Analisis Capaian Pembelajaran (CP) Fase E TE

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Mata Pelajaran : DASAR-DASAR TEKNIK ELEKTRONIKA

Fase/Kelas : E/X
Program Keahlian : Teknik Elektronika
No Lingkup Materi/Konten
Elemen Capaian Pembelajaran (CP) Kompetensi Lingkup Materi/Konten
. Asli Sesuai CP
1 A. Proses bisnis secara menyeluruh Pada akhir fase E peserta didik ⮚ memahami proses bisnis bidang ❖ Perancangan Produk
bidang manufaktur dan rekayasa mampu memahami proses manufaktur dan rekayasa
❖ Supply Chain
elektronika bisnis bidang manufaktur dan elektronika secara menyeluruh
Management (SCM)
rekayasa elektronika secara pada berbagai industri, antara
menyeluruh pada berbagai lain perancangan produk, mata ❖ Proses Produksi Pada
industri, antara lain rantai pasok (Supply Chain), Industri Manukfaktur dan
perancangan produk, mata logistik, proses produksi pada Rekayasa Elektronik
rantai pasok (Supply Chain), industri manufaktur dan
logistik, proses produksi pada rekayasa elektronik, perawatan ❖ Perawatan Peralatan
industri manufaktur dan peralatan produksi, dan Produksi
rekayasa elektronik, pengelolaan sumber daya ❖ Pengolahan Sumber Daya
perawatan peralatan manusia dengan Manusia dengan
produksi, dan pengelolaan memperhatikan potensi dan Memperhatikan Potensi
sumber daya manusia dengan kearifan lokal. dan Kearifan Lokal.
memperhatikan potensi dan
kearifan lokal.
2 B. Perkembangan teknologi di dunia Pada akhir fase E peserta didik memahami perkembangan proses produksi ❖ Teknologi Konvensional
kerja dan isu-isu global terkait mampu memahami pada industri manufaktur dan Dan Teknologi Modern
dunia industri manufaktur dan perkembangan proses rekayasa elektronika, mulai dari
❖ Teknologi Digitalisasi
rekayasa elektronika produksi pada industri teknologi konvensional sampai
Industri 4.0
manufaktur dan rekayasa dengan teknologi modern,
. Asli Sesuai CP
elektronika, mulai dari Industri 4.0, teknik digitalisasi di ❖ Perubahan Iklim Dan
teknologi konvensional industri, Product Life Cycle, isu Pemanasan Global
sampai dengan teknologi pemanasan global, Waste
❖ Aspek Ketenagakerjaan
modern, Industri 4.0, teknik Control, perubahan iklim dan
digitalisasi di industri, Product aspek- aspek ketenagakerjaan.
Life Cycle, isu pemanasan
global, Waste Control,
perubahan iklim dan aspek-
aspek ketenagakerjaan.
3 C. Profesi dan kewirausahaan (job Pada akhir fase E peserta didik ➢ Memahami profesi dan kewirausahaan (job
➢ Profil dan Kewirausahaan
profile dan technopreneur), serta mampu memahami profesi profile dan technopreneur),
peluang usaha di bidang dan kewirausahaan (job serta peluang usaha di bidang (job profile dan
manufaktur dan rekayasa profile dan technopreneur), manufaktur dan rekayasa technopreneurship)
elektronika serta peluang usaha di bidang elektronika serta dunia kerja di ➢ Peluang Usaha
manufaktur dan rekayasa bidang industri manufaktur dan Manufaktur Elektronika
elektronika serta dunia kerja rekayasa elektronika, dalam
di bidang industri manufaktur membangun visi dan passion, ➢ Rekayasa Elektronika serta
dan rekayasa elektronika, serta melakukan pembelajaran Dunia Kerja di Bidang
Industri Manufaktur
dalam membangun visi dan berbasis projek nyata sebagai
passion, serta melakukan simulasi projek kewirausahaan. ➢ Sikap Wirausaha dalam
pembelajaran berbasis projek membangun vision dan
nyata sebagai simulasi projek passion pada Pembelajaran
kewirausahaan. Berbasis Proyek
4 D. Teknik dasar proses produksi Pada akhir fase E peserta didik Memahami proses produksi melalui ● Teknik Dasar Merangkai
industri manufaktur dan rekayasa mampu memahami teknik pengenalan dan praktik singkat Komponen Elektronika
elektronika dasar proses produksi melalui yang terkait dengan seluruh
● (soldering dan
pengenalan dan praktik proses produksi dan teknologi
. Asli Sesuai CP
singkat yang terkait dengan yang diaplikasikan dalam desoldering)
seluruh proses produksi dan industri elektronika, meliputi
● Teknik dasar pengukuran
teknologi yang diaplikasikan praktik merangkai komponen
elektronika dan
dalam industri elektronika, elektronika (soldering-
instrumentasi .
meliputi praktik merangkai desoldering), praktik
komponen elektronika pengukuran elektronika dan ● Pengenalan karakteristik
(soldering-desoldering), instrumentasi, karakteristik komponen elektronika
praktik pengukuran komponen elektronika analog analog dan digital
elektronika dan instrumentasi, dan digital, serta pengenalan
karakteristik komponen elemen mesin-mesin listrik. ● Pengenalan elemen
