PEMETAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT RIIL
SMK PUSAT KEUNGGULAN SKEMA PEMADANAN TAHUN 2022
NO ELEMEN
Proses bisnis bidang
1 manufaktur secara
menyeluruh.
Perkembangan teknologi di
industri dan dunia kerja serta
2 Mengoperasikan dan
isu-isu global terkait dunia
manufaktur mesin.
Profesi dan kewirausahaan
(job- profile dan technopre-
3 neurship ), serta peluang
usaha di bidang manu- faktur
mesin.
SMK NU MA'ARIF KUDUS
PENGEMBANGAN CAPAIAN TNGKAT PENGEMBANGAN BENTUK PRODUK
SKKNI TUJUAN
PEMBELAJARAN /SMSTR ANTAR MAPEL /PROJECT
1. Mengenali proses bisnis bidang
Pada akhir fase E, peserta didik mampu manufaktur
memahami proses bisnis bidang
C.28LOG07.001.2 Form Planning Product,
manufaktur secara menyeluruh, antara 2. Memahami rancangan produk
Memelihara Mesin dan form Inventory, form In
lain perancangan produk (Design For X), manufaktur
Peralatan SENI, BHS Out Inventory, form
Mata Rantai Pasok (Supply Chain), logistik,
C.28LOG20.007.2 X/ 1 INDONESIA, BHS. Production Planning and
proses produksi pada industri manufaktur 3. Mengenali mata rantai pasok, logistik,
Melakukan Interaksi INGGRIS Inventory, Control
dan rekayasa, perawatan mesin, dan proses produksi pada industri manufaktur
dengan Teknologi Maintenance Repairing &
pengelolaan sumber daya manusia dengan
Komputer Quality Control
memperhatikan potensi dan kearifan
lokal. Memahami Bisnis Model Canvas 4. Memahami perawatan mesin pada
industri manufaktur.
Pada akhir fase E, peserta didik mampu
memahami perkembangan proses 1. Mengenal proses produksi manufaktur
produksi industri manufaktur mesin mulai konvensional
C.28LOG07.022.2 dari teknologi konvensional sampai
SEJARAH, BHS
dengan teknologi modern, Internet of X/ 1 Flow chart product
INDONESIA
memantau mesin /proses. Things, teknologi digital dalam dunia
2. Mengenal proses produksi manufaktur
industri, isu pemanasan global, perubahan
dengan cara modern
iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, life
cycle produk
Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. Memahami profesi dan kewirausahaan
memahami profesi dan kewirausahaan dari lulusan teknik mesin.
(job-profile dan technopreneurship), serta
C.28LOG15.001.2 2. Mengenal peluang usaha di bidang Starup Bisnis On Line /
peluang usaha di bidang manufaktur SENI, INFORMATIKA,
Melakukan Pemeriksaan manufaktur teknik mesin X/ 1 Media Sosial (Akun toko
mesin, untuk membangun vision dan BAHASA INDONESIA
Produk atau jual beli on line)
passion, dengan melaksanakan 3. Melaksanakan pembelajaran berbasis
pembelajaran berbasis proyek nyata proyek nyata sebagai simulasi proyek
sebagai simulasi proyek kewirausahaan kewirausahaan

NO ELEMEN
Keselamatan dan Kesehatan
Kerja Lingkungan Hidup
4 Memelihara Mesin dan
(K3LH) dan budaya kerja
Proses bisnis bidang
industry
1 manufaktur secara
menyeluruh.
Teknik dasar proses produksi
5 pada bidang manufaktur
mesin.
