NAMA:NUGROHO KERTAYASA DIPURO

NIM :857532488

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................................... i

Kata Pengantar .............................................................................................................. ii
Daftar Isi ........................................................................................................................ iii

BAB. I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................................................ 1
B. Tujuan 2
C. Hasil Kegiatan Secara Umum .................................................................................. 2

BAB. II PELAKSANAAN PROGRAM ..................................................................... 3

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan ............................................................................. 3
B. Materi Pelatihan / Kegiatan ..................................................................................... 3
C. Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan ............................................................... 5

BAB. III TEMUAN DAN HASIL ............................................................................... 7

A. Temuan / Hasil Evaluasi Proses ............................................................................... 7
B. Temuan / Hasil Evaluasi Produk .............................................................................. 7
C. Pembahasan ............................................................................................................. 8
D. Gambaran Keaktifan ............................................................................................... 9

BAB. IV KESIMPULAN SARAN DAN TINDAK LANJUT ................................... 10

A. Kesimpulan .............................................................................................................. 10
B. Saran ..................................................................................................................... 10
C. Tindak Lanjut .......................................................................................................... 11

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULAN

A. Latar Belakang
Pemuda merupakan salah satu modal dasar pembangunan yang perlu dihimpun dan
dibina agar benar-benar mampu mengambil peran aktif dalam pembangunan di daerah. Pemuda
merupakan generasi penerus bangsa, ditangan pemuda pembangunan bangsa ini akan berjalan
sesuai dengan harapan para pemimpin Negara. Dewasa ini peran aktif pemuda tersebar melalui
berbagai wadah, salah satunya melalui pembinaan lembaga kepemudaan.
Melalui program pendidikan dari masyarakat substansi dari praktik mata kuliah
Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, penulis melakukan penelitian yang meliputi
bimbingan Warga Belajar (WB). adapun substansi yang menjadi objek penelitian adalah kegiatan
kepemudaan bidang ketrampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik. Hal ini penulis
lakukan karena masih banyak para pemuda usia produktif yang belum mempunyai keterampilan,
hal dapat dilihat pada data di Desa Rangdu 40% pemuda usia produktif yang tidak memiliki
keterampilan dan rendahnya pendidikan formal mereka, rata-rata mereka hanya mengenyam
pendidikan hanya sampai lulus SD dan SMA saja, apabila dilakukan bimbingan terhadap para
pesertanya maka akan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan
khususnya. Selain itu kegiatan ini juga dapat meningkatkan perekonomian dan memperkecil
pengangguran didesakami.
Untuk dapat mengembangkan kemampuan sebagai mahasiswa lulusan S1 PGSD dibidang
sosial, diperlukan peran aktif mahasiswa sebagai warga masyarakat serta praktik dari segala ilmu
yang telah diperoleh mahasiswa pada saat mengikuti perkuliahan untuk dapat berkiprah
ditengah-tengah masyarakat. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan dan
menambah wawasan dalam bidang ketrampilan dilingkungan penulis berada.

B. Tujuan Penyelenggaraan Kegiatan Kepemudaan

Salah satu upaya peran serta mahasiswa dalam rangka ikut berpartisipasi dalam
pembangunan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia dubidang keterampilan khususnya
serta peningkatan ekonomi masyarakat. Melalui kegiatan ini diharapkan dapat :
1. Mengurangi jumlah pengangguran karena masih banyaknya pemuda usia produktif didesa kami
yang sebenarnya mereka memiliki potensi tapi perlu dikembangkan.
2. Melatih kemandirian dan meningkatkan penghasilan masyarakat maka diadakan kegiatan
keterampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik agar bermanfaat bagi mereka sebagai
bekal dimasa yang akan datang.
3. Meningkatkan peran serta pemuda dalam membangun sosial, politik, ekonomi, dan budaya.
 4. Meningkatkan kemampuan pemuda dalam wirausaha, kepemimpinan, kepeloporan, dan
semangat juang dalam membangun disegala bidang
5. Memberikan kesempatan kepada pemuda untuk mengasah kemampuannya pendidikan dan
keterampilan

