ORIENTASI AKADEMIK
MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAMJABATAN
KATEGORI II
Disusun Oleh
(ANDI RAHMAWATI)
(229012495248)
Penulis
ii
DAFTAR ISI
SAMPUL ..................................................................................................... i
A. MATERI ......................................................................................... 1
PENUTUP ................................................................................................... 7
iii
HASIL RESUME
A. MATERI
1. Pembelajaran Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Kategori II
oleh Dr. Muh. Faisal, M.Pd.
2. Aplikasi LMS Pendidikan Profesi Guru (PPG) oleh Dr. Ahmad Zaki,
S.Si., M.Si.
1
B. SUBTANSI MATERI
1. Pembelajaran Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan
Kategori II
Pembelajaran Inovatif).
a. Pendalaman Materi
• Pilih Diklatku
pembelajaran.
Jumlah guru dengan sertifikat pendidik masih lebih sdikit dari yang memiliki
3
menjadi guru profesional.Transformasi guru dan tenaga kependidikan dalam
merdeka belajar
b. PPG prajabatan
• Tanpa honorer > penyelesaian garis depan, guru bantu dan lulusan
baru 17 ribu
Organisasi penggerak
penggerak
• Peningkatan komptensi
• Guru yang diberi tugas sebagai kepala sekolah yang harus memiliki
4
• Kualifikasi minimal s1 atau d4
Guru TMT 2022 baru diangkat dengan masa kerja minimal 3 tahun PPG
karakter yang unggul, cinta tanah air, mampu memiliki kemampuan di era
industry.
Sebuah organisasi yang mau maju adalah leader lvl 5 adalah pemimpin
teknologi
• Memiliki skill
5
Jika guru memiliki cacat moral dan etika maka knowledge dan skillnya
tidak memiliki guna. Ada dua sumber kecerdasan manusia. Yaitu akal
piokiran berupa pandangan dan faktas sosial dan sumber mata air yang
nuraninya anak,
kebaruan novelty,
Keilmuan harus adaptip dan berkembang. Semoga guru terus inovatif dan
guru
• TRANSFER OF KNOWLEDGE
6
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dalam pelaksanaan Orientasi Akademik ini dapat dikemukakan kesimpulan
sebagai berikut:
• Kurikulum PPG dalam Jabatan di bagi menjadi 3 sesi dan 9 kegiatan yang
dilaksanakan selama 91 hari kerja.
• Uji komprehensif dilakanakan sebelum mahasiswa melakukan PPL
• Penerapan LMS PPG dapat memudahkan mahasiswa dalam proses
pembelajaran dan aktifitas selama PPG berlangsung
• LMS dapat di akses pada laman https:/gtk.belajar.kemdikbud.go.id/
menggunakan akun belajar.id
• Pelaksanaan PPG dilaksanakan dengan Daring melalui google meet atau
Zoom
B. Saran
Penulis mengajukan saran yang mungkin dapat dijadikan sebagai masukan bagi
panitia Program PPG Daljab UNM ini, yaitu:
• Diharapkan kedepannya program PPG dapat dilaksanakan secara luring
atau offline.
• Diperlukan perhatian khusus kepada mahasiswa dalam penggunaan LMS
dan penggunaan aplikasi ZOOM.