LAPORAN

PEMBIMBINGAN PROGRAM PROFESI GURU

DALAM JABATAN KATEGORI 1 TAHUN 2022
LPTK UNIVERSITAS MULAWARMAN

Disusun Oleh:

IDA SULISTIANI, M.Pd

NIP : 196803071993032009

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KALIMANTAN TIMUR

SMA NEGERI 1 SAMARINDA
2022

1
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KEGIATAN

Judul : Pembimbingan Program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan 2022

Penulis : Ida Sulistiani, M.Pd

NIP : 196803071993032009

Dengan ini menyatakan bahwa laporan ini saya buat dengan sebenar benar nya. Apabila
dikemudian hari terbukti tidak benar, saya bersedia menerima sanksi nya

Samarinda, 5 Oktober 2022

Penulis,
Menyetujui dan Mengesahkan:
Kepala SMA Negeri 1 Samarinda,

I PUTU SUBERATA, S.Pd M.Si IDA SULISTIANI, M.Pd

NIP. 19651231 198803 1 063 NIP. 19680307 199303 2 009

2
 DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................................4

1.1 Latar Belakang Kegiatan..............................................................................................................4

1.2 Maksud dan Tujuan Kegiatan.......................................................................................................4

BAB II LAPORAN KEGIATAN...........................................................................................................6

2.1 Bentuk Kegiatan.........................................................................................................................6

2.2 Pelaksanaan Kegiatan...................................................................................................................6
2.3 Isi Materi Pelatihan.......................................................................................................................6

a. Pendahuluan..............................................................................................................................6
b. Pengertian.................................................................................................................................6
c. Hasil dan Pembahasan.............................................................................................................7

BAB III PENUTUP................................................................................................................................9

Kesimpulan.........................................................................................................................................9
Saran...................................................................................................................................................9

Lampiran

Surat Tugas
Jadwal
Dokumentasi

3
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Kegiatan

PPG Dalam Jabatan adalah program pendidikan yang diselenggarakan untuk guru Pegawai
Negeri Sipil maupun bukan Pegawai Negeri Sipil, yang sudah mengajar pada satuan pendidikan.
Program ini bisa diselenggarakan oleh pemerintah pusat, pemerintah daerah, maupun masyarakat
penyelenggara pendidikan yang sudah mempunyai perjanjian kerja atau kesepakatan kerja
bersama.

Program ini merupakan kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam

menyelesaikan dan menuntaskan proses bagi guru untuk mendapatkan pengakuan keprofesian
sebagai pendidik dengan mendapatkan sertifikat pendidik.

Syarat Mengikuti PPG Dalam Jabatan

Beberapa syarat yang harus dipenuhi untuk mengikuti PPG Dalam Jabatan antara lain:

 memiliki kualifikasi Pendidikan pada jenjang Sarjana Terapan (D4) atau Sarjana (S1);
 guru dalam Jabatan atau Pegawai Negeri Sipil yang mendapatkan tugas mengajar yang
sudah diangkat sampai dengan akhir tahun 2015 (SK Bupati untuk guru honorer/GTT);
 mempunyai Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK);
 berusia maksimal 58 tahun, serta terdaftar pada Dapodik dan terundang lewat akun SIM-
PKB.

Program PPG Dalam Jabatan merupakan program pendidikan yang diselenggarakan untuk
mempersiapkan lulusan S-1 Kependidikan dan S-1/D-IV Non Kependidikan yang memiliki
bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan
Standar Pendidikan Guru.

Keuntungan Mengikuti PPG Dalam Jabatan bagi Guru :

Ada beberapa manfaat atau keuntungan yang bisa didapatkan oleh para guru dari PPG, antara
lain:
1. Mendapatkan Kompetensi Lebih
PPG diselenggarakan untuk mempersiapkan guru-guru yang lebih kompeten di bidangnya.
Dengan PPG, seorang guru dapat memiliki kompetensi sebagai pendidik.

2. Gelar Tambahan
Seorang guru jika sudah menyelesaikan pendidikan profesi guru dan lulus, pastinya akan
memperoleh tambahan gelar. Jika sebelumnya menyandang gelar S.Pd., saat lulus PPG
bertambah menjadi S.Pd.,Gr.

4
 3. Mendapatkan Sertifikat Keahlian
Jika sudah menyelesaikan PPG, seorang guru juga akan mendapatkan sertifikat keahlian
dalam bidang pendidikan profesi guru, sesuai bidangnya.

4. Menambah Pengalaman
Saat mengikuti PPG, tentu akan ada banyak materi, praktikum hingga praktik pengalaman
atau PPL yang akan dijalankan para guru peserta PPG. Hal ini pastinya nanti akan menambah
pengalaman berharga bagi mereka.

