Tempat Tanggal Lahir : Sleman, 8 Mei 2016 Kelas : I (SDLB) Jenis Kekhususan : Autis Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam CP Fase :A Tanggal Pelaksanaan Asesmen :
No Tujuan Pembelajaran Indikator yang Indikator yang belum Yang dibutuhkan
sudah dikuasai dikuasai / Peserta didik mampu Peserta didik mampu membaca huruf hijaiyah menyamakan huruf hijaiyah dan harakatnya Peserta didik mampu mengidentifikasi huruf hijaiyah Peserta didik mampu membaca huruf hijaiyah Peserta didik mampu menulis huruf hijaiyah dan harakatnya dengan cara dibantu titik-titik / menebalkan (fathah, kasroh dan dommah) Peserta didik mampu menulis huruf hijaiyah dan harakatnya 2 Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu melawalkan suroh mendengarkan lafaz menebalkan ayat pendek pendek dalam Al- ta’awudz, basmalah dalam tulisan arab Quran dan hamdalah Peserta didik mampu menirukan ta’awudz, basmalah dan hamdalah Peserta didik mampu melafzkan taawwudz, basmalah dan hamdalah
Peserta didik mampu
mendengarkan mengucap salam
Peserta didik mampu
mendengarkan doa sebelum belajar Peserta didik mampu mendengarkan doa sesudah belajar
Peserta didik mampu
mendengarkan doa sebelum makan
Peserta didik mampu Peserta didik mampu
menebalkan huruf menebalkan ayat pendek hijaiyah dan ayat dalam tulisan arab pendek dalam tulisan arab