Hasil dari angket uji coba yang penulis lakukan di atas kepada tujuh orang pembaca yang terdiri

dari 5 orang siswa sekolah dasar dan 2 orang wali murid siswa sekolah dasar pada angket
tersebut berisikan dan terdapat dua pulihan "ya" atau "tidak" hasil persentase yang didapatkan
92% dari keseluruhan angker yaina. Pada angket diatas berisikan tujuh pertanyaan yang penulis
berikan kepada pembaca dalam uji coba produk board book yang penulis buat. Hal ini sejalan
dengan pendapat dari Pulistjkanov (2008) uji coba model atau produk bertujuan untuk
mengetahui apakah produk yang dibuat layak untuk digunakan atau idak. Uji coba sasaran dan
tujuan. Model atau produk yang baik memenuhi 2 kriteria yaitu, kriteria pembelajaran yakni
bahwa produk memang sesuai materi dan menunjang tujuan pembelajaran, sedangkan kriteria
penampilan berupa kemudahan menggunakan produk, dan produk memiliki penampilan yang
baik bagi penggunanya

1. Cover

Cover buku yang menarik yaitu cover yang memiliki unsur yang membahas tentang dalam isi
buku tersebut dan diperlukan dengan warna yang menarik pembaca. Berdasarkan hasil uji coba
di atas dengan menanyakan tentang cover yang ada di board Book anak dengan tema ekosistem
ini menarik atau tidak, terdapat keseluruhan dengan 7 orang memilih "iya" dan hasil ini
menandakan bahwa cover yang dinilai tepat dalam pengemasan board book.

Hal ini sejalan dengan pendapat dari Rochmawaty (2020) bahwa sampul buku Berfungsi untuk
menarik minat pembaca dan menggambarkan isi buku "Sampul" menjadi hal pertama yang
dilihat oleh pembaca. Maka dari itu penulis diharuskan untuk dapat memenuhi minat pembaca
ketika pembaca tertarik dan berminat membaca isi buku ketika melihat cover yang ada.

2. Penjelasan

Penjelasan yang baik yaitu berdasarkan Ejaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, dan harus
sesuai dengan KBBI. Dan juga memberikan aspek kejelasan terhadap keseluruhan istilah yang
ada dengan penjelasan yang menarik bagi para pembaca. Berdasarkan KBBI memberikan suatu
pengertian yang sesuai dengan kaidah kebahasaan yang dapat dimengerti bagi keseluruhan
informasi bagi para pembaca. Berdasarkan hasil uji coba yang penulis lakukan pada kolom
nomor 2 terdapat 6 orang memilih kolom "iya" dan I orang memilih "tidak". maka dari itu dapat
dinyatakan bahwa penjelasan yang diberikan pada setiap informasi dapat dikatakan menarik dan
jelas. Hal ini sependapat dengan Anastasia (2013) yang mengatakan bahwa dalam suatu
penyampaian informasi haruslah jelas dan relevan dengan maksud dan tujuan dalam kegiatan
pemberian informasi dan ini dinilai maksud dan tujuan yang mudah dimengerti dari penulis
informasi kepada informan yang akan mengetahui informasi tersebut.

3. Huruf Penulisan
Penulisan dengan menggunakan huruf yang menarik dapat membuat variasi penulisan huruf
model lain tidak seperti bentuk buku terkait board Book pada umumnya agar dapat membuat
pembaca menjadi lebih menarik untuk dibaca. Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilakukan
dengan mendapatkan keterangan huruf yang digunakan pada penulisan board anak dengan tema
ekosistem adalah huruf yang digunakan comic sans ukuran 50 terdapat 6 orang memilih "iya"
dan I orang memilih tidak". Maka dari itu huruf yang digunakan sebagai media penyampaian
informasi dapat menarik minat pembaca. Hal ini sejalan dengan pendapat dari Sigit Purnomo
(2012) bahwa sebuah bentuk huruf yang memilliki keterbacaan yang baik, sebelumnya ia harus
memiliki kejelasan yang baik. Dengan adanya gaya huruf dalam suatu penulisan yang menarik
maka akan menimbulkan minat yang tinggi dari pembaca agar dapat menambah kebutuhan
informasinya dalam kegiatannya.

4. Gambar Isi Buku

Dalam buku tidak hanya ada berisi tulisan, terutama dokumentasi informasi yang mengutamakan
gambar dan adanya penjelasan berupa tulisan. Ini dilakukan agar dapat menarik minat pembaca
agar dapat membaca dan bersandar terkait informasi ekosistem terhadap produk board book ini.
Berdasarkan hasil uji coba pada produk board book ini telah dilakukan penulis menyatakan
tentang gambar pada isi buku dari dokumentasi informasi tradisi bajapuik terdapat 7 orang
memilih "iya" dan tidak ada yang memilih "tidak" mereka memberi tanggapan bahwa gambar
yang dipih dalam penjelasan informasi sesuai dengan isi buku dan juga informasi yang ada pada
buku. Hal ini sejalan dengan pendapat Kusrianto (2009) yaitu media gambar adalah gambar yang
digunakan untuk menerangkan suatu tulisan di isi buku, keterangan dan sebagainya.

5. Bahasa

Bahasa yang baik yaitu berdasarkan Ejaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, dan harus
sesuai dengan KBBL. Dan lebih baik jika ada istilah di bidang ilmu pengetahuan lainnya yang
tidak dapat dipahami supaya ada pengertian dalam suatu kaidah kebahasaan. Berdasarkan hasil
uji coba yang dilakukan terdapat 4 orang memilih "iya" dan 3 orang memilih "tidak" mereka
yang memilih kolom "tidak" bertanggapan bahwa terdapat istilah atau bahasa yang tidak dapat
dipahami. Berdasarkan keterangan itu, penulis berinisiatif membuat sebuah bahasa yang mudah
dipahami oleh siswa sekolah dasar tersebut.