2.2 Maksud dan Tujuan Kegiatan

PPG Dalam Jabatan diharapkan dapat menjawab berbagai permasalahan pendidikan, seperti:

 Kualifikasi di bawah standar (under qualification)

 Guru-guru yang kurang kompeten (low competence)

Di era revolusi industri 4.0, seseorang yang memilih untuk berprofesi sebagai guru memang
seharusnya memiliki kemampuan melaksanakan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan
dengan mengintegrasikan beberapa skill tambahan.

1. Skill tambahan tersebut, antara lain:

2. Critical thinking dan problem solving
3. Communication and colaborative skill
4. Creativity and inovative skill
5. Information and communication technology literacy
6. Contextual learning skill
7. Information and media literacy

Program PPG Dalam Jabatan dirancang secara sistematis dan menerapkan prinsip mutu mulai
dari seleksi, proses pembelajaran, dan penilaian, hingga uji kompetensi, sehingga diharapkan
akan menghasilkan guru-guru masa depan yang profesional.

Guru dengan kemampuan yang mumpuni dipercaya dapat menghasilkan lulusan yang unggul,
kompetitif, dan berkarakter, serta cinta tanah air.

5
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

2.1 Bentuk Kegiatan

Kegiatan Daring melalui platform zoom sejak tanggal 3 Agustus – 3 September 2022

2.2 Pelaksanaan Kegiatan

Materi Umum tentang 4 Kompetensi guru, diskusi, tanya jawab dan praktek

2.3 Isi Materi PPG

Pendalaman Materi. Pendalaman materi menjadi tahap awal pengenalan mahasiswa PPG
dengan melaksanakan pembelajaran serta diskusi melalui dosen pembimbing. Setelah itu
mahasiswa PPG akan melalui tahap tahap sebagai berikut :
1. Uji Komprehensif.
2. Praktik Pengalaman Lapangan.
3. Uji Kinerja dan Uji Pengetahuan.
Berikut penjelasan masing masing :
1. Pendalaman Materi
Pendalaman materi menjadi tahap awal pengenalan mahasiswa PPG dengan melaksanakan
pembelajaran serta diskusi melalui dosen pembimbing. Materi pembahasannya meliputi moduk
pedagogik (terdiri atas 4 modul) dan modul profesional yang di dalamnya terdapat mata pelajaran
Bahasa Indonesia, PPKn, Matematika, IPS, IPA serta Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Selanjutnya, beralih ke materi perencanaan pembelajaran dalam hal ini mahasiswa akan
dilakukan pembimbingan dalam membuat perangkat pembelajaran yang lengkap, benar dan
sesuai kebutuhan.

6
 2. Uji Komprehensif
Uji komprehensif adalah ujian yang dilakukan setelah mahasiswa melakukan pendalaman materi.
Metode yang dilakukan berbentuk lisan melalui dua dosen penguji yang akan menilai sejauh
mana tingkat pemahaman materi dan mempertanggungjawabkan materi perangkat pembelajaran
yang telah dibuat mahasiswa tersebut.
3. Praktik Pengalaman Lapangan
Praktik pengalaman lapangan dibagi dalam tiap kelompok dan didampingi oleh dosen
pembimbing serta guru pamong. Di sini tiap kelompok akan menerapkan perangkat pembelajaran
yang telah dibuat pada saat pendalaman materi.
4. Uji Kinerja dan Uji Pengetahuan
Pada jenis kegiatan perkuliahan terakhir, mahasiswa PPG akan mengikuti uji kinerja dan uji
pengetahuan sebagai penentu dari kelulusan mahasiswa dalam PPG. UK dan UP ini adalah proses
melakukan penilaian hasil portofolio dengan mengumpulkan bukti kinerjanya selama menjadi
guru dalam waktu tiga tahun terakhir.
Di dalam Uji Kinerja PPG, penilaiannya meliputi karya ilmiah, refleksi, pencarian informasi
terbaru, karya inovasi serta pengabdian masyarakat dan video pelaksanaan praktik mengajar.
Sedangkan Uji Pengetahuan dilakukan dengan metode pengerjaan soal sebanyak 120 soal dalam
waktu yang telah ditentukan dan dilakukan secara online. Jika dalam pelaksanaan Uji
Pengetahuan ini mahasiswa tidak berhasil memenuhi passing grade yang telah ditetapkan, maka
mahasiswa tersebut wajib mengulang.

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Demikian laporan kegiatan pembimbingan yang telah saya lakukan terhadap para Guru dalam
Program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan tahun 2022 . Semoga program yang saya lakukan dalam
ikut membantu terbentuk nya profesionalisme para guru muda dapat terwujud demi kemajuan Pendidikan
di Indonesia
3.2 Saran

Semoga pihak sekolah dan pihak penyelenggara dalam hal ini LPTK Universitas Mulawarman
dan terus bersinergi agar kegiatan ini dapat terus dilanjutkan tanpa saling mengganggu tugas kami
sebagai guru di sekolah dan sebagai Guru Pembimbing dalam program PPG ini

8
Lampiran

FOTO KEGIATAN

9
10