1. Teori behavioristik memandang belajar adalah perubahan
tingkah laku sebagai akibat dari adanya reaksi stimulus dan respon 2. Teori belajar kognitif adalah teori belajar yang mementingkan proses belajar daripada hasilnya. Teori ini menyatakan bahwa pada proses belajar, seseorang tidak hanya cenderung pada hubungan antara stimulus dan respon, melainkan juga bagaimana perilaku seseorang dalam mencapai tujuan belajarnya 3. Teori belajar konstruktivistik adalah individu membangun pengetahuan mereka sendiri melalui interpretasi dan pemahaman terhadap pengalaman dan informasi baru yang mereka terima. 4. Teori Pembelajaran Kolaboratif: Teori ini menekankan pentingnya interaksi sosial dan kolaborasi dalam proses belajar. Menurut teori ini, individu dapat memahami, memperkuat, dan memperdalam pengetahuan mereka dengan berbagi ide, bekerja sama dalam kelompok, dan berdiskusi dengan orang lain. 5. TPACK merupakan pendekatan pembelajaran dengan mengintegrasikan perkembangan teknologi dan pedagogik untuk mengembangkan konten-konten dalam dunia pendidikan. 6. Instrumen asesmen adalah sebuah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data atau informasi untuk mengungkap kondisi subjek yang akan diases atau dinilai. 7. Advance Material adalah pengembangan dari materi yang sudah ada sebelum ini, beda dengan materi pokok yang bentuknya ialah pengetahuan yang standar/mendasar. 8.