Episode.

NASIB MADRASAH KAMPONG

Edo ; Ayah
Tarom ; Anak
Rizal ; Adek Tarom
Am Raul : Kiai
Asykuri ; Hadam
Shoot ; Halaman Bpk. Usman

Muhtarom sedang bermain bola dengan teman sebantarannya, dan dia maennya kasar, bahkan sering kali
hamper mau bertengkar dengan temannya, ketika Nawaf coba memainkan bola, tarom menendang kasar kakinya
karena kesal merasa di permainkan oleh Nawaf, sampai terjadilah keributan antara keduanya.

Nawaf ; “Mak denbeden cong..?” (dengan wajah marah)

Tarom ; “Arapah, Tak tremah, pola atokarah.? (Dengan angkuhnya). Nawaf pun tak terima hingga terjadilah
keributan tersebut. Tapi Muttaqin selaku yang lebih besar mencoba melerainya.

Taqin : “Apah, kanak cek karo masalah kadik reyah, taker e katokarah.? Ayuh amaen pole..Ajaknya, kemudian
permain di lanjutkan kembali, dengan tetap menampilkan wajah permusuhan Muhtarom dan
Nawafullah.

1
 Shoot ; rumah Bpk. Saduki

Di temapt lain (Rumah) Edo duduk di depan musholla melihat jam tangan jam 05. 45 Wajah resah
memikirkan anaknya yang belum datang dari bermain.

Edo ; “Demah kacong yeh, Cek la ceareh kadik reyah kilok mole, lakoh amaen mloloh, ce’ repotah esoro naik ka
langker, pas sapah se ngeremah sengkok fatiha kuk lakkuk mun anak potoh tak bisa ngajih.

Bingung memikirkannya akhirnya terbesit ide untuk memondokan anaknya ke sebuah langgar di kampong
Mang-ngar.

Edo ; “Pola cek epangajiyeh peih kacong ka kampong mang-ngar, sapah taoh pas bisa aobe tettih oreng se
teppak tengkanah, ben bisa lancar ngaji”.

Di tengah kebingungannya Muhtarom datang membawa sepatu bolanya, dan langsung di panggil oleh Edo.

Edo ; “cong, deri dimmah peih cek la parak maghrib kik nenteng sepatu, mak tak taoh bektoh. Yak kannak cong
engkok bedeh se ekapenta’ah”

Tarom ; “bedeh apah pak.?” (Sambil duduk di samping Edo, menampilkan wajah tidak senang)

Edo ; “be’en dek remmah cong, masak karo lakoh amen taker tak taoh bektoh.? Pas bileh kakeh se naek ah ka
langker ajer ngajih, Areyah bapak latoah, seandaiah bapak kuk lakkuk mateh pas sapah se ngeremah yasin
ben tahlil mon benni nak potoh. Sedangkan be’en lif alifan peih tak lancar apah pole yasin ben tahlil.

Dek remmah mon hedeh bik sengkok epamondukah ka Mang-ngar.? Engkok acelling nak kanak kalowaran
disah roah bur lebur tengkanah ben lancar ngajinah. Jeda. Dek remmah cong.?

Muhtarom mencoba mencerna dan memikirkan perihal tawaran orang tuanya tersebut sambil ber bisik
dalam hati

Tarom “duh bahaya, mun pas sengkok monduk ongku de’remmah reh.? Tak bisa bebas sengkok.” Akhirnya dia
menjawab dengan wajah tak senang “Enjek pak sengkok tak mondukeh, Tak nyaman e ponduk tak bisa
amaen bola.”

Edo ; “beh, pas en maenan se epekker kakeh cong, pas tettiyeh apah kuk lakkuk kakeh mon tak monduk.?”

Tarom ; “Poko’ sengkok tak mondukeh, engkok asakola’ah SD peih.”

Edo ; “Cong, Ayuh sateyah peih engkok pa punga cong, engkok karo minta’ah settong reah ka kakeh sebelum
sengko’ mateh, mondok.