C. Hasil Kegiatan Secara Umum

Setelah dilatih selama tujuh hari sekitar 85% dari anggota sudah sesuai dengan apa yang
diharapkan dan hasinya cukup memuaskan, mereka benar-benar berusaha untuk dapat menguasai
keterampilan. Dalam Laporan ini rumusan hasil yang hendak dicapai adalah sebagai berikut :
1. Peran aktif pemuda binaan dalam pembangunan Desa meningkat
2. Pemuda binaan mampu menciptakan contoh positif dalam kegiatan keterampilan berwirausaha
di Desa dan masyarakat luas pada umumnya
3. Pemuda binaan mampu menjadi motor penggerak kegiatan pemuda di berbagai bidang
pembangunan
4. Pemuda binaan mampu menjadi tutor sebaya bagi pemuda lain yang tidak berkesempatan
memperoleh pembinaan, sehingga pada gilirannya secara kuantitas di desa akan terciptanya
pemuda-pemuda yang berkualitas.
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Kegiatan

1. Tempat Pelaksanaan Kegiatan
Tempat pelaksanaan kegiatab kepemudaan keterampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-
manik diadakan di Rumah siti Desa Rangdu Kec. Pusakajaya Kab. Subang
2. Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan keterampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik dilaksanakan mulai tanggal
06 Oktober s/d 17 November 2023

B. Materi Pelatihan Kegiatan

Program kegiatan ini terdiri dari 5 hal pokok kegiatan keterampilan membuat kreasi jilbab yang
meliputi :
1. Pemberian Teori
: 60 menit ( pukul 15.00 – 16.00 WIB )
: Cara membuat kreasi jilbab dengan manik-manik
l Kegiatan : 06 Oktober 2023
Khusus : cara membuat dan mengkreasikan jilbab dengan manik-manik, mengetahui janis-jenis manik-
manik dan bentuk-bentuknya, serta mengetahui bahan danalat yang digunakan untuk membuat
kreasi jilbab dengan manik-manik
dan Media : Contoh kreasi jilbab dengan manik-manik yang telah jadi serta beberapa peralatan dan bahan
yang digunakan untuk membuat kreasi jilbab
Seperti proses kegiatan keterampilan pada umumnya, sebelum praktik membuat kreasi jilbab
maka kita berikan dulu materi/ teori membuat pola/ garis manik-manik. Hal ini bertujuan agar
peserta didik memahami cara membuat kreasi jilbab dan mengetahui bahan-bahan dan alat yang
digunakan untuk membuat kreasi jilbab. Adapun bahan dan alat yang digunakan untuk membuat
kreasi jilbab adalah :
a. Kain kerudung paris
b. Benang
c. Gunting
d. Jarum
e. Pensil
f. Berbagai macam manik-manik

2. Pembuatan Pola
Waktu : 60 menit ( pukul 15.30 – 16.30 WIB )
: Cara membuat pola dan sekaligus langsung di praktikkan
al Kegiatan : 27 Oktober 2023
Khusus : Peserta dapat membuat pola sendiri
dan Media : Kain, pensil, jarum, benang dan juga manik-manik serta gunting
Langkah pertama yang harus kita lakukan adalah pembuatan pola, dalam pembuatan pola semua
alat dan bahan harus kita siapkan. Pertama, kain kerudung paris kita beri pola menggunakan
pensil sesuai dengan motif yang diinginkan. Kita bisa mencari pola-pola yang diingikan melalui
internet atau dengan membuat kreasi sendiri.

3. Pemilihan dan Pengenalan Manik-Manik

Waktu : 30 menit ( 15.00 – 15.30 WIB )
Materi : Pengenalan macam –macam manik-manik
Tanggal Kegiatan : 17 November 2014
Tujuan Khusus : Peserta dapat mengetahui macam-macam manik-manik
Setelah semua pola jadi maka langkah selanjutnya yaitu pemilihan manik-manik yang
disesuaikan dengan warna kerudung dan motif.

