Anda di halaman 1dari 2

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Manufaktur dan Rekayasa


Program Keahlian : Teknik Otomotif
Mata Pelajaran : Proses Bisnis Bidang Manufaktur
Waktu : 5 x 90 menit ( 10 JP )
A. RASIONAL DAN KONTEKS
ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) ini disusun dengan asumsi bahwa di sekolah siswa dapat mengetahui proses bisnis pada industry manufaktur
untuk mendukung pembelajaran Proses Bisnis Bidang Manufaktur. Mengingat bahwa mata pelajaran ini baru saja diimplementasikan di Sekolah
Menengah Kejuruan, maka materi yang disusun ini dirancang sedemikian rupa agar siswa yang belum pernah mendapatkan mata pelajaran tersebut
dapat mempelajari dengan mudah dan tidak mengalami kesulitan.

Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

Proses Bisnis Bidang Meliputi pelaksanaan Pada akhir fase E peserta didik mampu 1. Memahami Perencanaan Produksi
Manufaktur pengajaran dari Proses Bisnis memahami proses bisnis bidang 2. Memahami Mata Rantai Pasok (Supply
pada Bidang Manufaktur yang manufaktur dan rekayasa elektronika Chain) dan poses logistik
3. Memahami proses produksi pada industri
meliputi perencanaan, proses secara menyeluruh pada berbagai
Manufaktur dan rekayasa
produksi, perawatan peralatan industri, antara lain perancangan 4. Memahami perawatan peralatan produksi
dan pengelolaan SDM produk, mata rantai pasok (Supply 5. Memahami pengelolaan sumber daya
Chain), logistik, proses produksi pada manusia
industri manufaktur dan rekayasa
elektronik, perawatan peralatan
produksi, dan pengelolaan sumber daya
manusia dengan memperhatikan potensi
dan kearifan lokal.
B. TU
JUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran (TP) merupakan deskripsi pencapaian tiga aspek
kompetensi yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperoleh peserta
didik dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran, disusun secara kronologis
berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu yang menjadi prasyarat
menuju CP. Mengingat jam pelajaran untuk mata pelajaran Proses Bisnis Bidang
Manufaktur adalah 2 jam per minggu maka tujuan Pembelajaran tiap elemen
mata pelajaran Proses Bisnis Bidang Manufaktur yang dipelajari pada kelas X
dapat diuraikan sebagai berikut:

B.2. Proses Bisnis Bidang Manufaktur (PB2M)


Capaian Pembelajaran Elemen: peserta didik mampu memahami Proses
Bisnis pada Bidang Manufaktur dasar otomotif pada kehidupan sehari-hari
maupun implementasinya dalam kegiatan, untuk menghasilkan beberapa
solusi dalam menghadapi berbagai persoalan.
RINCIAN TUJUAN
KODE ATP TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Memahami Perencanaan ● Menyebutkan
Produksi tahapan-tahapan
X.PB2M.1 Perencanaan Produksi
● Menjelaskan dari
tahapan-tahapan
Perencanaan Produksi
Memahami Mata Rantai Pasok ● Menyebutkan
(Supply Chain) dan poses tahapan-tahapan
logistik pada Mata Rantai
Pasok (Supply Chain)
X.PB2M.2 dan proses logistic
● Menjelaskan dari
tahapan-tahapan
pada Mata Rantai
Pasok (Supply Chain)
dan proses logistik
Mengetahui Proses Produksi ● Menyebutkan
pada Industri Manufaktur tahapan-tahapan
X. PB2M.3 Proses Produksi
● Menjelaskan tahapan-
tahapan Proses
Produksi
Memahami Perawatan ● Memahami Perawatan
Peralatan Produksi Peralatan Produksi
X.PB2M.4 ● Menjelaskan
bagaimana Perawatan
Peralatan Produksi
Memahami Pengelolaan ● Memahami yang
Sumber Daya Manusia dimaksud dengan
Pengelolaan Sumber
Daya Manusia
X.PB2M.5 ● Menjelaskan
bagaimana cara
mengelola Sumber
Daya Manusia yang
baik dan benar

Anda mungkin juga menyukai