KARTU SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER (USPBK) – C2

SMK NEGERI 2 SINGOSARI

TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

STANDAR NO KUNCI KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JAWABAN SMT SLT Kognitif

1 C X/2 mudah Penalaran 1

Mengoperasikan
Power Supply
Elektronika Industri
KOMPETENSI RUMUSAN SOAL :
DASAR
1. Nilai tegangan yang tercantum dalam sekunder
Menjelaskan konsep traffo dan dapat diukur menggunakan multimeter
dasar power supply merupakan nilai tegangan….
teregulasi dan
A. Puncak
switching
B. Maximum
SKL
C. Effektif
Mengoperasikan D. DC
Power supply E. Ripple
Elektronika Industri
BENTUK SOAL
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu
membuat dan
mengerti dasar
kerja power
supply

1
STANDAR NO KUNCI KLS/ TING ASPEK SKOR
KOMPETENSI : SOAL JAWABAN SMT SLT Kognitif

Mengoperasikan Power 2 E X/2 mudah Penalaran 1

Supply Elektronika
Industri
KOMPETENSI RUMUSAN SOAL :
DASAR
Menjelaskan konsep 2. Suatu signal atau gelombang yang memiliki nilai
dasar power supply besaran ,baik tegangan ,arus maupun sudutnya
teregulasi dan berubah – ubah atau tidak tetap frekwensinya dan
switching
memiliki kecepatan perubahan yang tinggi
dinamakan ….
SKL
Mengoperasikan Power A. Direct Current Voltage
Supply Elektronika B. Air Conditioner
Industri C. Suqare signal
D. Analog
BENTUK SOAL E. Alternating Current Voltage
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat
dan mengerti dasar
kerja power supply

2
STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR
KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT

Mengoperasikan Power 3 B X/2 sedang penalaran 1

Supply Elektronika
Industri

KOMPETENSI RUMUSAN SOAL :

DASAR
Menjelaskan konsep 3. Nilai Vdc rangkaian penyearah setengah
dasar power supply gelombang dari gambar 1 adalah....
teregulasi dan
switching

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri Gambar 1

BENTUK SOAL A. 0.318 x Vm

Pilihan Ganda
B. 0.45 x Veff
C. 0. 636 x Veff
INDIKATOR SOAL D. 0.707 x Vm
 Mampu membuat E. 0.9 x Veff
dan mengerti dasar
kerja power supply

3
STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR
KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT

Mengoperasikan Power 4 C X/2 sedang Penalaran 1

Supply Elektronika dan
Industri pemecahan
masalah

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar 4. Nilai tegangan ( Vdc ) dari rangkaian penyearah
power supply teregulasi setengah gelombang gambar 2 dengan Vm
dan switching =16,97 adalah….

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri

BENTUK SOAL
Pilihan Ganda
Gambar 2
A. 3,82V
INDIKATOR SOAL B. 7,64V
 Mampu membuat dan C. 10,79V
mengerti dasar kerja D. 12V
power supply E. 15,27V

4
STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR
KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

Mengoperasikan Power 5 D X/2 Sulit Penalaran 1

Supply Elektronika Pemecahan
Industri masalah

KOMPETENSI DASAR RUMUSAN SOAL :

Menjelaskan konsep 5. Diketahui nilai R1 =4k7Ohm dan R2 = 470

dasar sensor dalam Ohm berapakah nilai tegangan output maksimum
elektronika industri pada rangkaian negative adjustable regulator LM
337
SKL
A. 12,5 volt
Menjelaskan konsep
dasar power supply B. -12,5V
teregulasi dan switching C. 13,75V
D. - 13,75V
E. - 14V
BENTUK SOAL
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja
power supply

5
STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR
KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

6 B X/2 sulit Penalaran 1

Mengoperasikan Pemecahan
Power Supply masalah
Elektronika
Industri

KOMPETENSI RUMUSAN SOAL :

DASAR
Menerapkan 6. Perhatikan rangkaian penstabil tegangan diode Zener pada
pembatas arus dan gambar 3
tegangan pada
power supply
SKL
Mengoperasikan
Power Supply
Elektronika
Industri

BENTUK SOAL Gambar 3

Pilihan Ganda
diketahui nilai tegangan input 12 V dan tegangan zener ( Vz =
5V) nilai hambatan ZZ = 10kOhm, berapakah nilai Resistor( R)
INDIKATOR yang harus digunakan…
SOAL
 Mampu A. 13 Ohm
menerapkan B. 14 Ohm
pembatas arus C. 140 Ohm
dan tegangan D. 13K Ohm
diode zener pada
E. 14K Ohm
power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

