Materi SOFT SKILL Penyusunan Konten dan Kompetensi Pada Capaian Pembelajaran

Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin

Integrasi Kompetensi Karakter dan

No SMK Budaya Kerja Keterangan
Elemen Mapel Kls
Capaian Pembelajaran Konten Kompetensi (Soft Skill)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Proses bisnis bidang Pada akhir fase E, peserta  Proses bisnis Memahami Dasar-dasar X -Integritas
manufaktur secara didik mampu memahami bidang Mendeskripsikan Teknik Mesin -Pengembangan
menyeluruh. proses bisnis bidang manufaktur memaparkan Diri
manufaktur secara  Perancangan -Semangat
menyeluruh, antara lain produk (Design Berprestasi
perancangan produk (Design For X) -K3LH dan Budaya
For X), Mata Rantai Pasok  Mata Rantai Kerja industri
(Supply Chain), logistik, Pasok (Supply -Inovasi
proses produksi pada industri Chain) -Komitmen Kepada
manufaktur dan rekayasa,  logistik Organisasi
perawatan mesin, dan  proses produksi -Orientasi
pengelolaan sumber daya pada industri Pelayanan
manusia dengan manufaktur dan -Membangun relasi
memperhatikan potensi dan rekayasa, -Kerja sama
kearifan lokal.  perawatan -Berfikir Strategis
mesin, -Pengambilan
 pengelolaan Keputusan
sumber daya -Pengelolaan
manusia dengan SUmber Daya
memperhatikan
potensi dan
kearifan lokal.
2. Perkembangan teknologi Pada akhir fase E, peserta  proses produksi Memahami XI
di industri dan dunia kerja didik mampu memahami industri Mengenalkan
serta isu-isu global terkait perkembangan proses manufaktur mulai
 dunia manufaktur (teknik produksi industri manufaktur dari teknologi
mesin). mulai dari teknologi konvensional
konvensional sampai dengan sampai dengan
teknologi modern, Industri 4.0, teknologi
Internet of Things, teknologi modern,
digital dalam dunia industri, isu  Industri 4.0
pemanasan global, perubahan  Internet of
iklim, aspek-aspek Things, teknologi
ketenagakerjaan, life cycle digital dalam
produk industri sampai dengan dunia industri
reuse, recycling produk.  isu pemanasan
global,
perubahan iklim
 aspek-aspek
ketenagakerjaan
 life cycle produk
industri sampai
dengan reuse,
recycling produk
 .
3. Profesi dan Pada akhir fase E, peserta  profesi dan Memahami X
kewirausahaan di bidang didik mampu memahami kewirausahaan Mengindentifikasi
manufaktur (job- profile profesi dan kewirausahaan dalam bidang Memaparkan
dan technopreneurship), dalam bidang manufaktur (job- manufaktur (job-
serta peluang usaha di profile dan profile dan
bidang manufaktur (teknik technopreneurship), serta technopreneurshi
mesin) peluang usaha di bidang p
manufaktur, untuk  peluang usaha di
membangun vision dan bidang
passion, dengan manufaktur
melaksanakan pembelajaran  membangun
berbasis proyek nyata sebagai vision dan
simulasi proyek passion
kewirausahaan.  melaksanakan
pembelajaran
berbasis proyek
 nyata sebagai
simulasi proyek
kewirausahaan
4. Teknik dasar proses Pada akhir fase E, peserta  teknik dasar Memahami X
produksi pada bidang didik mampu memahami proses produksi Mengenalkan
manufaktur (teknik mesin) teknik dasar proses produksi  perkakas tangan Menjelaskan
melalui pengenalan dan dan bertenaga
praktik singkat yang terkait  peralatan angkat
dengan seluruh proses dan pemindah
produksi dan teknologi yang bahan
diaplikasikan dalam industri,  gambar teknik
antara lain perkakas tangan  pemesinan
dan bertenaga, peralatan  CAD
angkat dan pemindah bahan,
 simulasi CAM-
gambar teknik, pemesinan,
CNC
CAD, simulasi CAM-CNC,
 Pengelasan
pengelasan, 3D Printing,
mould and dies, plastic  3D Printing
moulding, dan sejenisnya.  Mould and Dies
 Plastic Moulding
5. Keselamatan dan X
Kesehatan Kerja
Lingkungan Hidup (K3LH)
dan budaya kerja industri
6 XI
dan
XII
7 XI
dan
XII
8
9
10
11
12