Masak kakeh tak terro mapunga’ah sengko’ sakalean lekah.? 12 taon engkok arabet kakeh mulay kenek,
masak paki’ sengkok mateh be’en tak bisa maca’aki fatihah lekah,?

Muhtarom mulai memikirkan perkata’an orang tuanya tadi, meskipun hatinya tetap berat untuk
menerimanya.

2
Edo ; “Tinah tak usah meker takok tak ngakan e pondok, pakkun e usahaakinah bik sengkok. Mon karo tunyah
bisa esareh cong, ken mun anak tak taoh ngajih pas epakowah toduseh sengkok e ajunah Allah kuk lakkuk”

“Wislah, pokok lakkuk marenah asar bik sengkok kakeh etarakiyeh ka pondukeh kiai e Mang-ngar.”

Dengan perasa’an campur aduk Edo meninggalkan Muhtarom yang masih menunduk bingung.

3
 Shoot ; Rumah Bpk. Hayadi

Suasan sore di rumah pak hayadi, askuri nyapu di depan musholla dekat amben, kiai ada di musholla, Edo
datang dengan Tarom.

Edo ; As Salamualaikum.

Askuri ; Wa alaikum salam.

Edo ; Kiai bedeh pintereh.?

Askuri ; Engki teppak bedeh emusholla, manabi bedeh parloh napah kakdintoh..?

Edo ; Nekah naraki kacong male ajer lif alifan ekantoh.

Askuri ; O. Engki, tinggel ki’ ematorakinah kadek. Antos kantoh ki”

Edo ; Sakalangkong pintereh”

Kiai lagi baca wirid di musholla (Dalail dan Tasbih), askuri masuk.

Askuri ; As salamualaikum

Kiai ; “Wa alaikum salam”, Sambil noleh “Bedeh Apah As.?”

Askuri ; “Bedeh tamuy terro kapangkiyeh panjenengan”.

Kiai ; “Soro dentek e lencak jeyah As.”

Latif ; “Enggi” kemudian menyuruh Edo dan anaknya duduk di kursi depan musholla. “antos kantoh caepon kiai”.

Selesai wiridan kiai menghampiri Edo dan menanyakan maksud kedatangannya.

Kiai ; “beh, Kakeh kak.? ‘

Edo ; “Enggi”

Edo salaman tapi tarom tidak, malah melihat suasana pondok.

Edo ; “Nyabis Cong..?” perintah Edo pada tarom.

Tarom salaman dengan menaruh tangan kiai ke pipinya seperti salaman orang orang kota tidak ada akhlaq,
Edo pun menegornya.

Edo ; “mun salaman ka kuruh jeyah cong, siyom dinnak reh”, (sambil menunujuk ruas antara jari jempol dan
telunjuk). “Terus siyom keah telapak tangannah aroah namanah barokah, benni esabek epepenah’.
Salaman pole…

Selesai tarom salaman, dengan rasa malu edo minta maaf pada kiai,

Edo : “pangaporah kiai manabi buduk nikah cangkolang.,..”