6
Mengoperasikan Power 7 D X/2 sedang Fakta 1
Supply Elektronika
Industri

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar
power supply teregulasi
dan switching
SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri
7. Yang merupakan karakteristik dari rangkaian
power supply switching adalah …
A. Efesiensi kerja mencapai 40%
B. Ukuran yang cukup besar
C. Adanya kestabilan
D. Regulasi yang tidak menimbulkan panas
E. Regulasi yang menimbulkan panas

BENTUK SOAL
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja
power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

7
Mengoperasikan Power 8 A X/2 sedang Fakta 1
Supply Elektronika Penalaran
Industri

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar 8. Nilai tegangan Vdc dari rangkaian penyearah
power supply teregulasi setengah gelombang gambar 4 adalah…
dan switching

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri
Gambar 4
A. 0,318 x Vmax
BENTUK SOAL
B. 0,45 x Vmax
Pilihan Ganda
C. 0,636 x Vmax
D. 0,9 x Veff
INDIKATOR SOAL E. 0,9 x V Max
 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja
power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT

8
Mengoperasikan Power 9 D X/2 sedang Penalaran 1
Supply Elektronika dan
Industri pemecahan
masalah

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar 9. Nilai tegangan ( Vdc ) dari rangkaian penyearah
power supply teregulasi setengah gelombang gambar 5 adalah…
dan switching

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri

Gambar 5
KOMPETENSI UJI
Pilihan Ganda
A. 0,318 x Vmax
B. 0,318 x Veff
INDIKATOR SOAL C. 0,45 x Veff
 Mampu membuat dan D. 0,636 x Vmax
mengerti dasar kerja E. 0,9 x Vmax
power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

9
Mengoperasikan Power 10 D X/2 sedang Fakta 1
Supply Elektronika
Industri

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar
power supply teregulasi 10. Gambar 6 merupakan blok diagram dari
dan switching rangkaian …

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri

BENTUK SOAL
Pilihan Ganda

Gambar 6
INDIKATOR SOAL
A. Power Supply Switching
 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja B. Power Supply Unregulator
power supply C. Power UPS
D. Regulator
E. Pembatas Tegangan

STANDAR NO KUNCI KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JAWABAN SMT SLT Kognitif

Mengoperasikan 11 A X/2 mudah Penalaran 1

Power Supply

10
Elektronika Industri
KOMPETENSI RUMUSAN SOAL :
DASAR
11. Tegangan pada sekunder traffo yang hanya bisa
Menjelaskan konsep dilihat melalui CRO adalah nilai tegangan…
dasar power supply A. Puncak
teregulasi dan
B. Effektif
switching
C. Rata –Rata
SKL D. DC
Mengoperasikan E. Ripple
Power Supply
Elektronika Industri
KOMPETENSI UJI
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat
dan mengerti dasar
kerja power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

11
Mengoperasikan Power 12 E X/2 sedang penalaran 1
Supply Elektronika
Industri

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar
power supply teregulasi 12. Perhatikan gambar 7 sinyal dari CRO berikut
dan switching

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri

BENTUK SOAL Gambar 7

Pilihan Ganda
Data Time / Div = 5ms, Volt/Div = 10V , berapakah
nilai frekwensi dari sinyal tersebut …
INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat dan A. 5 Hz
mengerti dasar kerja B. 10Hz
power supply C. 50 Hz
D. 60Hz
E. 100Hz

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

Mengoperasikan Power 13 B X/2 sedang Fakta 1

Supply Elektronika
Industri

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar
power supply teregulasi 13. Arus maksimum yang mampu dihasilkan dari
dan switching IC regulator LM7805 adalah....

12
SKL
Mengoperasikan Power A. 0.5 A
Supply Elektronika B. 1 A
Industri
C. 1.5A
D. 2 A
BENTUK SOAL E. 5 A
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL
 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja
power supply

STANDAR NO KUNC KLS/ TING ASPEK SKOR

KOMPETENSI : SOAL JWB SMT SLT cognetif

Mengoperasikan Power 14 D X/2 sedang Fakta 1

Supply Elektronika
Industri

13
KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan konsep dasar
power supply teregulasi 14..Gambar 8 merupakan blok diagram rangkaian …
dan switching

SKL
Mengoperasikan Power
Supply Elektronika
Industri

BENTUK SOAL
Pilihan Ganda

INDIKATOR SOAL Gambar 8

 Mampu membuat dan
mengerti dasar kerja A. Power Supply Regulator
power supply B. Power UPS
C. Power Supply Linier
D. Power Suplly Switching
E. Regulator

