PENDIDIKAN INKLUSIF(KEMITRAAN DENGAN UNICEF)

Perubahan kecil dengan dampak besar (sasaran murid)

Raihanaka,S.Pd.
 PENDIDIKAN INKLUSIF

Pendidikan inklusif adalah sistem layanan pendidikan yang terbuka, mengakomodasi

dan memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan
membutuhkan pendidikan layanan khusus untuk mengikuti pendidikan atau
pembelajaran dalam satu lingkungan kelas yang sama tanpa diskriminatif
Dalam pendidikan inklusif, semua anak memiliki
kesempatan untuk belajar bersama,
berinteraksi, dan berkembang sesuai dengan
potensi mereka masing-masing, tanpa dibatasi
oleh perbedaan kebutuhan atau kondisi fisik
atau mental.
 Tujuan Pendidikan Inklusif

Tujuan Pendidikan Inklusif adalah menciptakan

lingkungan belajar yang ramah, mendukung
perkembangan semua anak, dan menghargai
keanekaragaman.
 MANFAAT PENDIDIKAN INKLUSIF

1. Peningkatan Keanekaragaman Sosial

2. Peningkatan Keterampilan Sosial
3. Peningkatan Prestasi Akademik
4. Peningkatan Kemandirian
5. Pengurangan Stigma
6. Lingkungan Belajar yang Ramah
 RANCANGAN PEMBELAJARAN
INKLUSIF DI DALAM KELAS

1. Melakukan identifikasi karakteritik murid di kelas

2. Merancang rencana pelaksanaan pembelajaran
3. Guru memiliki metode dalam mencukupi kebutuhan inklusifitas
4. Menggunakan kosakata yang mudah dipahami murid
5. Materi pembelajaran berdiferensiasi sesuai kebutuhan murid
6. Menata tempat duduk agar siswa nyaman belajar di kelas
7. Memodifikasi media/bahan ajar seperti menggunakan alat
peraga atau tampilan video agar siswa mudah memahami materi
DOKUMENTASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
 UMPAN BALIK

Saya senang belajar hari ini karena Dengan belajar seperti ini dapat
seru dan menyenangkan menghargai perbedaan teman-
temannya

Siswa Orang tua siswa

THANK YOU!