Pengetahuan bahan
6 Menangani Bahan Kimia sifat kimia, sifat mampu listrik dan mampu
(material science)
7 Dasar sistem mekanik
8 Gambar teknik
PENGEMBANGAN CAPAIAN TNGKAT PENGEMBANGAN BENTUK PRODUK
SKKNI TUJUAN
PEMBELAJARAN /SMSTR ANTAR MAPEL /PROJECT
Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. Menerapkan K3LH dalam praktik
menerapkan K3LH
Pada akhir fase dan budaya
E, peserta didikkerja
mampu praktik kerja yang aman, bahaya bahaya
C.28LOG20.003.2 industri,
memahami antara lain:bisnis
proses praktik-praktik
bidang kerja di tempat kerja, prosedur prosedur dalam
C.28LOG07.001.2 Form Planning Product,
Menerapkan Prinsip yang aman, bahaya-bahaya
manufaktur secara menyeluruh, di tempat
antara keadaan darurat PAI, PKn, BHS Standar Operational
X/ 1 form Inventory, form In
keselamatan dan kerja, prosedur- prosedur
lain perancangan dalam keadaan
produk (Design For X), INGGRIS Procedure
Peralatan SENI, BHS Out Inventory, form
kesehatan kerja. darurat, dan Pasok
Mata Rantai penerapan
(Supplybudaya kerja
Chain), logistik, 2. Menerapan budaya kerja industri
C.28LOG20.007.2 X/ 1 INDONESIA, BHS. Production Planning and
industri, seperti 5R
proses produksi pada(Ringkas,
industriRapi, Resik,
manufaktur (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin
Melakukan Interaksi INGGRIS Inventory, Control
Rawat, Rajin), perawatan
dan rekayasa, dan etika kerja.
mesin, dan
dengan Teknologi Pada akhir fase E, peserta didik mampu Maintenance Repairing &
pengelolaan sumber daya manusia dengan
Komputer memahami teknik dasar proses produksi Quality Control
memperhatikan potensi dan kearifan 1. Memahami konsep penggunaan alat
melalui pengenalan dan praktik singkat
C.28LOG12.008.2 lokal. Memahami Bisnis Model Canvas ukur pembanding dan atau alat ukur.
yang terkait dengan seluruh proses
Mengukur dengan
produksi dan teknologi cutting dan non
menggunakan alat ukur PJOK, BHS INGGRIS,
cutting terdiri dari bentuk bulat, persegi 2. Menggunakan perkakas tangan dan X/ 1 Palu Terak
C.28LOG18.001.2 PROYEK IPAS
dan profil khusus yang diaplikasikan dalam mengevaluasi hasilnya
Menggunakan perkakas
industri, antara lain perkakas tangan dan
tangan
bertenaga, peralatan angkat dan
pemindah bahan, pemesinan, CAD, 3. Menerapkan proses pengelasan dasar
simulasi CAM-CNC, 3D Printing, mould
1. Memahami jenis bahan teknik
Pada akhir fase E, peserta didik mampu
C.28LOG20.001.2 memahami jenis-jenis bahan, sifat fisik,
2. Menjelaskan sifat fisik dan sifat kimia
X/ 2 PROYEK IPAS Palu Terak
bahan teknik, sifat mampu listrik dan
dan Bahan Industri mekanik terkait fungsi- fungsinya dalam
mampu mekanik terkait fungsi-fungsinya
proses manufaktur
dalam proses manufaktur
1. Menganalisis sistem gaya aksi dan
Pada akhir fase E, peserta didik mampu reaksi dari macam macam tumpuan.
C.28LOG20.006.2
memahami jenis sambungan, tumpuan PROYEK IPAS, Palu Terak Engine
Melakukan Perhitungan 2. Menganalisis prediksi kekuatan X/ 2
(bushing & bearing), transmisi mesin, dan MATEMATIKA Stand
Matematis sambungan
pemipaan
3. Menghitung kekuatan transmisi mesin.
Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. Memahami macam-macam peralatan
C.28LOG09.002.2 menggambar teknik dasar komponen gambar dan cara menggunakannya.