14
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Struktur Algoritma

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu mendeskripsikan Sturktur

Algoritma
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
1
KUNCI 1. Bagian persiapan dari sebuah algoritma disebut dengan bagian ....
JAWABA
N a. Deskripsi
B b. Deklarasi
c. Header
d. Preparation
e. Prosedur

15
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Pengenalan Variabel

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Siswa mampu Mendeskripsikan pengenalan variable

NOMO RUMUSAN BUTIR

R SOAL
SOAL 2. Berikut ini penggunaan yang benar mengenai nama variable, kecuali....
2
KUNCI a. Float Nilai
JAWABA b. Int a
N
c. Char Nama lengkap
C
d. Char alamat
e. Int Usia

16
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Pengenalan Tipe Data

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Siswa mampu Mendeskripsikan pengenalan tipe data

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
3
KUNCI
JAWABA 3. Berikut ini variabel yang pasti memiki tipe data integer yaitu ....
N a. PanjangBalok
D
b. LuasPersegi
c. TotalGaji
d. JumlahAnak
e. NilaiTertinggi

17
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Pengenalan Operator

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan pengenalan operator

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
4
KUNCI 4. Int a = 12, int b = 3, int hasil = a - b
JAWABA
N Maka nilai hasil adalah ....
B
a. 15
b. 9
c. -9
d. 36
e. 4

18
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Penggunaan Pseudocode

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu penggunaan pseudocode

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
5
KUNCI 5. Penulisan algoritma yang menggunakan sintaks (cara penulisan) yang
JAWABA menyerupai bahasa pemrograman disebut …..
N
D a. Flowchart
b. Data Flow
c. Coding
d. Pseudocode
e. Aplikasi

19
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : penggunaan flowchart

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu penggunaan flowchart

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
6
KUNCI
JAWABA
N 6. Perhatikan simbol flowchart dibawah ini
D

Simbol diatas berfungsi sebagai...

a. Untuk menyatakan suatu tindakan (proses) yang tidak dilakukan oleh
komputer (manual)
b. Untuk menunjukkan suatu kondisi tertentu yang akan menghasilkan
dua kemungkinan, ya/tidak
c. Untuk menyatakan suatu tindakan yang dilakukan oleh komputer
d. Untuk menyatakan segala jenis operasi yang diproses dengan suatu
mesin yang mempunyai keyboard
e. Untuk menyatakan penyediaan tempat penyimpanan suatu pengolahan
untuk memberi harga awal

20
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Struktur percabangan 1 kondisi

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan Struktur percabangan 1 kondisi

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
7
KUNCI
JAWABA 7. Jika <kondisi> bernilai benar maka pernyataan dikerjakan, sedangkan jika tidak,
N
maka pernyataan tidak dikerjakan dan proses langsung keluar dari percabangan
A
adalah penjelasan dari percabangan ....
a. 1 Kondisi
b. 2 Kondisi
c. Lebih dari 2 kondisi
d. Percabangan Bersarang
e. Perulangan

21
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur percabangan 2 kondisi

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur percabangan 2 kondisi

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
8
KUNCI 8. Jika <kondisi> bernilai benar maka pernyataan1 dikerjakan. Sedangkan jika
JAWABA tidak (<kondisi> bernilai salah), maka pernyataan yang dikerjakan adalah
N
A pernyataan2. Hal tersebut adalah penjelasan dari percabangan...
a. 2 Kondisi
b. Lebih dari 2 kondisi
c. Percabangan Bersarang
d. Perulangan
e. 1 Kondisi

22
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur percabangan 2 kondisi atau lebih

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur percabangan 2 kondisi atau
lebih
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
9
KUNCI 9. Jika <kondisi1> dicek nilai kebenarannya. Jika benar, maka
JAWABA dikerjakan pernyataan1. Jika salah, maka dicek nilai kebenaran <kondisi2>. Jika
N
D <kondisi2> benar, maka dikerjakan pernyataan2. Jika tidak algoritma akan
mengecek ke kondisi berikutnya dengan cara yang sama dengan yang
sebelumnya. Terakhir, jika semua kondisi bernilai salah, maka pernyataan yang
dikerjakan adalah Pernyataan(n+1). Hal tersebut adalah penjelasan dari
percabangan...
a. 1 Kondisi
b. 2 Kondisi
c. Percabangan Bersarang
d. Lebih dari 2 kondisi
e. Perulangan