4
Kiai ; “tinah cek la nyamanah nak kanak kak, ken lakaran tak Taoh. Ben lakar tugasah se toah aberrik taoh”.
Edo ; “Enggi kiai”
Kiai ; “bedeh parloh apah kak, mak purunah namuy.?”
Edo ; “Nyabis pamator kiai, aptinah terro masra’akinah buduk kaangguy ajer lif alifan e kantoh.”
Kiai ; “ O. iyeh, (dengan wajah bahagia karena masih ada yang peduli pada madrasah kampong) sapah
nyamanah.?”
Edo ; “ Muhtarom kiai”
Kiai ; “luk, sengkok atanyaah kadek, arapah kakeh mak andik pekkeran terro nyabe’eh anak’an ka madrasah
kampong kadik e Mang-ngar reyah.? Ma’ tak epasakolah formal kadik ka benya’an ana’eng oreng laen”
Edo ; “sabelumah pangaporah kiai, aptinah mekker, apah kunanah makeh asakolah tenggih mon anak tak taoh
tengka, tak bisa ngajih, tak acelleppen ka ateh, naudzubillah pas tak bisa nylametaki reng seppo paki’ neg
akhirat.”
Kiai ; “iyeh kak, sateah sengkok pingung, reng oreng kampong sateah masakolah ana’en ka madrasah kun karo
kebey sampingan, mala nabeng sakola’an formal kappi nyareh ijasah. Padahal engkok kik cek enga’en,
lambek jeyah se nomer settong madrasah, SD karo nyamanah asakolah, jeyah jam 10 ratah mole kappi,
takok aganggu kegiatan e madrasa nah. Sateah pas tapelik, sd molenah jam 12.30, ella se asakola’ah
madrosah males, se depak ka kellas tedung karo.”
Bedeh pole kitak lulus madrasah la getel se mangkatah alakoh, takok tak depadeh benkancanah.
(Pertimbangan)
“Mangkanah engkok punga, ternyata kik bedeh deri tatanggeh se kik andik perhatiyen ka madrosah kadi’
kakeh.”
Edo ; “terus napah se amotivasi sampean aberjuang neng madrasah kampong kintoh, manabi nengaleh
kabede’en katih nekah..?,”
kiai : aslinah Kak, mun madrasah kampong kadi’ reyah, bisa di katakana tidak mungkin untuk bisa mencetak
anak didiknya sampai sehebat keluaran pesantren atau sekolahan tinggi,dengan berbagai pertimbangan.
Tapeh hedeh harus paham, ce’ reng madrosah kampong kadik e Mang-ngar reyah, kon karo aberik bekkal
dek santreh, desar desar ilmu agama, ben akhlaq se teppa’, polanah mon la depak ka pondok jeyah adek
oreng ngajer akhlak padeh ben madrasah kampong. (kamera menampilkan wajah dan kegiatan madrasah
MMU B 31)
Tettih mon la andik desarah kak, pas terro ekembangakinah, kempang seandayah kuk lakkuk terro alanjut ka
ponduk otabeh sekolahan tinggi se laen.
Tetih, selain nerosaki lalampanah bengatoah, sengko’ paleng tidak noro’ apentoh ma beccek akhlakah
santreh, karena reng madureh reyah mulai lambe’ se terkennal yeh akhlaq ah.
Edo ; “Enggi, nyo’on bimbinganah kiai, polanah buduk nikah kitak oneng ponapah, lif alifan saos tak lancer,”
Kiai ; “iyeh, kik e usaha’akinah, sambung duweh manter sengkok kik eparengnah sehat sareng Allah swt, bisa
maksimal ngajer nak kanak”
Edo ; “Amiiin….”
5
Kiai ; “Sambih ka bele ka reng oreng jeyah pole kak, mun anak’en tak epanayek ka langker, pas epakowah kuk
lakkuk edinah toanah.?”
Edo ; “Enggih kiai, kik ecoba’ah sareng aptinah.
Mator cokop kintoh aptinah nyo’on pamit”.
Kiai ; “Beh, tak berjema’ah magrib dinnak yeh..?”
Edo ; “Punten kiai, takok manabi pleman malem kintoh”
Kiai ; “hedeh kak, peten rajah ken tako’an. Eyehlah singak cek patobuk amaen kannak.
Edo ; “Enggi kiai, As salamualaikum”
Kiai ;”Wa alaikum salam”
Setelah Edo pamit kiai berpesan pada Muhtarom,
Kiai ; “pa perna yeh rom, enjek benyak kancanah se laen edinnak, tak usah mekker tako’ tak andik kancah” lalu
kiai memanggil hadamnya
Kiai ; “As,..!
Askuri ; “Enggi Kiai”
Kiai ; “Areyah nyamanah muhtarom, dekkik marenah maghrib acek ka langger yeh, sateyah traki aki kadek ka
kamarah”
Askuri ; “Enggi kiai, Ayuh pintereh..(Ajak Askuri pada tarom).

Bersambung……..

Lanjut ke Episode ke II