Ulangan akhir semester B.

Indonesia
Nama: Purwita Widiyanti
Nim: 2284120016
Jurusan: PMI/1a
1. Struktur teks ulasan
Identitas buku, orientasi, tafsiran, evaluasi
Berikut ulasan dari buku yang pernah saya ulas:
Identitas buku:
Judul : Ulumul Qur’an
Penulis : Prof.Dr.Hj. Amroeni Drajat M.Ag
Penerbit : KENCANA. Jl. Kebayunan No.1 Tapops-Cimanggis Depok
Tahun : 1 Augustus 2017
ISBN : 978-602-422-183-6
Bahasa : Indonesia
Tebal : 224 halaman + 14 halaman prakata dan daftar isi
Sampul : Putih, hijau, kunimg, coklat
Orientasi:
1.) Buku ini ditulis oleh Amronie Drajat yaitu Profesor dalam bidang filsafat islam pada
Fakultas usuludin dan studi islam UIN Sumatra Utara, begitupun dengan pengalaman beliau
di dunia pendidikan yaitu sebagai alumni pondok pesantren Gontor, yang terkenal dengan
adab kedisiplinnya beliau mendapat gelar Magister agama dan Doctor di bidang kajian islam
(Filsafat Islam) di UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta. Beliau lahir di Balapusuh, Buniayu,
Brebes, 12 Februari 1965
2.) Terkait dengan buku yang ditulis oleh beliau, dari
banyaknya judul buku yang telah beliau tulis, buku Ulumul Quran ini memiliki potensi yang
besar untuk memiliki banyak peminat khususnya mahasiswa yang berada pada ruang lingkup
ajaran islam, seperti mahasiswa-mahasiswa yang berada di jurusan atau kampus-kampus
islam. Dengan itu minat pembaca dengan kebutuhan pelajaran akan sanngat di perlukan.
Tafsiran:
3.) Buku yang ditulis oleh Amroeni Drajat ini merupan buku
yang berisikan materi-materi Pokok yang mendalam pada pemaparan ilmu Al-Quran (Ulumul
Quran), ringkasan buku ini di paparkan menjadi lebih jelas atau detail oleh penulis dengan
memaparkan juga pandangan dari beberapa ulama yang berbeda pendapat. Jadi orang-orang
yang membaca bukun ini tidak di fokuskan untuk satu golongan atau pun satu ajaran, karna
sudah ada beberapa pandangan ulama Yang berbeda-beda.
4.) Ulasan materi pada buku Ulumul Quran ini menjelaskan
tentang kandungan-kandungan Al-Quran dan hal-hal yang berkaitan dengan Al-Quran,
berbagai hal yang ada ataupun bersangkutan dengan Al-Quran dibahas secara detail oleh
penulis di buku ini, seperti Keterangan tentang Nuzulul Quran dengan sanggahan-sangahan
dari beberapa pihak yang menyanggah turunya surah makiyah dan madaniyah yang turun di
kota Mekkah dan Madinah. Semuanya di terangkan secara terperinci oleh penulis pada sub
bab bagian Asbab al-Nuzul.
5.) Dari banyaknya materi atau penjelasan tetang hal-hal yang
bersangkutan dengan Al-Quran, Penulis juga menuliskan penghitungan jumlah ayat yang ada
pada Al-Qur’an, dari sini dapat terlihat seberapa detail buku ini mengkaji dan memaparkan isi
kandungan dan segala hal yang Ada pada Al-Quran, pembahasan ini pula sangat penting
karna bnyakak nya perbedaan pendapat ulama tetang perhitungan ayat-ayat yang ada di
dalam Al-Quran.
Evaluasi:
6.) Keunggulan-keunggulan pada buku ini sangat terlihat pada
pemaparan materi yang sangat Rinci dan detail, penulis memaparkannya dengan teori-teori
kebahasaan islam yang di perjelas Kembali dengan Bahasa Indonesia, selain itu keunggulan
buku ini adalah pemaparan isi yang Di lengkapi dengan pandangan-pandangan ulama yang
berbeda, jadi keumuman buku pun Sudah bisa di pastikan. Pembaca tidak di khususkan untuk
satu golongan ataupun satu Pandangan.
7.) Akan tetapi buku ini pula bukan tanpa kelemahan. Salah
satu kelemahan buku ini ialah memiliki kajian kebahasaan yang sangat formal (baku) dan
bahasa-bahasa asing(Inggris) Walaupun peminat buku ini adalah mahasiswa akan tetapi buku
ini adalah buku umum yang Bisa di baca oleh sipapun, dari kajian kebahasaannya buku ini
kurang pas atau kurang cocok untuk dibaca masyarakat biasa yang kurang mengerti Bahasa
Indonesia formal (baku) ataupun kalimat-kalimat asing .