23
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur percabangan bersarang

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur percabangan bersarang

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
10
KUNCI 10. Struktur dimana ada percabangan di dalam percabangan disebut ....
JAWABA a. 1 Kondisi
N b. Perulangan
E
c. Lebih dari 2 kondisi
d. 2 Kondisi
e. Percabangan Bersarang

24
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur perulangan dengan kondisi diawal

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur perulangan dengan kondisi
diawal
NOMO RUMUSAN BUTIR
R SOAL
SOAL
11. Penggunaan WHILE DO adalah struktur perulangan dengan ....
11
KUNCI a. Kondisi di awal
JAWABA b. Kondisi di akhir
N
A c. 1 kondisi
d. 2 kondisi
e. Lebih dari 2 kondisi

25
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur perulangan dengan kondisi diakhir

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur perulangan dengan kondisi
diakhir
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
12
KUNCI 12. Penggunaan REPEAT UNTIL adalah struktur perulangan dengan ....
JAWABA a. 1 kondisi
N b. 2 kondisi
C
c. Kondisi di akhir
d. Lebih dari 2 kondisi
e. Kondisi di awal

26
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun

: Pelajaran
Materi Pokok : struktur perulangan dengan kondisi akhir diinputkan user

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur perulangan dengan kondisi
akhir diinputkan user
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
13
KUNCI 13. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai perulangan dengan kondisi akhir
JAWABA diinputkan pengguna, kecuali ....
N
C a. Kondisi dapat di awal atau di akhir perulangan
b. Inputan pengguna sebagai sentinel dapat diberikan sebelum perulangan
c. Inputan pengguna sebagai sentinel dapat diberikan di dalam perulangan
d. Inputan pengguna sebagai sentinel dapat diberikan setelah perulangan
e. Dapat menggunakan REPEAT UNTIL

27
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur perulangan sebagai pencacah naik

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur perulangan sebagai pencacah
naik
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
14 14. Syarat tipe data variabel pencacah adalah ...
KUNCI
JAWABA a. Dapat dihitung
N
C b. Tipe data apa saja
c. Harus Integer
d. Bilangan real
e. Karakter

28
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : struktur perulangan sebagai pencacah turun

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan struktur perulangan sebagai pencacah
turun
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
15
KUNCI 15. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai algoritma perulangan dengan
JAWABA pencacah turun,kecuali ....
N
B a. Dapat dikonversikan dalam bentuk WHILE DO
b. Dapat menggunakan variabel bertipe data karakter sebagai pencacah
c. Banyaknya iterasi sudah ditentukan
d. Tidak dapat diubah dalam bentuk pencacah naik
e. Dapat digunakan sebagai algoritma untuk menentukan baris bilangan

29
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Pemrograman Dasar Tahun : Pelajaran
Mata Pelajaran :
Materi Pokok : Siswa mampu mengidentifikasi permasalahan kompleks sebagai studi kasus

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mengidentifikasi permasalahan kompleks sebagai studi
kasus
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
16
KUNCI 16. Var I : Integer ;
JAWABA Begin
N
D Uses crt;
For I := 1 To 2 Do Write(‘ Uas ’);
Writeln(‘Oke‘);
End.
Output dari program di atas adalah ...
a. Uas
Uas
Oke
b. Uas Oke
Uas Oke
c. Uas Uas
Oke
d. Uas Uas Oke
e. Oke Uas Oke

30
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Penggunaan array 1 dimensi

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan Penggunaan array 1 dimensi

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
17
KUNCI
JAWABA 17. Sekumpulan data yang bertipe sama dan antara data satu dengan data yang lain
N dibedakan dengan indeksnya merupakan pengertian dari ....
B
a. Integer
b. Array
c. Variabel
d. Char
e. Boolean

31
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : penggunaan array multidimensi

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan penggunaan array multidimensi

NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
18 18. Array yang terdiri dari m buah baris (row) dan n buah kolom (column) adalah ….
KUNCI
JAWABA a. Array satu dimensi
N
D b. Variabel
c. Integer
d. Array dua dimensi
e. Array multidimensi

32
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Deklarasi fungsi

Level Kognitif : Pengetahuan dan Pemahaman

Indikator Soal : Peserta didik mampu Mendeskripsikan Deklarasi

fungsi
NOMO RUMUSAN BUTIR
R SOAL
SOAL
19. Subprogram yang berguna untuk membentuk program menjadi modul-modul
19
KUNCI sehingga lebih sederhana, mudah dipahami dan dapat digunakan berulang kali
JAWABA
N adalah pengertian dari ..
A a. Fungsi
b. Variabel
c. Sstring
d. Void
e. Paramater

JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT

33
 PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Pemrograman Dasar Tahun : Pelajaran
Mata Pelajaran :
Materi Pokok : Menganalisis pengelompokkan data berdimensi dari kumpulan informasi

Level Kognitif : Menganalisis, Memecahkan da Menyimpulkan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menganalisis pengelompokkan data berdimensi dari
kumpulan informasi
NOMO
R RUMUSAN BUTIR
SOAL SOAL
20
KUNCI 20. Nilai data kelas baris kedua kolom ketiga pada data berikut adalah....
JAWABA
N
C

a. 50
b. 44
c. 66
d. 43
e. 51

34
35
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : penulisan algoritma dalam pseudocode

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menerapkan penulisan algoritma dalam pseudocode

NOMO RUMUSAN BUTIR

R SOAL
SOAL 21. Algoritma : Jika A>B dan A>C maka A paling besar
21
KUNCI Maka pseudocode algoritma tersebut adalah ...
JAWABA
N a. If (A>B;A>C) then write “A paling besar”
A b. If (A<B;A>C) then write “A paling besar”
c. If (A>B;A<C) then write “A paling besar”
d. If (A<B;A<C) then write “A paling besar”
e. If (A=B;A>C) then write “A paling besar”

36
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Pemrograman Dasar Tahun : Pelajaran
Mata Pelajaran :
Materi Pokok : Menentukan Logika dari penyelesaian masalah dengan struktur algoritma

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menentukan Logika dari penyelesaian masalah dengan
struktur algoritma
NOMO
RUMUSAN BUTIR
R
SOAL SOAL
22 22. p=4
KUNCI
JAWABA q=7
N
if (p>q) then
A
p=p-q
write p
Hasil dari algoritma diatas adalah....
a. 4
b. 7
c. 3
d. -3
e. 11

37
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK
SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN
RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : karakteristik tipe data pada sebuah variabel

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menentukan karakteristik tipe data pada sebuah variabel

NOMOR
SOAL RUMUSAN BUTIR
23 SOAL
KUNCI
JAWABA 23. Jika a= 27, maka tipe data yang digunakan adalah ...
N a. Integer
A
b. Char
c. Varchar
d. Float
e. Date

38
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK
SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN
RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : alur percabangan dari potongan baris kode program

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menentukan alur percabangan dari potongan baris kode
program
NOMOR
SOAL RUMUSAN BUTIR
24 SOAL
KUNCI
JAWABA 24. Algoritma
N
B 1) READ nama
2) READ OmsetJual
3) READ GajiPokok
4) Bonus =0
5) IF (OmsetJual)>100 THEN
6) Bonus = 1% x OmsetJual
7) TotalGaji=GajiPokok + Bonus
8) WRITE TotalGaji
Jika OmsetJual adalah 100 maka ...
a. TotalGaji > GajiPokok
b. TotalGaji = GajiPokok
c. TotalGaji < GajiPokok
d. TotalGaji = 1%xOmsetJual
e. TotalGaji > 1% x OmsetJual

39
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Struktur Perulangan dengan kondisi diawal

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menerapkan Struktur Perulangan dengan kondisi diawal

NOMO
R RUMUSAN BUTIR
SOAL SOAL
25
KUNCI 25. Perhatikan algoritma berikut:
JAWABA
N Algoritma UlangAlik
D
Variabel i, a n : integer
1) n = 10
2) a = 2
3) i = 1
4) WHILE a <= 3n DO
5) a = a+4
6) WRITE a
7) END
Output dari algoritma di atas adalah ....
a. 28
b. 29
c. 30
d. 31
e. 32

40
 JENIS SOAL KARTU SOAL USPBK SANGAT
PILIHAN TAHUN PELAJARAN RAHASIA
GANDA 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMK N 2 SINGOSARI Penyusun :

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Tahun :

Pelajara
n
Materi Pokok : Perulangan dengan kondisi diinputkan user

Level Kognitif : Menerapkan dan Menentukan

Indikator Soal : Peserta didik mampu Menerapkan Perulangan dengan kondisi diinputkan user

NOMO RUMUSAN BUTIR

R SOAL
SOAL
26 26. Algoritma UlangAlik
KUNCI
JAWABA Variabel i, a n : integer
N 1) n = 10
A
2) a = 2
3) i = 1
4) WHILE a <= 3n DO
5) a = a+4
6) WRITE a
7) END
Jika nilai n dan a diganti dengan nilai berturut-turut adalah 5 dan 20 maka output
algoritma di atas adalah ...
a. 20
b. 24
c. 28
d. 32
e. 36

41