4. Menyulam Manik-Manik
Waktu : 2 jam ( 3 x pertemuan ) pukul 15.00 – 17.00 WIB
: Menyulam manik-manik dengan tekhnik jahit tangan
al Kegiatan : 06 dan 31 Oktober 2023 serta 17 November 2023
uan Khusus : Peserta dapat menyulam manik-manik di jilbab paris dengan tekhnik jahit tangan
dan Media : Kain jilbab paris, manik-manik, benang, jarum dan gunting
 Setelah semua bahan dan media disiapkan kegiatan menjahit dimulai. Pada tahap ini harus
berhati-hati, tekun dan teliti supaya hasil jahitannya bagus. Adapun cara menjahit yaitu :
- Siapkan manik-manik pada wadah
- Siapkan jilbab paris yang akan dihias
- Siapkan jarum beserta benang dengan warna yang sesuai dengan warna jilbab
- Langkah selanjutnya kita masukkan manik-manik ke jarum sesuai pola/ motif di kain jilbab

5. Pemajangan
Waktu : 1 jam ( pukul 15.30 - 16.30 WIB )
Materi : Memamerkan hasil karya
Tanggal Kegiatan : 6 November 2023
Tujuan Khusus : Peserta memahami cara memamerkan hasil karya
Tahap yang terakhir adalah pemajangan, maksud dari pemajangan adalah untuk memamerkan
hasil pembuatan kreasi jilbab dengan manik-manik kepada orang lain

C. Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan

Dalam keterampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik sekitar 5 pemuda mendapatkan
hasil yang cukup memuaskan, mereka adalah Anggun, Nova, Putri,siti ,neneng , mereka selalu
memperhatikan sehingga hasilnyapun cukup memuaskan berbeda dengan Deva dan Nanik
mereka selalu datang terlambat dan dalam menerima pelajaran juga sering bersenda gurau, tapi
pada dasarnya ketujuh pemuda tersebut berusaha untuk dapat membuat keterampilan ini.
Penilaian hasil kegiatan keterampilan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik adalah sebagai
berikut :
Kelompok Kegiatan : Sing Penting Yakin
: Jalan sewo RT 10/ RW 04 Desa Rangdu Kecamatan Pusakajaya Kabupaten Subang
Tutor :Imroatul Hayyu erfantini
 Hasil Kegiatan
Kegiatan Membuat
Keterangan
No Dompet
A B C D

1. Pemberian Teori Ö - - -

Keterangan : 2. Pembuatan Pola - Ö - -

A : Baik
Sekali 3. Pengenalan Manik-Manik Ö - - -
B : Baik
C : Cukup 4. Menyulam Manik - - Ö -
D:
Kurang 5. Pemajangan Ö - - -

BAB III
TEMUAN DAN HASIL

A. Temuan/ Hasil Evaluasi Proses

Format Tentang Kehadiran
No. Nama Tanda Tangan
06-10-23 13-10-23 20-10-23 03-11-23 10-11-23 03-11-23 17-11-23

1. Siti √ √ √ √ √ √ √
2. putri √ √ √ √ √ √ √
3. Neneng √ √ √ √ √ √ √
4. Nova √ √ √ √ √ √ √
5. Deva √ √ √ √ √ √ √
6. Devi √ √ √ √ √ √ √
7. Anggu √ √ √ √ √ √ √
n
Keterangan :
Dari ketujuh warga kepemudaan keterampilan membuat kreasi jilbab semuanya hadir hanya saja
ada yang tidak tepat waktu.

B. Temuan/ Hasil Evaluasi Proses Produk

No Nama Aspek yang Dinilai
 Kerapian Variasi Kreasi Hasil Akhir
1. Siti Sangat rapi Kurang variasi B
2. Putri Sangat rapi Sangat variasi A
3. Neneng Cukup rapi Sedikit variasi B
4. Nova Sangat rapi Sedikit variasi B
5. Deva Kurang rapi Sangat variasi B
6. Devi Sangat rapi Sangat variasi A
7. Anggun Sangat rapi Kurang variasi B

Keterangan :
A : Baik Sekali 90-100
B : Baik 80
C : Cukup 70
D : Kurang 60
Sangat rapi 90 – 100
Kurang rapi 80
Tidak rapi 70
Sangat variasi 90 – 100
Sedikit variasi 80
Kurang variasi 70
Produk yang dihasilkan dari pelatihan keterampilan membuat kreasi jilbab cukup
memuaskan, pada dasarnya para pemuda sangat berminat pada keterampilan ini, di desa kami
memang sebagian besar penduduknya berjilbab. Maka dalam pelatihan keterampilan membuat
kreasi jilbab dengan teknik menjahit ini tidak begitu sulit, mereka dengan cepat dapat
memahaminya.

