Koneksi Antar Materi

Buatlah ringkasan/rangkuman materi mengenai:

1. Apa itu belajar?

2. Bagaimana belajar dilihat dari beberapa sudut pandang teori belajar (behaviorism, social-
cognitivism, constructivism)
3. Motivasi belajar (berdasarkan kebutuhan, tujuan, emotional-interest, keterampilan
regulasi diri)
4. Paradigma personal peserta didik (growth mindset dan fixed mindset)

Cara menjawab

 Klik New Blog Post 

 Pertanyaan/refleksi/tugas akan ada pada intro ketika anda mengklik new blog post
 tuliskan judul tulisan pada title/judul
 tuliskan jawaban pada kolom message/pesan
 klik add post untuk mengirimkan tulisan
 Klik reply pada tulisan peserta lain untuk melihat dan memberikan komentar

JAWABAN

1. Belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam potensi perilaku sebagai
hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat. Belajar merupakan akibat
adanya interaksi antara stimulus dan respons. Seseorang dianggap telah belajar
sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini,
dalam belajar yang penting adalah input yang berupa stimulus dan output yang
berupa respons.

2. Belajar dalam perspektif behaviorisme adalah proses perubahan tingkah laku yang
dapat diamati dan terukur dari seorang atau sekelompok individu dengan
perlakuan-perlakuan tertentu. Dalam perspektif sosial-kognitif belajar adalah
proses perubahan pemahaman seorang melalui pengalaman-pengalaman tertentu.
Belajar adalah proses merumuskan pengetahuan malalui pengamatan sosial.
Belajar menurut teori konstruktivisme adalah proses membangun pengetahuan
dari pengalaman-pengalaman yang telah dilewati. Manusia mengkonstruksi
pengetahuan baru dari setiap pengalaman dan hasil interaksi dengan lingkungan
sosial dan budayanya.

3. Motivasi belajar adalah hasrat yang timbul dalam diri siswa yang menyebabkan
terjadinya kegiatan belajar. Adanya motivasi belajar akan menjamin
kelangsungan dari kegiatan belajar dan yang memberikan pada arah kegiatan
belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subjek belajar itu dapat tercapai.
Motivasi dan belajar adalah dua hal yang saling berkaitan. Motivasi belajar
 merupakan hal yang pokok dalam melakukan kegiatan belajar, sehingga tanpa
motivasi seseorang tidak akan melakukan kegiatan pembelajaran.

4. Pola pikir seseorang sangat berpengaruh dalam tindakannya. Ada dua tipe pola
pikir yaitu Fixed Mindset dan Growth Mindset. Keduanya memiliki ciri yang
berbeda. Fixed Mindset adalah pola pikir seseorang yang meyakini bahwa apa
yang dianutnya adalah yang paling benar. Ia cenderung menghindari tantangan-
tantangan dan fokus berlebihan pada sesuatu yang sudadh diketahuinya.
Sedangkan Growth Mindset adalah pola pikir seseorang yang percaya bahwa
kecerdasan dapat dikembangkan. Ia akan punya keinginan untuk memperbaiki
diri. Jika ia diberikan tantangan, maka ia akan mencoba untuk dapat melaluinya
dengan penuh keyakinan.