8.) Padahal buku ini juga memiliki banyak manfaat bagi
masyarakat yang ingin mempelajari ilmu-ilmu Al-Quran, dengan banyaknya gaya Bahasa
yang kurang dimengerti pembaca akan mudah jenuh sampai-sampai makna yang dituliskan
oleh penulis tidak akan sampai kepada pembaca karna kekeliruan Bahasa yang susah untuk di
mengerti
9.) Buku Ulumul Quran Ini sangat berguna untuk semua
kalangan umat islam yang ingin bersugguh-sungguh memperdalam ilmu-ilmu Al-Quran.
Kajian yang terperinci akan menciptakan pemahaman-pemahaman baru yang luas.
2. Struktur proposal penenlitian
Pendahuluan, landasan teori atau tinjauan pustaka, metodologi penelitian
Dibagian pendahuluan ini berisikan halaman-halaman yang mencakup, latar belakang,
rumusan masalah, manfaat penelitian, tinjauan pustaka, jadi pada pendahuluan ini kita
memberikan gambaran untuk apa tujuan di buat ny proposal tersebut, mencantumkan judul
penelitian, mencantumkan logo institut yang bersangkutan, halaman persetujuan dll.
Landasan teori berisikan penjabaran teori-teori dan konser yang sesuai dengan pokok
kebahsaan terutama permasalahan dan baru a beli variabel penelitian sesuai dengan judul
penelitian.
Metodologi penelitian berisi tentang jenis pendekatan penelitian, lokasi penelitian, populasi
dan sampel. Jenis penelitian yang diapakai di proposal yang saya baca menghuanakan
pendekatan kualitatif riset yang bersifat deskritif.
Kebahasaan yang digunakan pada penelitian atau proposal ini menggunakan kaidah
kebahasaan argumentatif yakni penggunaan pernyataan yang disertai dengan fakta-fakta agar
lebih meyakinkan. juga menggunakan kata kerja tindakan, dan menggunakan istilah ilmiah.
3. Unsur-unsur abstrak: latar belakang masalah, tujuan penelitian, metode penelitian,
hasil penelitian
Latar belakang: kontribusi bak sampah terhadap pemberdayaan masyarakat di Gempong
Blanh Krueng.
Tujuan penelitian: mengetahui bagaimana sistem pengelolaan sampah Gempong Blang
Krueng dan mengetahui bagaimana kontribusi bank sampah terhadap pemberdayaan
masyarakat di Gempong Blang Krueng.
Metode penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, metode yang digunakan
penelitian ini adalah deskriptif, tujuannya agar memberikan gambaran yang jelas tentang
keadaan objek yang diteliti berdasarkan fakta-fakta yang terlihat sebagaimana adanya.dan
dilengkapi dengan teknik pengumpulan data “dalam penelitian ini menggunakan, observasi,
wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian: bahwa kontribusi bank sampah terhadap pemberdayaan masyarakat dibagi
dalam dua aspek, yakni aspek membangun kesadaran masyarakat dan aspek memberdayakan
ekonomi produktif masyarakat.” Hasil utama “pertama yakni membangun kesadaran
masyarakat dalam mengelola sampah. Aspek kedua adalah memberdayakan masyarakat
ekonomi produktif yang berarti dengan mengelola sampah yang bisa dijadikan daur ulang
kemudian menghasilkan barang bernilai dijual kembali.”
4. Judul yang pernah di buat: Pengunaan Berbahasa Dalam Kehidupan Sehari-hari dan
Pemakaian Kata
Baku dan Tidak Baku Dikalangan Mahasiswa. Isi yang di kemukan dalam abstrak mencakup
tentang pentingnya bahasa di kehidupan sehari-hari, latar belakang masalahnya adalah
penggunaan bahasa yang kurang sesuai pada interaksi kampus yang banyak dari
pembelajarannya menggunakan bahasa baku, tujuan penelitian nya adalah menegetahui
tingkat pengetahuan mahasiswa dalam berbahasa baku, abstrak ini pun memaparkan metode
penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan pendekatan
langsung dan wawancara terhadap mahasiswa secara langsung, hasil dari penelitian
melihatkan bahwasannya mahasiswa yang tidak mahir berbahasa baku mendominasi hasil
riset yang sudah dilakukan. Dari 8 riset yang di ajukan kepada mahasiswa 6 diantaranya yang
mahir atau memahami bahasa baku dan tidak baku, dan 2 diantaranya masih belum
memahami bahasa baku dan tidak baku.
5. Urutan daftar pustaka
Gorys Keraf. 2005. Argumentasi dan narasi. PT Gramedia Pustaka. Jakarta.
Suharsini Arikunto. 2010. Prosedur penelitian. CV. Rineka cipta. Jakarta.
Suroto. 1989. Apresiasi sastra indonesia. PT. Erlangga. Jakarta
Yus Rusyana. 1984. Bahasa dan sastra dalam gamitan pedidikan. Diponegoro. Bandung.
Susunannya: nama (harus tersusun dati susunan A-Z) ,tahun terbit, judul buku, kota dan nama
terbit