C. Pembahasan
Dari ketujuh warga belajar anggun sehari-hari aktif datang dan cukup merespon kegiatan,
putri aktif datang dan kalau kurang jelas terhadap materi yang ajarkan dia selalu
bertanya, putri aktif datang tapi kadang-kadang terlambat dan dalam mengikuti kegiatan juga
selalu aktif bertanya. Berbeda dengan Neneng dan Nova, mereka sering terlambat dan dalam
menjahit masih kurang lancar. Deva lumayan aktif dalam mengikuti kegiatan, sedangkan Purtri
sangat aktif datang dan tepat waktu serta dengan cepat ia dapat memahami materi yang
diajarkan. Berdasarkan kegiatan tersebut yang paling aktif dalam mengikuti kegiatan adalah Putri
sedangankan yang kurang aktif dalam mengikuti kegiatan adalah Neneng dan Nova.
D. Keaktifan

No Nama Berpartisipasi Diam

1. Siti √ -
2. Putri √ -
3. Neneng - √
4. Nova - √
5. Deva √ -
6. Devi √ -
7. Anggun √ -
Keterangan :
Berpartisipasi : 90 – 100
Diam : 70 – 80
Dari ketujuh warga kegiatan 5 warga belajar cukup aktif dan responsif dalam mengikuti kegiatan
kepemudaan membuat kreasi jilbab dengan manik-manik hanya 2 warga belajar yang kurang
aktif.

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan membuat kreasi jilbab
dengan manik-manik dengan teknik menjahit di Desa Rangdu Kecamatan PusakajayaKabupaten
Subang dapat disimpulkan bahwa anggota kegiatan kepemudaan keterampilan membuat kreasi
jilbab dengan manik-manik dapat memahami dan melaksanakan dengan baik, hal ini dapat
dilihat dari produk yang dihasilkan.
 Dengan kegiatan ini diharapkan jumlah pengangguran di Desa Rangdu semakin
berkurang dan para pemuda usia produktif dapat mengembangkan keterampilan yang dimilikinya
serta dapat melatih kemandirian.
Tingkat kesadaran yang tinggi serta antusias warga belajar dan minat warga belajar
sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan menghasilkan produk yang cukup
memuaskan. Ini semua juga karena kegiatan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak yaitu
Kepala Desa, Perangkat Desa serta warga belajar.

B. Saran
1. Hendaknya lebih ditingkatkan lagi pemanfaatan sumber daya manusia yang ada di Desa
Randgu dengan keberadaan para penyuluh keterampilanyang ada di desa tersebut
2. Ilmu yang telah di dapat dari hasil kegiatan ini dapat ditumbuhkembangkan sesuai
dengan kemajuan teknologi.
3. Keharmonisan hubungan masyarakat desa dengan kepala desa dan perangkat desa
hendaknya dijadikan sebagai modal dasar bagi kemajuan dan peningkatan perekonomian
masyarakat Desa Rangdu.

C. Tidak Lanjut
Setelah kegiatan ini selesai diharapkan pihak Kelurahan/ Desa menindaklanjuti kegiatan tersebut,
pihak Kelurahan/ Desa diharapkan bisa memfasilitasi kegiatan tersebut agar kegiatan tersebut
terus berjalan. Pihak Kelurahan/ Desa dapat mengajukan proposal kepada pemerintah atau
sementara bisa diambilkan dari dana Desa. Di usahakan kelompok pengrajin kreasi jilbab agar
dapat mengajukan proposal ke Dinas Sosial untuk mendapatkan binaan dan bantuan Dana.

D. Lampiran
1. Surat Tugas dari Kepala Desa Rangdu
2. Struktur Organisasi Kepemudaan Desa Rangdu
3. Jadwal kegiatan pembinaan pemuda
4. Identifikasi Kebutuhan Kegiatan Pemuda
5. Daftar Hadir Peserta
6. Dokumen Kegiatan
 PEMERINTAH KABUPATEN SUBANG
KECAMATAN PUSAKAJAYA
DESA RANGDU
SURAT PENUGASAN
Nomor : ......../......./.........

