Anda di halaman 1dari 7

PEKAN GURU KOLABORATIF

PANDUAN
LOMBA PEKAN GURU KOLABORATIF (PGK)

A. Latar belakang
Pendidikan merupakan salah satu aspek yang penting bagi manusia dikarenakan
asas fungsinya sebagai landasan perkembangan ilmu pengetahuan. Dalam dunia
pendidikan pula terdapat berbagai macam model-model pembelajaran yang diciptakan
dan digunakan sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir peserta
didik. Sehingga, proses belajar dan mengajar di kelas menuntut guru untuk
mengarahkan alur pembelajarannya ke hal-hal pengembangan pembelajaran dalam
aspek bernalar kritis dan berpikir kreatif. Akan tetapi, aspek bernalar kritis dan berpikir
kreatif ini bukan hanya perlu dikuasai oleh peserta didik sebagai salah satu elemen dalam
pembelajaran, namun juga tenaga pendidik atau guru perlu mengembangkan
kompetensinya, terutama skill yang mengarah ke upaya aktif peningkatan nalar kritis
dan proses berpikir kreatif.
Melalui latar belakang di atas, kami membuat suatu ruang spesifik untuk
mengasah dan mengembangkan kedua aspek di atas dalam bentuk kompetisi guru.
Kompetisi ini merupakan kompetisi Cerdas Cermat dengan nama Pekan Kolaboratif
Guru (PGK). Lomba Cerdas Cermat (LCC) sendiri merupakan kegiatan yang biasanya
diadakan oleh pihak sekolah, Dinas Pendidikan baik daerah maupun nasional dengan
tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif guru agar nantinya
dapat menciptakan generasi yang berkualitas dan mampu beradaptasi dengan tantangan
zaman. Selain itu, kegiatan LCC atau PGKs juga dapat menumbuh kembangkan potensi
sehingga guru-guru mampu bersaing secara sportif di era global seperti saat ini.
Menilik perkembangan kegiatan serupa di Kabupaten Tulang Bawang Barat
sendiri, sejatinya kegiatan kompetisi cerdas cermat atau kegiatan lain yang serupa
dengan sasaran guru-guru belum terlalu popular. Sehingga penyelenggaraan Lomba
Cerdas Cermat atau Pekan Guru Kolaboratif ini juga mampu merangsang semangat
belajar guru dan menumbuh kembangkan sikap kompetitif yang unggul. Selain itu,
benefit lain dari terselenggaranya kegiatan ini adalah agar dapat memacu semangat
belajar guru-guru di Kabupaten Tulang Bawang Barat sehingga nantinya dapat percaya
diri untuk tampil menjadi yang terbaik

PEKAN GURU KOLABORATIF


B. Tujuan Pelaksanaan Kegiatan
Adapun sasaran kegiatan dari Pekan Guru Kolaboratif ini diantaranya:
1. Sebagai acuan guru dalam peningkatan potensi dan kompetensi profesionalnya
2. Ruang Kolaboratif dalam ruang lingkup Gugus di jenjang SD dan SMP
3. Meningkatkan mutu pendidikan dalam aspek pengembangan skills tenaga pendidik

C. Sasaran Kegiatan
Adapun sasaran kegiatan dari Pekan Guru Kolaboratif ini diantaranya:
1. Guru umum jenjang SD/MI lingkup Kabupaten Tulang Bawang Barat
2. Guru umum Jenjang SMP/Mts lingkup Kabupaten Tulang Bawang Barat

D. Tema Kegiatan
Tema dari kegiatan Lomba Cerdas Cermat ini adalah “Meningkatkan potensi
guru dan Tenaga pendidik yang Berkualitas.” Melalui kegiatan Lomba LCC SD dan
SMP se-Kabupaten Tulang Bawang Barat guna menciptakan generasi guru yang
berkualitas dalam pendidikan.

E. Materi Kegiatan
Adapun fokus materi-materi pada Pekan Guru Kolaboratif ini diantaranya adalah:
Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila (P5), pendidikan karakter Nenemo SSL,
manajemen kelas, disiplin positif, KOSP, regulasi pemerintah (UU/PP) mengenai
pendidikan, asesmen peserta didik, kurikulum operasional satuan pendidikan dan
wawasan umum tentang kompetensi guru lainnya.

F. Timeline Kegiatan

PEKAN GURU KOLABORATIF


NO KEGIATAN TIMELINE
1 Pendaftaran 25 oktober - 8 November
Pengumuman Bagan skema lomba &
2 Technical Meeting peserta 12 November

3 Babak penyisihan di wilayah utara - selatan 18 November

4 Semi Final & Final serta pengumuman 25 November

G. Ketentuan Pelaksanaan Kegiatan


● Peserta adalah guru umum jenjang SD/MI dan SMP/Mts di Kabupaten Tulang
Bawang Barat
● Peserta boleh berasal dari guru mata Pelajaran atau guru kelas dan berstatus aktif
sebagai guru di sekolah masing-masing selain guru penggerak daerah.
● Menjunjung tinggi integritas dalam mengikuti perlombaan
● Keputusan juri dan panitia merupakan mutlak dan tidak bisa diganggu gugat
● Perlombaan berbentuk antar tim dan masing-masing tim merupakan perwakilan
dari setiap gugus/sub rayon (jenjang SD/MI-SMP/MTs) di Kabupaten Tulang
Bawang Barat.

