923031

JAWABAN UTS MATA KULIAH DASAR DASAR PIAUD

1. Masalah Pendidikan PAUD secara umum yang menjadi prioitas hasil
survey kepada guru untuk segera diselesaikan adala masalah
kesejateraan guru.animo masyarakat yang kurang dan
pendampingan pemerintah kurang ,kebijakan pemerintah belum
komprehensif,kualitas guru memadai, kesadaran masyarakat yang
kurang dan jumlah sekolah belum cukup. Sedangkan masalah
Pendidikan PAUD dalam pembelajaran yang paling utama umtuk
segera diseleasaikan adalah media pembelajaran yang
terbatas.partisipasi orang tua kurang, kamampuan guru mengelola
kelas masih kurang, perkembangan anak yang lambat,lingkungan
yang tidak kondustif,kurangnya jumlah guru di kelas, fasilitas
pembelajaran yang kurang pantas atau kurang memadai.
2. Pendampingan Lembaga piaud masih kurang oleh pemerintah
karena Lembaga PAUD tidak termasuk sebagai sekolah dasar.
Masyarakat menjadi cukup rendah dalam partisipasinya untuk dapat
memberikan Pendidikan awal kepada anaknya.
Masalah kesejateraan guru menjadi isu utama dalam indentifikasi
masalah Pendidikan PAUD secara umum . permasalahan
kesejateraan guru sangat terkait dengan biaya dan anggara
Pendidikan PAUD.
Masalah media pembelajaran yang terbatas menjadi masalah
masalah utama dalam pembelajaran PAUD.pemanfaat dan
pembuatan berbagai media pembelajaran masih perlu untuk di
tingkatkan.
Kerja sama antara sekola dan orang tua sangat di perlukan
partisipasi akademi antar sekolah dengan melaksanakan kegiatan
pendampingan pembuatan media pembelajaran sangat di
perlukan.tujuan Pendidikan Lembaga PAUD tercapai apabila sekola
orang tua dan masyarakat saling berkerjasama untuk mewujudkan
tujuan tersebut.
3. Pemecahan masalah dalam sekolah PAUD melibatkan sejumlah
langkah langkah penting sebagai berikut
1 .Pelatihan guru; pastikan guru dan staf PAUD mendapatkan
pelatihan yang memadai tentang metode pengajar yang sesuai
dengan perkembangan anak usia dini ,manajemen kelas dan
interaksi dengan anak anak
2. Kurikulum; kembangkan kurikulum yang sesuai dengan tingkat
perkembangan anak usia dini.pastikan kurikulum mendukung
pengembangan kognitif,fisik,social,dan emosional anak anak
3. Fasilitas; yang ama dan ramah pastikan lingkungan sekolah aman
dan sesuai dengan kebutuhan anak anak.hal ini termasuk
pengamanan ruang,mainan dan peralatan yang aman serta
perencanaan ruang yang sesuai denga anak usia dini
4. Keterlibatan orang tua; membangun kemintraan dan mengsuport
anaknya melibatkan mereka dalam Pendidikan anak dan
memberikan informasi tentang perkembangan anak nya
5.Penanganan masalah ; mengidentifikasi masalah secara spestifik,
seperti tingkat partisipasi rendah,dan mencari solusi program
motivasi atau kerjasama dengan komunitas local.
Pemecahan dalam sekolah dalam PAUD memerlukan pendekatan
yang komprehensif dan kolaboratif untuk memastikan
pengembangan anak yang optimal.