Membaca gambar teknik mesin, termasuk pengenalan macam-
Gambar Palu Terak dan
C.28LOG09.003.2 macam peralatan gambar, standarisasi 2. Menggambar konstruksi geometris X/ 2 MATEMATIKA
Engine stand
Menyiapkan Gambar dalam pembuatan gambar, serta praktik
Teknik menggambar dan membaca gambar
teknik menurut proyeksinya
 Pada akhir fase E, peserta didik mampu
C.28LOG09.002.2 menggambar teknik dasar komponen
MembacaSKKNI
gambar teknik
PENGEMBANGAN CAPAIAN
mesin, termasuk pengenalan macam-
TNGKAT PENGEMBANGAN BENTUK PRODUK
NO ELEMEN TUJUAN Gambar Palu Terak dan
8 Gambar teknik C.28LOG09.003.2 PEMBELAJARAN
macam peralatan gambar, standarisasi /SMSTR
X/ 2 ANTAR MAPEL
MATEMATIKA /PROJECT
Engine stand
Menyiapkan Gambar dalam pembuatan gambar, serta praktik
3. Menerapkan proyeksi, pemberian
Teknik menggambar dan membaca gambar
Pada akhir fase E, peserta didik mampu ukuran dan potongan dalam gambar
teknik menurut proyeksinya
memahami proses bisnis bidang teknik
C.28LOG07.001.2 Form Planning Product,
manufaktur secara menyeluruh, antara
Memelihara Mesin dan Memahami aturan gambar dan tanda form Inventory, form In
lain perancangan
Pada akhir fase F, produk
peserta(Design For X),
didik mampu
Proses bisnis bidang Peralatan
C.28LOG09.004.2 pengerjaan. SENI, BHS Out Inventory, form
Mata Rantaiaturan
memahami Pasok gambar
(Supply Chain), logistik,
dan tanda
1 manufaktur secara C.28LOG20.007.2
Merancang Gambar Teknik X/ 1 INDONESIA, BHS. Production Planning and
proses produksi
pengerjaan, pada industri
penerapan manufaktur
alat ukur dasar
menyeluruh. Melakukan Interaksi
Rinci Tingkat Dasar INGGRIS Inventory, Control
rekayasa,
dan presisi perawatan
pada perancanganmesin, dan
gambar, Merancang gambar sederhana dan gambar PROYEK IPAS,
dengan Teknologi
C.28LOG09.007.2 Maintenance
Desain gambarRepairing
teknik &
Gambar Teknik pengelolaan
sistem sumber
koordinat daya perancangan
gambar, manusia dengan detail XI, XII/ MATEMATIKA, BHS
9 Komputer
Menggambar 2D dengan EngineQuality
stand,Control
Roda Pintu,
Manufaktur memperhatikan
gambar potensi
sederhana, dan kearifan
perancangan gambar 3,4,5 INDONESIA, BHS
Sistem CAD Engsel
lokal. Memahami
detail, perancangan Bisnis Model
gambar Canvas
rakitan yang INGGRIS
C.28LOG09.008.2
kompleks menggunakan aplikasi teknologi
Membuat Model 3D Merancang gambar rakitan yang kompleks
CAD (software) yang relevan. Merancang
dengan Sistem CAD
Gambar Teknik Rinci Tingkat Dasar

Pada akhir fase F, peserta didik mampu

Memahami parameter-parameter
memahami parameter-parameter
pemotongan pekerjaan bubut
pemotongan pekerjaan bubut;
menganalisis kecepatan putar, kecepatan Menganalisis kecepatan putar, kecepatan
potong, memanjang dengan alat bantu, potong, pemakanan dan waktu pemesinan PROYEK IPAS,
Teknik Pemesinan C.28LOG07.005.2 Bekerja pembubutan benda rakitan yang bubut XI, XII/ MATEMATIKA, BHS Engine stand, Roda Pintu,
10
Bubu dengan mesin bubut. kompleks. pemakanan dan waktu 3,4,5 INDONESIA, BHS Engsel
Memahami persiapan pekerjaan bubut
pemesinan bubut; dan memahami INGGRIS
persiapan pekerjaan bubut, pembubutan
untuk jenis pekerjaan tertentu, Melakukan pembubutan untuk jenis
pembubutan eksentrik, pembubutan pekerjaan tertentu, pembubutan eksentrik
profil, pembubutan benda

Memahami parameter-parameter
Pada akhir fase F, peserta didik mampu pemotongan pekerjaan frais
memahami parameter-parameter
pemotongan pekerjaan frais, persiapan Menganalisis kecepatan putar, kecepatan
pekerjaan frais; menganalisis perhitungan potong, pemakanan dan waktu pemesinan