Yang bertanda tangan dibawah ini, Kepala Desa Wonorejo Kecamatan Tlogowungu Kabupaten
Pati, dengan ini menugaskan kepada :
Nama Mahasiswa : NUGROHO KERTAYASA DIPURO
NIM :857532488
Pokjar : PATROL
UPBJJ – UT : BANDUNG
Untuk mengadakan praktek lapangan Mata Kuliah Pendidikan Berwawasan Kemasyarakatan
tentang Kepemudaan yang ada di Desa Rangdu Kecamatan Pusakajaya Kabupaten Subang
Mulai tanggal 30 Oktober s/d 23 November 2023
Demikian Surat Tugas ini kami buat untuk dilaksanakan sebagaimana mestinya dengan sungguh-
sungguh dan bertanggung jawab.
Rangdu, 30 Oktober 2023
Kepala Desa Rangdu
 STRUKTUR ORGANISASI NUGROHO KERTAYASA .D
DESA RANGDU KECAMATAN PUSAKAJAYA

Ketua Umum
SISI , S.Pd.I

Wakil Ketua I Wakil Ketua II

Rena agustin Anisa Hapsari
Bendahara I Bendahara II
Khoirun Nisa Rukmawati

Sekretaris II
Nurul Faimala

Sekretaris I
Niswatin Muchoyaroh

JADWAL KEGIATAN
PRAKTEK MATA KULIAH
PENDIDIKAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN
 No Hari/ Waktu Materi Penyampaian Tempat
Tanggal Kegiatan
1. Jum’at, 15.00-16.00 Cara Rumah
06-10-2023 membuat
Mahasiswa Sdri. Siti
kreasi jilbab
dengan
mnaik-manik
2. Jum’at, 15.30-16.30 Cara Mahasiswa Rumah
13-10-2023 membuat Sdri. Siti
pola dan
sekaligus
langsung
praktek
3. Jum’at, 15.00-15.30 Pengenalan Mahasiswa Rumah
20-11-2023 macam- Sdri. Siti
macam
manik-manik
4. Jum’at 15.00-17.00 Menyulam Mahasiswa Rumah
27-10-2023 manik-manik Sdri. Siti
dengan
tekhnik jahit
tangan
5. Jum’at 15.00-17.00 Menyulam Mahasiswa Rumah
3-11-2023 manik-manik Sdri. Siti
dengan
tekhnik jahit
tangan
6. Jum’at 15.00-17.00 Menyulam Mahasiswa Rumah
10-11-2023 manik-manik Sdri. Siti
dengan
tekhnik jahit
tangan
7. Jum’at, 15.30-16.30 Memamerkan Mahasiswa Rumah
17-11-2023 hasil karya Sdri. Siti

Wonorejo, 03-November
Mahasiswa
NUGROHO KERTAYASA DIPURO
NIM. 857 532 488

FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN

NAMA MAHASISWA : NUGROHO KERTAYASA DIPURO
NIM : 857 532 488
POKJAR : PATROL
UPBJJ – UT : BANDUNG

Identitas Minat
Nama Kegiatan Cita-cita
No
L/P Usia Pendidikan Kepemudaan

1. Siti P 19 Th SMA Sangat antusi Home

as Industri

2. Ayu P 30 Th SMA Sangat antusi Home

as Industri

3. Neneng P 35 Th SD Sangat antusi Home

as Industri

4. Nova P 19 Th SMA Sangat antusi Home

as Industri

5. Deva P 18 Th SMP Sangat antusi Home

as Industri

6. Devi P 20 Th SMA Sangat antusi Home

as Industri

7. Anggun P 19 Th SMA Sangat antusi Home

as Industri
 DAFTAR HADIR PESERTA KEGIATAN KEPEMUDAAN
NO NAMA 06-10- 13-10- 20-11- 27-11- 03-11- 10-11- 17-11-
2023 2023 2023 2023 2023 2023 2023
1. Siti
2. Ayu
3. Neneng
4. Nova
5. Deva
6. Devi
7. Anggun