elektronika analog dan digital, mesin-mesin listrik
serta pengenalan elemen
mesin-mesin listrik.
5 E Keselamatan dan Kesehatan Pada akhir fase E, peserta Menerapkan Keselamatan dan LH dan
Kerja serta Lingkungan Hidup didik mampu menerapkan budaya kerja industri, antara 1. Penerapan K3LH
K3LH dan budaya kerja lain : praktik-praktik kerja yang 2. Praktik - praktik kerja
industri, antara lain : praktik- aman, bahaya-bahaya di yang aman
praktik kerja yang aman, tempat kerja, prosedur-
bahaya-bahaya di tempat prosedur dalam keadaan 3. Bahaya-bahaya di
kerja, prosedur-prosedur darurat, dan menerapkan tempat kerja
dalam keadaan darurat, dan budaya kerja industri (Ringkas, 4. Prosedur-prosedur
menerapkan budaya kerja Rapi, Resik, Rawat , Rajin) dalam keadaan
industri (Ringkas, Rapi, Resik, darurat
Rawat , Rajin)
6 F Penggunaan Pada akhir fase E peserta didik Memahami Jenis-jenis perkakas tangan, ● Jenis-jenis Perkakas
mampu memahami serta penggunaan dan Tangan
perkakas tangan Menggunakan
jenis-jenis perkakas tangan, pemeliharaan perkakas tangan ● Penggunaan Perkakas
serta penggunaan dan
. Asli Sesuai CP
pemeliharaan perkakas untuk pekerjaan Tangan
tangan untuk pekerjaan
elektronika ● Pemeliharaan Perkakas
elektronika. Tangan Untuk Pekerjaan
Elektronika
7 G Gambar teknik Pada akhir fase E peserta didik Menggambar Pengenalan macam- macam 1. Menggambar macam-
mampu menggambar teknik peralatan gambar, symbol macam garis
elektronika
listrik, elektronika, dan komponen dan rangkaian listrik,
instrumentasi termasuk elektronika, dan 2. Menggambar huruf
dan angka
pengenalan macam- macam
instrumentasi.
peralatan gambar, simbol 3. Menggambar symbol-
komponen dan rangkaian simbol elektronika
listrik, elektronika, dan
4. Menggambar
instrumentasi. rangkaian listrik
5. Menggambar
rangkaian elektronika
8 H Alat ukur listrik, elektronika, dan Peserta didik mampu Memahami Jenis-jenis alat ukur, cara 1. Jenis-jenis alat ukur
memahami jenis-jenis alat penggunaan,
instrumentasi 2. Penggunaan alat ukur
ukur, cara penggunaan, penginterpretasian hasil
penginterpretasian hasil pengukuran, dan perawatan 3. Interpretasi hasil
pengukuran, dan perawatan pengukuran
alat ukur listrik, elektronika, dan
alat ukur listrik, elektronika, instrumentasi. 4. Perawatan alat ukur,
dan instrumentasi. elektronika, dan
. Asli Sesuai CP
instrumentasi
9 I Komponen Pada akhir fase E peserta Memahami Komponen elektronika pasif 1. komponen elektronika
didik mampu memahami dan aktif, pasif
elektronika aktif dan pasif.
komponen elektronika pasif 2. komponen elektronika
dan aktif, membaca nilai aktif
Nilai komponen sesuai
Membaca
komponen sesuai kodenya, kodenya, 3. Nilai komponen sesuai
mengenal hukum elektronika kodenya,
dasar (hukum Ohm - Kirchoff,
4. Hukum elektronika dasar
dll). Hukum elektronika dasar
(hukum Ohm - Kirchoff,
Mengenal (hukum Ohm - Kirchoff, dll)
dll)
10 J Mesin-mesin listrik, peserta didik mampu Memahami mesin-mesin listrik, peralatan Motor AC
memahami elektronika, peralatan
elektronika, dan Motor DC
mesin-mesin listrik, peralatan instrumentasi, serta komponen-
instrumentasi Motor 1 phasa
elektronika, peralatan komponen listrik dan
nstrumentasi, serta elektronika. Motor 3 phasa
komponen-komponen listrik
dan Relay
elektronika. Kontaktor
MCB
Thermal Overload Relay
Saklar
. Asli Sesuai CP
Inverter/Variabel speed Drive
HMI
11 K Konsep dasar Pada akhir fase E peserta didik Memahami Macam-macam sistem 1. Macam-macam
mampu memahami sistem bilangan, Aljabar Boole, teknik sistem bilangan,
kelistrikan dan
bilangan, Aljabar Boole, teknik dasar listrik, teknik elektronika
2. Aljabar Boole,
elektronika dasar listrik, teknik elektronika analog dan digital, rangkaian
analog dan digital, rangkaian aplikasi elektronika dasar dan 3. teknik dasar listrik,
aplikasi elektronika dasar dan elektronika optik
elektronika optik 4. teknik elektronika
analog dan digital,
5. rangkaian aplikasi
elektronika dasar dan
elektronika optik
Singosari, 17 April 2023

Kepala Sekolah, Guru,
SUMIJAH. S.Pd.,MSi. Anjar Afif Afandi, ST., M.Pd

NIP. 19700210 199802 2 009 NIP. 19850307 202221 1 015

Analisis Capaian Pembelajaran (CP) Fase E TE

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Capaian Pembelajaran (CP) Fase E TE

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Mata Pelajaran : DASAR-DASAR TEKNIK ELEKTRONIKA

Thermal Overload Relay

Singosari, 17 April 2023

SUMIJAH. S.Pd.,MSi. Anjar Afif Afandi, ST., M.Pd

Anda mungkin juga menyukai