frais PROYEK IPAS,
waktu teknik pemesinan frais; dan
Teknik Pemesinan C.28LOG07.006.2 Bekerja XI, XII/ MATEMATIKA, BHS Engine stand, Roda Pintu,
11 memahami pengaturan benda kerja sesuai
Frais dengan mesin frais Memahami pengaturan benda kerja sesuai 3,4,5 INDONESIA, BHS Engsel
tingkat kepresisian yang dibutuhkan,
tingkat kepresisian yang dibutuhkan INGGRIS
pengefraisan untuk pekerjaan tertentu,
pengefraisan dengan alat bantu,
pengefraisan benda sederhana,
pengefraisan benda rakitan yang kompleks
 memahami parameter-parameter
pemotongan pekerjaan frais, persiapan
pekerjaan frais; menganalisis perhitungan
PROYEK IPAS,
waktu teknik pemesinan frais; dan
Teknik Pemesinan C.28LOG07.006.2 Bekerja XI, XII/ MATEMATIKA, BHS Engine stand, Roda Pintu,
11 memahami pengaturan benda kerja sesuai
Frais dengan mesin frais PENGEMBANGAN CAPAIAN 3,4,5
TNGKAT INDONESIA, BHS
PENGEMBANGAN BENTUK Engsel
PRODUK
NO ELEMEN SKKNI tingkat kepresisian yang dibutuhkan, TUJUAN INGGRIS
pengefraisanPEMBELAJARAN
untuk pekerjaan tertentu, /SMSTR ANTAR MAPEL /PROJECT
pengefraisan dengan alat bantu,
pengefraisan benda sederhana, Merancang pengefraisan untuk pekerjaan
Pada akhir fase E, peserta didik mampu
pengefraisan benda rakitan yang kompleks tertentu, pengefraisan benda sederhana
memahami proses bisnis bidang
C.28LOG07.001.2 dan kompleks Form Planning Product,
manufaktur secara menyeluruh, antara
Memelihara Mesin dan form Inventory, form In
lain perancangan produk (Design For X),
Proses bisnis bidang Peralatan Memahami persiapan pekerjaan gerinda SENI, BHS Out Inventory, form
Mata Rantaifase
Pada akhir Pasok (Supplydidik
F, peserta Chain), logistik,
mampu
1 manufaktur secara C.28LOG20.007.2 X/ 1 INDONESIA, BHS. Production Planning and
proses produksi pada industri manufaktur
memahami persiapan pekerjaan gerinda;
menyeluruh. Melakukan Interaksi Menganalisis perhitungan waktu pemesinan INGGRIS Inventory, Control
dan rekayasa,perhitungan
menganalisis perawatan mesin,
waktu dan
dengan Teknologi gerinda datar; Maintenance Repairing &
pengelolaan sumber daya manusia dengan
pemesinan gerinda datar; memahami PROYEK IPAS,
Komputer
C.28LOG07.027.2 Quality Control
Teknik Pemesinan memperhatikan potensi dan kearifan dan
penggerindaan profil, penggerindaan XI, XII/ MATEMATIKA, BHS Engine stand, Roda Pintu,
12 Mengasah/memelihara Memahami penggerindaan profil,
Gerinda lokal. Memahami
pembentukan Bisnis
serta Model Canvas
pengasahan pahat dan 3,4,5 INDONESIA, BHS Engsel
pahat/alat potong penggerindaan dan pembentukan serta
alat potong, pengerjaan gerinda benda INGGRIS
pengasahan pahat dan alat potong
sederhana, pengerjaan gerinda benda
kompleks; mengevaluasi hasil Melakukan pengerjaan gerinda benda
penggerindaan. sederhana, pengerjaan gerinda benda
kompleks

Pada akhir fase F, peserta didik mampu Memahami persiapan pengoperasian,

C.28LOG07.016.2 memahami persiapan pengoperasian, sistem koordinat
Memprogram Mesin pengoperasian, sistem koordinat, PROYEK IPAS,
Teknik Pemesinan NC/CNC Tingkat Dasar pemrograman, pengeditan program Melakukan pemrograman, pengeditan XI, XII/ MATEMATIKA, BHS Engine stand, Roda Pintu,
13
Nonkonvensional C.28LOG07.026.2 simulator dan/atau mesin CNC, import program simulator dan/atau mesin CNC 3,4,5 INDONESIA, BHS Engsel
Mengoperasikan mesin pemrograman dari software CAM; INGGRIS
CNC mengevaluasi hasil pemrograman pada Mengevaluasi hasil pemrograman pada
simulator dan/atau mesin CNC simulator dan/atau mesin CNC