H. Teknis Perlombaan
● Peserta mengisi pendaftaranoOnline melalui link yang sudah disediakan oleh tim
panitia. Link pendaftaran dapat diakses pada
https://bit.ly/DaftarPekanGuruKolaboratif
● Setiap tim terdiri dari 3 peserta dan menyelesaikan babak per babak sesuai dengan
skema perlombaan yang telah ditentukan sebelumnya.
● Setiap tim harus menunjuk satu orang sebagai Juru Bicara tim.
● Peserta wajib memasuki ruangan maksimal 10 menit sebelum dimulai.
● Perlombaan berbentuk Cerdas Cermat dengan mekanisme semua peserta
menjawab pertanyaan yang dibacakan oleh tim kuis materi. Baik dalam bentuk
essay maupun pilihan ganda.
● Per babak perlombaan dibagi menjadi 2 sesi: pertanyaan wajib dan pertanyaan
rebutan dan masing-masing tim harus menyelesaikan semua sesi.
● Pertanyaan yang disebutkan juri hanya akan diulang sebanyak 2 kali.

PEKAN GURU KOLABORATIF


● Peserta tidak diperkenankan menerima bantuan dari penonton dan semua bentuk
kecurangan akan menerima konsekuensi yang sudah ditetapkan oleh panitia.

I. Peraturan Perlombaan
● Peserta tidak di izinkan membawa kertas dalam bentuk apapun selain yang
disediakan panitia
● Peserta tidak boleh membawa handphone atau bentuk alat komunikasi lainnya
dalam ruangan perlombaan.
● Peserta tidak diperkenankan meninggalkan ruangan tanpa izin panitia.
● Peserta yang melanggar peraturan akan di diskualifikasi.
● Peserta yang mendapat jumlah nilai tertinggi adalah pemenangnya.
● Segala jenis teknis dan peraturan tambahan lainnya yang tidak dijelaskan di buku
panduan ini akan dijelaskan di Technical Meeting.

J. Apresiasi Pemenang Perlombaan


Pemenang perlombaan PFK akan mendapatkan apresiasi berupa uang, sertifikat
dan trophy.

K. Sistem Pelaksanaan Perlombaan


Pekan Guru Kolaboratif merupakan kegiatan kompetisi cerdas cermat guru yang
dilakukan dalam bentuk tim dan dibagi menjadi beberapa babak pelaksanaan. Babak
seleksi dibagi menjadi 2 wilayah yaitu selatan dan utara. Pada babak final akan
mengambil 4 pasang dari masing-masing jenjang dan dilaksanakan pada 1 lokasi
perlombaan pada saat perayaan hari puncak Hari Guru Nasional. Beberapa penjelasan
mengenai pertanyaan di tiap sesi babak yaitu:
1. Pertanyaan Wajib: Setiap 1 tim diberikan pertanyaan wajib yang harus
dijawab, jika tidak bisa akan dilempar untuk tim ke 2. Alurnya adalah:
● Soal dibacakan oleh tim kuis juri
● Setiap tim memberikan jawaban lewat juru bicara
● Durasi berpikir maksimal 2 menit dan jika lebih akan dilempar ke tim lain
● Jika jawaban salah akan otomatis dilempar ke tim lain
Ketentuan Penilaian:

PEKAN GURU KOLABORATIF


● Jawaban sempurna diberi nilai 100
● Jawaban tidak sempurna diberi nilai rentang 10-90
● Jawaban salah diberi nilai 0
● Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat di ganggu gugat

2. Pertanyaan Rebutan: pertanyaan yang akan dikeluarkan jika poin antar tim
seimbang (sama). Alurnya adalah:
● Soal dibacakan oleh juri
● Semua tim mendapatkan kesempatan yang sama untuk menjawab pertanyaan
dengan cara berebut menekan bel
● Tim tercepat menekan bel akan diberi kesempatan untuk menjawab terlebih
dahulu
● Pada babak rebutan tidak harus juru bicara yang menjawab
● Penentuan tim tercepa yang akan menjawab pertanyaan ditentukan dari juri
Ketentuan Penilaian:
● Jawaban Benar diberi nilai 100
● Jawaban Salah dikurang 100
● Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat di ganggu gugat
● Pertanyaan yang tidak terjawab akan digantikan dengan pertanyaan-pertanyaan
lain hingga babak rebutan selesai

L. Penutup
Keberhasilan PGK SD/SMP tingkat Kabupaten Tulang Bawang Barat tahun 2023
ini ditentukan oleh semua unsur yang berkepentingan di dalamnya dengan
mengedepankan asas ketertiban, keteraturan, penuh disiplin dan rasa tanggung jawab
yang tinggi. Dengan memahami pedoman ini diharapkan panitia penyelenggara, peserta
dan pihak-pihak lain yang terkait dapat melaksanakan tugas sebaik-baiknya sehingga
kegiatan “PEKAN GURU KOLABORATIF“ dapat mencapai hasil yang optimal.

PEKAN GURU KOLABORATIF


PEKAN GURU KOLABORATIF

Anda mungkin juga menyukai